Nixon, Colson & Haldeman on AFL-CIO and Public Relations

4:34:46Diolch yn fawr iawn.
4:35:22Rydyn ni ddim wedi cael llawer o drafodaeth am hynny, ond roedden ni'n siarad amdano'n unig gyda Peterson.
4:35:28Roedd yn siarad amdano'n unig gyda Peterson.
4:35:50Roedd yn siarad amdano
4:35:51roedd yn defnyddio'r symudiad gwaith nawr.
4:35:55Yn amlwg, mae'n un ohonyn nhw.
4:35:57Ie, yn unigol.
4:35:58Ond roedd yr ymateb wedi bod yn hyderus.
4:36:00Nid oedd yna llawer o drafodaeth am hynny.
4:36:01Mae'n rhaid i chi ddweud yn fawr, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cyfan, ac yn y cy
4:36:21Nid yw'n cymryd cymryd ar gyfer ddemograffiaid fel Parkes.
4:36:25Mae wedi cymryd cymryd ar gyfer cyhoeddusrwydd, ond nid yw'n gallu gwneud hynny.
4:36:29Mae'n gallu gwneud hynny.
4:36:32Efallai y byddai'n gallu gwneud hynny.
4:36:52rydyn ni'n ei ddysgu yn gyffredinol fel ffrindiau ddemocraith.
4:37:07Nid yw'n bwysig sut mae'n dod o gwmpas.
4:37:09Mae'n llwyr.
4:37:11Mae'n llwyr.
4:37:16Mae'n llwyr.
4:37:17Mae'n llwyr.
4:37:18Mae'n llwyr.
4:37:19Mae'n llwyr.
4:37:21Mae'n llwyr.
4:37:21Mae'n llwyr.
4:37:23Mae'n rhaid i mi fod yn bwysig iawn am hyn, am y papwr a'r rest o'r pethau sy'n cael eu llwyddo.
4:37:35Mae Shelton yn fwy pwysig am y gweithgareddau na'i gweithgareddau.
4:37:44Mae'n rhaid i mi wneud y papwr a'r rest o'r pethau sy'n cael eu llwyddo.
4:37:47Mae'n rhaid i mi fod yn bwysig iawn am y pethau sy'n cael eu llwyddo.
4:37:55Rydyn ni wedi siarad diwethaf ar ôl i chi siarad gyda'ch gweinidog, ac rydyn ni'n gorfod cyfarfod 10 heno i roi ein syniadau ein hunain gyda'ch gilydd am yr hyn rydyn ni'n ei wneud ystod y wythnos, os oes unrhyw beth i'w ymwneud â'r sefyllfa gwaith yn gyffredinol, a'r bwrdd cyflog, a'r cynlluniau a'r gweinidog, a phan rydyn ni eisiau eu pwysio.
4:38:28Dyna'r cwestiwn ar hyn o bryd.
4:38:31Beth rydych chi'n ei wneud am y cofnod?
4:38:35Beth rydych chi'n ei wneud am y tro hir?
4:39:04Nid yw hynny'n ymwneud â'r pres, ond mae'n anodd iawn i ni fynd ymlaen, ac rwy'n gwybod bod yr effeithiau wedi'u gwneud yn arbennig iawn i ni fynd ymlaen o unrhyw beth, yn ychwanegol i'r Cymru.
4:39:15Roeddwn i'n meddwl y byddwn ni'n ysgrifennu, ond doeddwn ni ddim yn cael unrhyw beth.
4:39:20Mae'n rhaid i ni wybod bod llawer mwy o bobl yn meddwl am hynny.
4:39:25Ond rydych chi'n gwybod nad ydyn nhw wedi cael hynny ar hyn o bryd.
4:39:31Rydyn ni'n gwybod nad ydyn nhw wedi cael hynny ar hyn o bryd.
4:39:36Rydyn ni wedi cael hynny ar hyn o bryd.
4:39:50A dyna pam roeddwn i'n siarad â hwnnw.
4:39:51Rwy'n cofio, roeddwn i'n dweud, mae'n rhaid i ni gael rhai o'n bobl ein hunain i fynd ymlaen.
4:39:56Nawr, yr unig un, yr unig un sydd wedi cael ei ddweud yw Ford.
4:39:58Ford wedi cael ei ddweud.
4:40:00Mae rhywun arall yn rhaid i mi ddweud rhywbeth.
4:40:03Ie, roedden nhw'n gwneud hynny.
4:40:05Yn amlwg, roedd pobl yn gwneud hynny.
4:40:06Roedden nhw'n gwneud hynny.
4:40:08Wel, unrhyw blynyddoedd, unrhyw beth sy'n cael ei wneud, neu'r rheolwyr, unrhyw bobl fel hynny yn gwneud
4:40:13Mae'r broblem yma yn dweud, i ddeall, hyd yn oed yma, byddai'r Swyddog Cyffredin yn dweud hynny, hyd yn oed yma, rydych chi'n gwybod beth mae'n ei wneud ar y cyffrediniaeth a'r cyffrediniaeth, byddwch chi ddim yn cytuno.
4:40:27Ie, rwy'n credu ei fod yn dda.
4:40:28Oherwydd, yn y bôn, mae'n rhaid i ni ddim ysgrifennu'r Swyddog, ond rydych chi'n gwneud hynny, i ddeall.
4:40:35Rwy'n gwybod, rwy'n ymwybodol o'r ffaith bod teledu'n cyflawni mwy na'r pres, ond rydw i'n siarad am teledu hefyd yma.
4:40:44a'r gwaith sy'n eithaf effeithiol y mae'r CDS yn ei wneud yn unigol.
4:40:50Felly, mae'r myfyrwyr ysgol, y prif weithredwyr, yn dweud, rydyn ni wedi gwneud popeth.
4:40:58Nawr rydych chi'n cael eich hynod o ddysgwriaeth ar hyn o bryd, oherwydd dyna yw'r ffordd y mae'r CDS wedi dweud hynny.
4:41:07Roedd hynny'n ymddiriedol.
4:41:35Roeddwn i'n mynd allan o'r cenedlaeth ac fe wnaeth y bach yn gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi, roeddwn i'n gofyn i mi,
4:42:00Mae'r rhain yn cael eu prynu ar gyfer gwasanaethau, nid yn unig ar gyfer sefydliadau.
4:42:03Mae'r rhain yn cael eu prynu ar gyfer gwasanaethau, nid yn unig ar gyfer sefydliadau.
4:42:09Mr. President, the NDC... Oh, it's a small thing, but what I'm getting at is I can also see the way that these things work and the things we have to bear in mind.
4:42:22We are up against a situation where our opponents, whether it's me or Humphrey, Jackson or any of the rest, are all going to say,
4:42:35Dyma ddwy llinell.
4:42:35Un, ac mae rhywbeth amlwg yw ein bod ni wedi trwmio'r holl ddynion, ond mewn gwirionedd roedden nhw'n hollbwysig iawn.
4:42:41Dyna'r enw sy'n cael ei gyflwyno.
4:42:42Mae'r enw sy'n cael ei gyflwyno yw White House.
4:42:55Mae hynny'n union.
4:43:14A'r syniad arall yw, yn hytrach na mynd i lawr yno, a gwneud sgwrs da iawn ac yn cymryd cymhwyso'r cyfarfod, roedd e'n cremio a'n nerfus.
4:43:23Nawr, dyna rhywbeth roedden nhw'n meddwl amdanyn nhw ddwy dydd yn ddiwethaf.
4:43:27Nid oedd yn cael llawer ohonyn nhw, ond roedd e'n dweud hynny.
4:43:30Ie, ond nid oedd unrhyw un yn dweud hynny.
4:43:32Wel, dwi ddim yn gallu darllen y llyfr hwnnw.
4:43:36Dwi'n mynd yn ôl i'w ddarllen.
4:43:37Dydyn nhw ddim yn gwneud hynny, bob amser.
4:43:40Dydyn nhw ddim yn gwneud hynny.
4:44:00Wel, dwi ddim yn gwybod a yw hynny'n rhywbeth.
4:44:03Dwi'n dweud, gwarchodwch amdano.
4:44:04Iawn, y peth arall sy'n fwy anhygoel yw eu bod nhw'n dechrau ceisio mynd i lawr.
4:44:10yw'r ffordd yr oedden ni'n ei ddysgu ar hynny, y ffordd yr oedden ni'n ei ddysgu ar hynny, y ffordd yr oedden ni'n ei ddysgu ar hynny, y ffordd yr oedden ni'n ei ddysgu ar hynny, y ffordd yr oedden ni'n ei ddysgu ar hynny, y ffordd yr oedden ni'n ei ddysgu ar hynny, y ffordd yr oedden ni'n ei ddysgu ar hynny, y ffordd yr oedden ni'n ei ddysgu ar hynny, y ffordd yr oedden ni'n ei ddysgu ar hynny, y ffordd yr oedden ni'n ei ddysgu ar hynny, y ffordd yr oedden ni'n
4:44:39Dwi ddim yn gallu gwneud hynny yn gyffredinol, ond efallai os yw rhai o'r senators a chyngorion hynny wedi bod yno, rwy'n gwybod bod Brock wedi cael ei ddweud.
4:44:47Mae Brock wedi cael ei ddweud.
4:45:05Rydw i ddim yn gallu gwneud hynny, ond rydw i'n gallu gwneud hynny.
4:45:09Rydw i ddim yn gallu gwneud hynny, ond rydw i'n gallu gwneud hynny.
4:45:32Wel, gwelwch yma, rydych chi'n mynd i mewn i'r cychwyn cyntaf.
4:45:35Rwy'n cytuno.
4:45:36Mae'n fawr.
4:45:36Rwy'n cytuno, ond nid.
4:45:37Mae hynny'n ffordd arbennig.
4:45:39Iawn, ond pan rydyn ni'n symud ar y pethau hynny, ac rydw i ddim yn ymwneud â'r Gwasanaeth Bawys.
4:45:45Rwy'n gwybod.
4:45:47Ond nid yw'n digwydd heb y Gwasanaeth Bawys symud.
4:45:49Mae hynny'n broblem.
4:45:51Ac efallai y byddwn ni'n ymwneud â hynny.
4:45:53Mae'n dechrau, mae'n ymwneud â... Mae'n ymwneud â chyfarwyddwyr gwladol neu rywbeth.
4:45:58O, mae'n ym
4:45:59Rydw i ddim wedi siarad â'r Prif Weinidog, roeddwn i'n siarad â'r Prif Weinidog, roeddwn i'n siarad â'r Prif Weinidog, roeddwn i'n siarad â'r Prif Weinidog, roeddwn i'n siarad â'r Prif Weinidog, roeddwn i'n siarad â'r Prif Weinidog, roeddwn i'n siarad â'r Prif Weinidog, roeddwn i'n siarad â'r Prif Weinidog, roeddwn i'n siarad â'r Prif Weinidog, roeddwn i'n siarad â'r Prif Weinidog, roeddwn i'n siarad â'r Prif Weinidog, roeddwn i'n siarad â'r Prif Weinidog, roeddwn i'n
4:46:23Dwi'n meddwl nad ydyn ni'n gallu gwneud hynny yng Nghymru, oherwydd rydyn ni'n mynd i... Dwi'n meddwl nad ydyn ni'n gallu gwneud hynny yng Nghymru, oherwydd rydyn ni'n mynd i... Dwi'n meddwl nad ydyn ni'n gallu gwneud hynny yng Nghymru, oherwydd rydyn ni'n gallu gwneud hynny yng Nghymru, oherwydd rydyn ni'n gallu gwneud hynny yng Nghymru, oherwydd rydyn ni'n gallu gwneud hynny yng Nghymru, oherwydd rydyn ni'n gallu gwneud hynny yng Nghymru, oherwydd rydyn ni'n gallu gwneud hy
4:46:53Nid ydych chi'n unigol, ond mae'r ffaith y byddwch yn gwneud hynny.
4:46:56Mae hynny'n cael ei gyflwyno'n ôl i'r holl amser.
4:46:59Nid yw'r pethau sy'n cael eu cyflwyno'n ddrwg ac nid yw'r pethau sy'n cael eu cyflwyno'n ddrwg.
4:47:04Nid yw'r pethau sy'n cael eu cyflwyno'n ddrwg.
4:47:06Nid yw'r pethau sy'n cael eu cyflwyno'n ddrwg.
4:47:10Roeddwn i'n gwybod, roeddwn i'n rhoi'r cyflwyniad.
4:47:13Roeddwn i ddim yn gofyn am y cyflwyniad.
4:47:14Doeddwn i ddim yn dweud unrhyw beth oedd yn ei ddweud.
4:47:17Doeddwn i ddim yn dweud unrhyw beth oedd yn ei ddweud.
4:47:20Roeddwn i'n gofyn unrhyw beth oedd yn ei ddweud.
4:47:33Roeddwn i'n gofyn unrhy
4:47:37Rwy'n siŵr ei fod yn llawer mwy antagonistig.
4:47:41Rwy'n siŵr.
4:47:41Rwy'n siŵr.
4:47:42Mae Cymru'r cyfnod cyntaf heddiw, Brifysgol, wedi'i gwneud, wedi'i gwneud, wedi'i gwneud, wedi'i gwneud, wedi'i gwneud, wedi'i gwneud, wedi'i gwneud, wedi'i gwneud, wedi'i gwneud, wedi'i gwneud.
4:48:07Mae'n rhaid i ni ddim roi cyfle iddyn nhw ddweud ein bod ar gael i lawer ar hyn o bryd.
4:48:11Dyna pam mae'n rhaid i ni wneud hynny yn yr un pryd, ond nad ydyn ni'n gosod hynny yn lawer, fel rydym ni, er mwyn nad ydym ni'n cael cefnogaeth ar hyn o bryd.
4:48:20Er enghraifft, nid ydym ni'n gallu cymryd lawer yn gyffredinol ac mae'n rhaid i ni gael ychydig ohonyn nhw yn seilio i mewn i nhw.
4:48:28Wel, fel y sylweddolwch, mae'r bobl sy'n gweithredu wedi dweud yn positif, maen nhw wedi treulio'r wythnos yn gwneud yr un peth maen nhw'n ei wneud, a oedd wedi gweithio gyda'r Bwrdd ar eu penodolion, maen nhw wedi cael llawer wedi'u gwneud, maen nhw wedi cael wythnos yn gweithredu.
4:48:40Mae balans arall yn ddiddorol yn yma, yw'r peth sydd wedi ffwrdd, fel y gwnaethoch chi'n edrych arno, sef y gallai gweithio wedi mynd yn y ffordd arall, ac efallai y gallai wedi bod yn llawer o sgiliau a cheiriau oherwydd maen nhw
4:49:00Mae'n iawn, mae'n iawn.
4:49:01Mae'n iawn.
4:49:04Mae'n iawn.
4:49:04Mae'n iawn.
4:49:27ac yn y dyfodol rydyn ni'n rhaid i ni fod yn ddemocraidd ac yn sicrhau bod pob un o'r bobl yn y sefydliad.
4:49:33Byddan nhw'n llwyddo, byddan nhw'n colli'r llwyddo mawr ac maen nhw'n cael eu llwyddo.
4:49:38Maen nhw bob amser yn gwneud hynny.
4:49:40Nawr, mae'n rhaid i ni wneud yr un peth yma.
4:49:43Er enghraifft, nid ydych chi'n gwybod beth maen nhw'n ei ddefnyddio, ac rydych chi'n gweld, maen nhw'n llwyddo yn gyflym.
4:49:49Er enghraifft, pan wnaethoch chi fynd i mewn yno, roedd y rhan fwyaf o bobl yno wedi dweud, oedd hynny'n wych.
4:49:55Felly, maen nhw'n dweud ei fod yn nerffiaid.
4:49:58Mae'r peth arall yw eu bod nhw'n llyfru'n iawn.
4:50:01Roeddent wedi dweud, o, mae'r lawer o bobl wedi bod yn ddiddorol, ond mae pawb yn gwybod, mae hynny'n ddiddorol.
4:50:10Nawr, peidiwch â chyfrifo'r tactig hwnnw.
4:50:11Mae'r tactig wedi bod yn ddiddorol dros amser.
4:50:14Nid ar y cyfnod cyffredinol, maen nhw'n gallu gwneud hynny.
4:50:18pam maen nhw'n ei ddefnyddio?
4:50:20oherwydd maen nhw wedi'i wneud am flynyddoedd, mae'n ymgyrchiad gwleidyddol, ymddygiadau.
4:50:24Ydych chi'n cofio sut roedden nhw'n defnyddio'r llyfn fwyaf?
4:50:30Mae'r llyfn fwyaf.
4:50:30Mae'r llyfn yn llyfn drwy'r 48 o gyfansoddiadau.
4:50:34Roedd yn anodd.
4:50:34Roedden ni i gyd yn meddwl bod hynny'n anodd.
4:50:36Sut y gall unrhyw un yn credu ei fod yn anodd?
4:50:40Yn ystod y cyfansoddiad, mae'r llyfn fwyaf yn defnyddio'r llyfn fwyaf.
4:50:43Mae'r llyfn yn gwneud hynny
4:50:52Mae'n debyg, mae'n debyg.
4:50:57Mae'n debyg.
4:51:00Mae'n debyg.
4:51:01Mae'n debyg.
4:51:03Mae'n debyg.
4:51:21Mae'r slobber arall yn dweud, ac yna mae'n dweud, rwy'n ddrwg iawn oherwydd yr adnoddau o'r Senat heddiw, dydw i ddim yn gallu bod yn bresennol.
4:51:29Dydw i ddim yn mynd i lawr yno a mynd i'r targ gyda'r teledu heno.
4:51:33Mae'r ddynion hynny'n mynd i'r senat.
4:51:34Mae'r dynion yn mynd i'r senat.
4:51:46Dwi ddim yn gwneud hynny.
4:52:11Mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg.
4:52:42Oh, is it that bad?
4:52:43Yeah.
4:52:44It took it that bad in the sense that they'd be walking it too closely.
4:52:50That's my point.
4:52:54I guess it's really the next 20 minutes, Bob.
4:52:56That's where it ought to be.
4:52:58So much good scratch that they can only pick up sometimes.
4:53:00Who the hell is over there?
4:53:01What's an officer doing?
4:53:02He's still there.
4:53:05Yeah.
4:53:05God, that's what we put in there.
4:53:07He's a knock-out.
4:53:08Do you know what happened then?
4:53:16Rydyn ni'n mynd ymlaen yma, ac mae'r dyn sy'n mynd yma'n gallu.
4:53:21Rydyn ni'n gwybod ei fod wedi'i ddefnyddio ar ei ffwrdd.
4:53:24Mae'n ddifrifol.
4:53:27Ac mae'n cael ei wneud.
4:53:28Rydw i'n meddwl bod rhywun yn ei angen yma.
4:53:34Rydyn ni'n gorfod mynd allan i'r Gwasanaeth Bwys.
4:53:41Allan i'r Gwasanaeth Bwys.
4:53:46Mae llawer o bobl yn gwneud hynny, ond rydych chi'n cael cymaint o amser i wneud hynny, John.
4:53:51Ie, Ie.
4:53:51Wrth gwrs, mae'r broblem yw nad yw'r gweithiwr yn gallu gwneud hynny'n llawn amser ar ei hun.
4:53:58Mae'n rhaid iddo wneud hynny.
4:54:06Mae'n rhaid iddo wneud hynny
4:54:08Yn ogystal â Wyn, mae'n gweithiwr gwleidyddol, ond nid yw'n ysgrifennu, nid yw'n ysgrifennu cyhoeddus.
4:54:17Roeddwn i'n meddwl, Bob,
4:54:34ac wedi dweud y pethau hynny, ond dwi ddim yn anghywir am yr effaith yw hynny.
4:54:38Mae'n rhaid i mi ddweud, oherwydd mae hynny'n rhyw fath o ddealltwriaeth, yn y ffordd rydyn ni'n gwybod, yn y ffordd rydyn ni'n gwybod, rydw i'n ymwybodol o hynny.
4:54:49Dwi'n ymwybodol o hynny.
4:55:03Wrth gwrs, y peth sy'n cael ei wneud yw'r modd o weithredu hefyd.
4:55:08Ac mae'n anodd i'w benderfynu.
4:55:13Maen nhw'n rhaid gweld hynny oherwydd maen nhw'n gweithio'n dda iawn ar hyn o bryd.
4:55:18Y 35 mlynedd, nid yw hi wedi bod yn rhywbeth fel hyn yn ei bywyd, mae'n rhywbeth iawn.
4:55:25yn 1972, byddwch chi'n gallu gwneud unrhyw beth, yn enwedig pan fydd yn cael ei ddweud i'w ddweud, ac mae'n rhywbeth nad ydym ni wedi'i wneud.
4:55:35Felly, nid yw'n rhywbeth lle byddwn ni'n cymryd pob llyfr, ond nid yw'n rhywbeth lle byddwn ni'n cymryd pob llyfr, fel y dywedodd November 3, ac i fynd ymlaen gyda'r llyfr.
4:55:44Mae'r llyfr wedi cael ei ddweud, ac wedi cael ei ddweud, ac wedi cael ei ddweud, ac wedi cael ei ddweud.
4:56:23Mae gennym un dyn yno yn y tŵr, y ffordd y byddwn ni'n mynd i fynd.
4:56:53Mae'n rhaid i'r bwrdd ddweud pwy sy'n mynd i'r bath yn gyntaf.
4:57:18Dwi ddim yn gwybod.
4:57:19Yn enwedig, Barry, roedden ni'n cael sgwrs ymlaen y flwyddyn yn ôl.
4:57:21Roeddech chi'n dweud ein bod ni'n rhaid i ni gael rai cydweithwyr gyda'n gilydd ac ati, ond beth ydym ni'n mynd i gael?
4:57:26Ydych chi'n dweud hynny i mi?
4:57:27Yn enwedig, roeddwn i'n dweud y byddech chi'n ei gael gyda'n gilydd os ydych chi'n gweithredu'r canol.
4:57:31Ond, wyddoch chi, mae hynny'n ddiddorol.
4:57:32Mae hynny'n ddiddorol.
4:57:35Rydyn ni wedi bod yn bwysig iawn gyda rhwystrau ac ati ac ati, ac mae'n rhaid i ni wneud hynny ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen ymlaen
4:57:57O, rwy'n cytuno â chi a'r reaccions rwyf wedi eu cael dros y wythnos
4:58:24o ddisastrwch i Meenie.
4:58:26Roeddwn i allan ystod ystod y nos diwethaf.
4:58:28Roeddwn i'n mynd i'r cwmni.
4:58:49Diolch yn fawr.
4:58:50Rwy'n meddwl y byddwn i'n ei wneud ychydig wrth i mi ddod i lawr yno.
4:58:54Rydym yn siarad â Bob Dole a dywedodd hynny.
4:58:56Rwy'n gwybod.
4:58:57Rwy'n dweud hynny, ond mae'r tawr yn rhedeg i'r adeiladu.
4:59:01Ie.
4:59:01Mae'n rhaid iddo gadw'i llaw.
4:59:04Mae Dominic yn ymwneud â'r cymdeithas cymdeithasol, ond mae'n dal i fod yn gwaith da.
4:59:10Mae Dominic yn dda.
4:59:12Mae Brock yn mynd i siarad.
4:59:15Mae Brock yn mynd i siarad.
4:59:17Mae Brock yn dda.
4:59:34Cynllunio Cynllunio Cynllunio Cynllunio Cynllunio
4:59:46Ond os ydym yn gwneud hynny... Os nad ydym yn gwneud hynny, ydych chi'n credu y byddwch chi'n rhaid i ni ddweud hynny?
4:59:54Na, rwy'n siŵr y byddwch chi'n gwneud hynny.
4:59:57Dwi'n gwneud hynny.
5:00:14Roeddwn i'r unig Senatr sy'n cael ei wneud yn ogystal â'r adnodd Llywodraeth Kennedy-Irwin.
5:00:20Yr unig un.
5:00:21Ac fe wnaethon i ddweud wrthyf nesaf, beth yw'n ddrwg gyda chi?
5:00:25Roeddwn i'n dweud, mae'n rhaid i chi ei ddweud wrthyf nawr.
5:00:28Ac ar ôl ei gwybod beth oedd yn digwydd, a pha fyddai'r adnodd honno, fe wnaethon nhw fynd ar fywydau cenedlaethol a gofyn bod y bobl yn gofyn iddyn nhw fod yn fwy hyderus.
5:00:40Roeddwn i'n meddwl bod yr un adnodd yr unig adnodd sy'n cael ei wneud yn ogystal â'r
5:00:45Dyna beth mae'n rhaid i chi ei wneud, dwi'n meddwl.
5:00:51Mae hynny'n ymwneud â'r rhan fawr o'r pethau cenedlaethol ac ati.
5:00:56Rydyn ni'n gallu cadw'r rhai hyn ar y hwg ar yr Argon yng Nghymru.
5:01:01Rydyn ni wedi'u cael nhw.
5:01:02Rydyn ni'n gallu cael y casgliadau i lawr i 5, 4, 3 ac ati ac ati.
5:01:07Mae'r faterion hyn wedi'u gorfodi i ni i ddod i'r war hwn.
5:01:09Nawr mae'n rhaid i ni ddatrys ein gwaith i gael ni allan.
5:01:12Dyna beth sy'n digwydd yma.
5:01:14Ac rwy'n credu ein bod ni'n rhaid i ni roi'r rhain i'r fferm.
5:01:17Wel, Mr. Grayson, nid ydw i'n meddwl mai'r war yw'r faterion unwaith.
5:01:21Wel, hyd yn oed ymdrinwyr yn y war.
5:01:23Dwi ddim
5:01:25na fydd unrhyw un yn gallu gwneud unrhyw fwy na rydych chi wedi gwneud neu wedi ddweud amdanyn nhw.
5:01:31Felly, y pwynt yw, efallai nad yw'n bwysig, gadewch i ni edrych ar hyn, ond rydyn ni wedi'i wneud yn bwysig iawn.
5:01:37Ydych chi'n gweld, rydyn ni wedi gwneud, rydyn ni wedi, ar ôl i gyd, rydyn ni wedi gwneud llawer o waith, dim ond hyn.
5:01:41Mae'r war wedi cael ei roi pan oedd Johnston yn parhau i fyny.
5:01:46Ac nawr, rydyn ni wedi cymryd y gwaith ac rydyn ni'n mynd i gyflawni'r peth.
5:01:51Wel, ar y war h
5:01:54Yn fy marn i, rydw i'n mynd i'r cenedlaethol a'i ddweud nad oes gen i bwriadau i wneud amgylcheddau'r gyfranogwyr drosodd drosodd i'r cwmni.
5:02:09Mae'n ymwneud â'r ffordd y byddwn i'n ymwneud â hyn.
5:02:17Maen nhw'n rhoi'r cyllid arall, ac yna'n amlwg pan fydd hi'n cael ei gyflawni, mae'n cael ei leihau am yr wythnos hwnnw.
5:02:24Ond nawr maen nhw'n rhoi'r cyllid yn 5 neu 6 amser.
5:02:28Mae'n cael ei gyflawni, ond nid yw'n cael ei leihau.
5:02:33Ac nid yw hynny'n ysgrifennu, nid yw hynny'n ysgrifennu.
5:02:35Beth sy'n newid yn y ddwy wythnosau hynny?
5:02:38Wel, dwi'n dweud wrthych chi hyn, nid yw'n cael llawer o ysbrydoli o amgylch y wlad.
5:02:43Rydych chi'n gwybod, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi, rydych chi,
5:02:57gwirioneddol.
5:02:58Mae'r bobl yn dechrau ddweud, wel, gadewch i ni ddechrau siarad am y cyllideb cyllideb.
5:03:02Rwy'n gwybod, roeddech chi'n dweud hynny i mi y flwyddyn diwethaf, ond nid yw hynny'n gwerthfawr.
5:03:09Mae hyn yn yr hyn mwyaf allweddol o'r holl ardalau y byddwn yn sicrhau.
5:03:14ac rwy'n argymell i'w wneud, ac rwy'n meddwl ei bod yn ei wneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn gwneud, roedd yn
5:03:44Mae'n dda iawn.
5:04:12Wel, dwi'n meddwl, os ydych chi'n siarad â'r bobl hyn, os ydych chi'n siarad â'r Dr, gallwch chi hefyd ddweud wrthyn i'r Llywodraethau, gadewch i mi wneud rhywbeth i chi, Henry.
5:04:20Gadewch i Henry ddweud rhywbeth i chi hefyd, i'w gael yn ôl.
5:04:23Ydych chi'n gwybod, pan wnes i orau'r test hwnnw, roeddwn i'n ysgrifennu.
5:04:26Ydych chi'n ei ddweud y stori hwnnw?
5:04:34Ydych chi'n ei ddweud y stori h
5:04:3710,025.
5:04:37Yn ystod hynny, roedd un o'n rhai o'n ddiddorol bach yma wedi dweud, o'r Dduw, mae hyn yn ddiddorol, yn ddiddorol, ac fe wnaethon nhw ei roi yn fy wythnos.
5:04:46Roeddwn i'n gweld y cyfrif hwnnw.
5:04:47Rwy'n gwybod pam.
5:04:48Ac roedden nhw'n gwneud hynny, oherwydd roedden nhw'n gysylltiedig â'r rhan fwyaf o'r amgylchedd ac mewn gwirionedd.
5:04:56Ac felly, roeddwn i'n dweud, mae'r cyfrif yn mynd i'w roi.
5:04:58Mae'n golygu y byddai'n edrych fel y byddai'n mynd i'w gwneud.
5:05:00Roeddwn i'n dweud, roeddwn i'n dweud i Henry y bore yna, roeddwn i'n dweud, rydw i'n rhoi'r cyfrif i'r cyfrif.
5:05:05Rydyn ni'n mynd i fynd ymlaen i'r test hwnnw.
5:05:08Oherwydd roeddwn i'n ei ddod o hyd iddo.
5:05:10Rydyn ni'n ei droi ymlaen ymlaen yn yr APM.
5:05:12Hefyd, byddai'n rhannu ein negosiadau gyda'r SOFIA.
5:05:16Nid yw un o'r cymdeithaswyr wedi siarad a dweud diolch i'r Prifysgol ar gyfer hynny.
5:05:20Dwi ddim yn gobeithio bod yn dda iawn, ond dwi'n gobeithio nad yw Phil Buckley a'r holl bobl hyn, beth yw'r peth â nhw, pam maen nhw wedi cael y Llywodraethau?
5:05:29Wel, byddai'n berffaith i chi, roedd y peth hwn ddim yn hynny.
5:05:32Efallai y byddai wedi gweld y rhan fwyaf o chi yma.
5:05:35ond nid yw hi'n gallu gwneud rhywbeth ar y hŷl, ac mae hynny'n ddigon ddiddorol.
5:05:38Rwy'n credu, os byddwch chi'n cael achos fel hynny, lle rydych chi eisiau rhywbeth, mae'n debyg bod rhywbeth yn mynd i'w lle, ac mae'n debyg bod rhywbeth yn mynd i'w lle, ac mae'n debyg bod rhywbeth yn mynd i'w lle, ac mae'n debyg bod rhywbeth yn mynd i'w lle, ac mae'n debyg bod rhywbeth yn mynd i'w lle, ac mae'n debyg bod rhywbeth yn mynd i'w lle, ac mae'n debyg bod rhywbeth yn mynd i'w lle, ac mae'n debyg
5:05:59Nid yw hynny'n llawer o syniad.
5:06:01Nid ydw i'n ymwneud â chi, ond mae'r grwp Human Events Syndrome sy'n cyfeiriadu'r holl gwasanaethau yng Nghymru i'r Prif Weinidog, i'r Prif Weinidog, ar weithredu'r llywodraeth, ar gwerthu'r Cynulliad Cymru a'r
5:06:22Mae'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf
5:06:38Mae'r rhan fwyaf o hynny yn ymwneud â'r fferm.
5:07:06Rwy'n gwybod, rwy'n gwybod, rwy'n gwybod, rwy'n gwybod, rwy'n gwybod, rwy'n gwybod.
5:07:30Mae hynny ddim yn ein cefnogi, ond maen nhw'n atal y Llywodraethau.
5:07:34Wel, roeddwn i'n gofyn yn ystod y wythnos diwethaf yn Canfus, fel rwy'n ei ddweud, ar bwrdd, ac mae'n cael ei ddweud.
5:07:42Mae'n sgwrsio'n dda i'r Gweinidog, Frank Walsh, a Dean Manley.
5:07:46Ie.
5:07:48Mae'n dda.
5:07:49Mae'n dda.
5:07:50Mae'n dda.
5:07:50Mae'n dda.
5:07:51Mae'n dda.
5:07:52Mae'n dda.
5:07:53Mae'n dda.
5:08:04Rydw i'n meddwl y byddwn ni'n gallu gwneud rhywbeth am hynny.
5:08:07Nid ydym ni'n gallu gwneud rhywbeth yn fwy cyffredinol.
5:08:11Mae Gary Ellsworth yma i'w gwneud hynny, rydych chi'n gwybod hynny.
5:08:14Ond roeddwn i'n mynd i ddweud, pan fyddwn ni'n cael canlyniadau da, y byddwch chi'n gyffredinol am hynny.
5:08:20Dwi'n meddwl, gadewch i ni wneud hynny.
5:08:23Nid cymorth i mi.
5:08:24Dwi ddim yn gallu gofyn y gwaith.
5:08:25Ymgyrchwyr.
5:08:26Ymgyrchwyr.
5:08:27Ymgyrchwyr.
5:08:28Ymgyrchwyr.
5:08:29Ymgyrchwyr.
5:08:29Ymgyrch
5:08:31Ie, cael hynny yn y golau, fel rydyn ni'n ei wneud.
5:08:34Dyma'r hyn rydyn ni'n teimlo'n fawr yma.
5:08:36Rydyn ni wedi gwneud pwynt mewn gwirionedd mewn meddwl bod angen i chi fod yn Prif Weinidog mwy hyfforddiol.
5:08:42Dyna'r hyn rydyn ni'n ei wneud.
5:08:43Mae yna ddigon o feddwl am hynny yn hytrach na'r hyfforddiol.
5:08:46Mae'r hyfforddiol yn llawer gwych.
5:08:50Maen nhw'n hyfforddiol â ni.
5:08:51Maen nhw ddim yn hyfforddiol â ni.
5:08:53Ie, mae'n iawn.
5:08:54Ac mae'r broblem yw bod llawer o'n cefnogwyr yn gwneud hynny ar yr un pryd.
5:08:59Pan oedd Eisenhardt yma, roedd hynny'n hollbwysig ac roedd hi'n gweithio yn y pryd hwnnw oherwydd ei fod yn ffigur uwch i'r fath.
5:09:05Roedd pawb yn dechrau ddweud pethau da am Eisenhardt.
5:09:08Roedd hynny'n rhyfeddol amdanyn nhw.
5:09:11Roedd hynny'n rhyfeddol amdanyn nhw.
5:09:13Ond doedd hi ddim yn gwneud hynny i'r rhan.
5:09:15Fel rydych chi'n gwybod, roedd y rhan fawr o'r rhan yn 1960 pan roedd y rhan yma.
5:09:19Roedd hynny'n bwysig iawn.
5:09:20Nawr, ar hyn o bryd, dwi ddim eisiau bod llawer o bobl yn slobrau dros y Prifysgol.
5:09:28Beth yw hynny?
5:09:29Dwi'n mynd i ofal hynny.
5:09:31Ond dwi'n meddwl y byddai'n cael ei wneud yn llwyr o'r gwleidyddion gwahanol yn yr wythnos diwethaf, ond rydych chi'n gwneud hynny.
5:09:36Ac oherwydd mae hynny'n digwydd hefyd, rydych chi'n mynd i'r ysgol ac rydych chi'n gallu gwneud hynny.
5:09:43Mae cymaint o bennod
5:09:45hyd yn oed Jim Harrison.
5:09:47Mae'n dweud ei bod yn gweithio'n well ond nid yw'n gwneud hynny.
5:09:52Mae Buckley yn gwneud sgwrs da.
5:09:54Mae Jim Buckley wedi cael Brock, Patrick, Cameron.
5:10:02Pwy sydd wedi gwneud i'r bobl sy'n hyderus... O, maen nhw'n wych.
5:10:05Iawn.
5:10:06Yn amlwg, un peth arall y mae'n rhaid i ni ddysgu, byddant yn dweud rhywbeth a ddim yn cael eu chwarae.
5:10:14Byddwch yn cael eu chwarae oherwydd eich enw.
5:10:18Nid yn unig.
5:10:18Nid yn unig.
5:10:19Nid wyf wedi gweld y sgwrs ymlaen.
5:10:22Wel, diolch yn fawr.
5:10:34Rwy'n meddwl y byddwn ni'n gallu gwneud hynny.
5:10:46Rwy'n meddwl y byddwn ni'n gallu.
5:11:05Rwy'n meddwl y byddwn yn gwneud hynny'n dda iawn.
5:11:29Dwi ddim yn siarad am hynny.
5:11:32Dwi'n siarad am strategaeth y General.
5:11:34Roedd Bob wedi'i ddweud yn dda.
5:11:36Roedd e'n dweud bod yn gallu defnyddio'r ffrindiau a'u cymryd allan o'r cynllun.
5:11:39Ond dwi'n mynd i ymlaen â'r tactigau.
5:11:41Ni allwch chi wneud hynny mewn ffordd unigol y General.
5:11:44Mae'n rhaid i chi wneud hynny.
5:11:51Byddwch yn dweud, byddwch yn dweud, byddwch yn dweud, byddwch yn dweud.
5:13:39Rwy'n credu bod gennym broblem mewn gwirionedd, nid yw hyn yma.
5:13:44Rydyn ni'n rhoi'n llawer o bob i lawr yma.
5:13:46Fel roedd Harlow wedi'i wneud pan oedd gwasanaeth Cymreigio Cymreigio, pam nad oedd McGregor yn ôl oherwydd mae McGregor yn cadw mwy ohonoch yno, mwy ohonoch eu hunain yn hytrach na yma.
5:13:58Nawr, ar hyn o bryd,
5:13:59ond mae gennym y cyfan cyfan a'r Senedd a'r rest yn dweud, wel, beth fydd Coulson yn nodi ein bod ni'n mynd i'w wneud?
5:14:04Beth fydd Coulson yn ei wneud?
5:14:07Nid oes unrhyw un wedi gwneud unrhyw beth.
5:14:08Fodd bynnag, maen nhw'n clywed am hynny, dim ond ar hyn o bryd.
5:14:11Mae'n rhaid i chi ddweud, nid ydych chi'n gweithio ar y cyfeiriadau yn y Gwasanaeth Gwlad, ond gallwch chi ddod allan.
5:14:15Roedden ni'n gwneud hynny yn y cyfan cyfan.
5:14:17Ond nid yw'n digwydd.
5:14:18Mae'n digwydd.
5:14:19beth fath o weithwyr yn gwneud y pethau hynny.
5:14:22Ac rydyn ni'n gweithio ar hynny nawr o'r bronc, dwi'n gofyn, o'r cydweithredwyr, Bush a Richardson yn gwneud hynny, er nad ydyn nhw'n gwneud hynny ar un o'r amgueddfeydd, ar un o'r amgueddfeydd.
5:14:32Wel, dwi ddim yn deall mai'r bwysigrwydd o'r sgwrs hwn yw'r tactigau llawn ffordd, nid yw hynny'n gysylltu â'r ffordd hir.
5:14:38Oherwydd ar y basis o'r ffordd hir, ac rwy'n credu ei bod ni wedi dod allan o'r peth hwn, mae'n debyg ei bod ni wedi dod allan o'r peth hir.
5:14:45Rydyn ni wedi dod allan o'r peth hir.
5:14:55Rydyn ni wedi dod allan o'r peth hir
5:14:58Ond yn y wlad hwn, roedd rhywbeth yn digwydd ar y dydd hwnnw.
5:15:01Nid ydych chi'n credu?
5:15:01Rwy'n credu.
5:15:02Rydyn ni'n gorfod... Rydw i ddim yn meddwl y gallwch chi fod yn siŵr o hynny.
5:15:07Rydyn ni'n meddwl y gallwn ni fod yn siŵr i beidio â gwneud hynny mewn gwahanol ffordd.
5:15:10Rydw i'n meddwl ei fod yn gwneud hynny.
5:15:12Rydw i'n teimlo'n gryf, ond rydyn ni ddim wedi gwneud hynny hyd yn oed.
5:15:14Dydyn ni ddim wedi gwneud hynny hyd yn oed.
5:15:22Rydyn ni'n gwybod bod wedi cael effaith profond ar rhai pobl, bod y bobl sy'n cael effaith, yna byddai'r wirws yn ei ddweud hynny, yna byddai'r stwff yn ei ddweud hynny, ond mae'r bobl sy'n cael effaith yn anhygoel.
5:15:34Rydyn ni'n debyg iawn.
5:15:36Felly mae hynny'n beth ddiddorol am gyflawni'r ffaith.
5:15:40Mae'n dda.
5:15:42Mae'n debyg.
5:15:43Mae'n debyg.
5:16:03Wel, rydych chi'n gwybod, rydyn ni'n cefnogi eich dynion, rydych chi'n gwybod, un o'r pethau mwyaf gyhoeddi sydd wedi dod i mewn ar y gwirfoddau ystod y nos diwethaf, na fyddai'n cael ei gyfrannu mewn Cymru, oedd hynny wrth y cychwyn.
5:16:19Roedd hynny'n ddiddorol iawn.
5:16:30Roedd hynny'n dd
5:16:32Roedd y cyflwyniad cyntaf o'r union lleol yn ymwneud â'r rhaid yma, ac roedd yn ymwneud â'r union lleol, ac roedd yn ymwneud â'r union lleol, ac roedd yn ymwneud â'r union lleol, ac roedd yn ymwneud â'r union lleol, ac roedd yn ymwneud â'r union lleol, ac roedd yn ymwneud â'r union lleol, ac roedd yn ymwneud â'r union lleol, ac roedd yn ymwneud â'r union lleol, ac roedd yn ymwneud â'r union lleol, ac roedd yn ymwneud â'r union lleol, ac roedd yn ymwneud â'r union lleol, ac roedd yn ymwneud â'r union lleol, ac
5:17:01Mae'r gwaith gwych y mae'n rhaid i ni ei wneud, ac mae hynny'n seiliedig iawn, gallwn ni allu llwyddo'r ochr arall o hynny'n hawdd iawn.
5:17:16Mae'r gwaith gwych yn rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth
5:17:34Wel, rwy'n edrych yn ôl ar yr un peth y gallwn ni wneud yr hyn rydyn ni eisiau, sy'n ymwneud â defnyddio Hudson.
5:17:45Mae'n mynd i fod ar y teledu heno.
5:17:56Mae'r rhaglen cyhoeddi cyhoeddus yn gwneud hynny ddim yn cyfrif, ond y gwybodaeth y byddai'n ei wneud allan o hynny, efallai y byddai'n bwysig iawn sut y byddai'n ei wneud.
5:18:05Roedd hi yno gyda chi.
5:18:05Ie.
5:18:05Wel, mae'n rhaid i chi ddweud rhywbeth.
5:18:07Mae'n rhaid i chi ddweud rhywbeth.
5:18:12Mae'r cwestiwn yn ei ddweud yn unig.
5:18:14Mae'n rhaid i chi ddweud rhywbeth.
5:18:16Mae'n rhaid i chi ddweud yn unig.
5:18:19Mae'n rhaid i chi ddweud yn un
5:18:26Mae'r peth arall sy'n gwneud hynny'n anodd i mi, dwi'n meddwl y byddwn ni'n gwneud hynny mewn gwirionedd.
5:18:36Ac fe wnawn ni roi cyfle yn ystafell ystafell hynny rydych chi'n gwybod.
5:18:41Efallai, ie.
5:18:42Efallai bod hynny'n digwydd.
5:18:43Mae'n rhaid i mi fwy o feddwl am hynny heddiw.
5:18:45Sut y gall unrhyw un gael gwerth iddo?
5:18:47Mae hynny'n wych.
5:18:51Mae'r Prif Weinidog wedi cyhoeddi'r Prif Weinidog yn ystod 3 mlynedd yn ôl.
5:18:55Roedd hynny'n digwydd 3 mlynedd yn ôl.
5:19:14Felly byddwch chi'n gweithio i'r Prif Weinidog?
5:19:17Mae'n dda pan fydd y Cynulleidfa yn gwybod a fydd yn gweithio i'r Cynulleidfa yno.
5:19:23Wel mae'r amser yn wahanol hefyd.
5:19:24Fe wnaethon nhw ddweud wrth i'r Prif Weinidog ddweud wrth i'r Prif Weinidog dweud wrth i'r Prif Weinidog dweud wrth i'r Prif Weinidog dweud wrth i'r Prif Weinidog dweud wrth i'r Prif Weinidog dweud wrth i'r Prif Weinidog dweud wrth i'r Prif Weinidog dweud wrth i'r Prif Weinidog dweud wrth i'r Prif Weinidog dweud wrth i'r Prif Weinid
5:19:42Ond dyna un lle, eto, rwy'n meddwl y bydd y ffein yn gallu gwneud hynny.
5:20:11Nid oes ffordd i chi ei wneud, nid oes ffordd i'r Llywodraeth ei wneud, ond mae rhywle yno.
5:20:16Rydych chi wedi gwneud peth anodd am ddynion cyhoeddus.
5:20:20O, heb gwestiynau.
5:20:22Y math o beth sydd angen ei wneud yw rhywfaint o gyhoeddusrwydd sgiliau iawn am George Maney a'i ddynion cyhoeddus.
5:20:29Mae'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n rhywbeth sy'n
5:20:39Rydw i wedi rhoi'r fain yn gyntaf.
5:20:41Ie, roeddwn i'n ei ddweud.
5:20:56Mae'n debyg.
5:20:57Mae'n debyg.
5:21:38Ond mae'r pethau bach yw bod Bob wedi cael cysylltiadau cyhoeddus, ac mae'r pethau hynny'n golygu mwy o beth yw'r ffordd y mae'r cyflogwr yn ei wneud.
5:21:47Felly rydyn ni ddim yn gallu cael un o'r pethau hynny, ond rydyn ni ddim yn gallu cael un o'r pethau hynny, ond rydyn ni ddim yn gallu cael un o'r pethau hynny, ond rydyn ni ddim yn gallu cael un o'r pethau hynny, ond rydyn ni ddim yn gallu cael un o'r pethau hynny, ond rydyn ni ddim yn gallu cael un o'r pethau hynny, ond rydyn ni ddim yn gallu
5:22:09Ac mae'r ffotograffwyr hwnnw'n ymwneud â'i ysgrifennu.
5:22:35Mae'n rhaid i'r
5:23:01A byddai hynny'n wych i'w gael yn ystod hynny, ond byddwch yn siŵr i'w gael yn ystod hynny.
5:23:05Roeddwn i'n ceisio gwneud rhai ffilmiau yn ystod y cyfnod hwnnw.
5:23:07Pan wnaethoch chi fynd i mewn i'r coed, roeddwn i'n gweld mwy o ffilmiau yn mynd i fyny oherwydd bod llawer mwy o unrhyw beth i chi mewn i'r coed.
5:23:14Nid oedd unrhyw un yn gwneud camera TV arno.
5:23:15Roeddwn i'n ymddygiadol.
5:23:17Roeddwn i'n gwneud hynny yn ystod y cyfnod hwnnw.
5:23:18I bob tro roeddwn i'n cyfeirio fy camera, roedd rhywun
5:23:22Rwy'n meddwl y byddem yn gweithio drwy'r ffotograffau yna hefyd.
5:23:4290% yw'n dda i ni.
5:23:43Mae hynny'n dda.
5:24:02Ond y peth o'r peth o'r peth o'r peth o'r peth o'r peth o'r peth
5:24:21Yr hyn rydyn ni'n ystyried yw'r peth rydyn ni'n ystyried y peth rydyn ni'n ystyried y peth rydyn ni'n ystyried y peth rydyn ni'n ystyried y peth rydyn ni'n ystyried y peth rydyn ni'n ystyried y peth rydyn ni'n ystyried y peth rydyn ni'n ystyried
5:25:14Now we do.
5:25:14That's the beauty of the Coastal Operation.
5:25:16God damn it, we're at least finding out what the hell they're saying about us.
5:25:20And I must say, the Mart Allen Operation.
5:25:22Now, that's what I know.
5:25:23I know that the Mart Allen...
5:25:26Rwy'n meddwl mai'r rheswm y byddwch chi'n ei wneud yn ymwneud â'r rheswm y byddwch chi'n ei wneud yn ymwneud â'r rheswm y byddwch chi'n ei wneud.
5:25:46Mae'n dda.
5:26:14Lwysi ac Aiton a'r angen anhygoel, a'r reaciwn oedden nhw'n gweithredu yn y ffordd maen nhw'n ei wneud.
5:26:20Ni allwch chi ddarllen hynny i'r newyddion.
5:26:28Ni allwch chi ysgrifennu'r ffordd rydych chi'n gallu ei wneud.
5:26:32Mae'n rhaid i chi ddweud hynny i bobl.
5:26:33Roedd un o'r bobl yn dweud hynny.
5:27:03Oh, God, he's just spent the whole weekend going around talking to anybody and everybody who was from the press just praising after the set.
5:27:10We had to go, Bob, we had to find some tail down to show you how it is as the 8B tour is ready to fly.
5:27:18Yeah, my bar in France and the other shopping.
5:27:21Yeah, go for it.
5:27:23Mae hynny'n llwyddo i'w ddysgu.
5:27:51I think what we need to come back to you today with this President is a carefully thought out analysis of where we go from here over the next several weeks.
5:28:10I think it's very, on this issue, it's critically important and the way we handle it
5:28:20Mae'n gallu bod yn gwneud neu'n rhwystrau, os yw'n mynd yn ddwy fawr ac yn trefnu ffais 2, yna mae gennych chi un reacsiwn efallai anodd y byddwn ni wedi creu'r cyflwyniad, wedi gwneud y cyflwyniad, ac mae hynny'n cyflwyniad.
5:28:34Mae'n amlwg ei fod yn cyflwyniad.
5:28:36Ar y llall arall, os ydym ni'n gallu... os ydym ni'n gallu symud ymlaen i'r pwynt lle mae cyflwyniad yn dod,
5:28:43Rwy'n gobeithio bod llawer o bobl yn mynd at hynny yma.
5:28:45Mae'n rhaid i ni gael rhywfaint o arbenigwyr, felly mae'r bobl rwy'n meddwl y byddwn i'n mynd at hynny.
5:28:50Mae'n rhaid i chi gael eich hunain i'w gweld p'un peth sy'n ei wneud, ac mae'n rhaid i chi gael eich hunain i'w gweld p'un peth sy'n ei wneud, ac mae'n rhaid i chi gael eich hunain i'w gweld p'un peth sy'n ei wneud.
5:29:03Mae'n rhaid i chi gael eich hunain i'w gweld p'un peth sy'n ei wneud.
5:29:05Mae'n rhaid i chi gael eich hunain i'w gweld p
5:29:08oherwydd bydd pobl yn gwneud rhywbeth gwahanol.
5:29:12Byddwn i ddim yn ymwneud ag unrhyw un ohonyn nhw.
5:29:16Ydych chi'n cytuno, Bob?
5:29:17Byddwn i ddim yn ymwneud ag unrhyw un ohonyn nhw, Bob.
5:29:29Dwi ddim yn cael cymaint o amser, ond dyna'r trefnau rwy'n credu y byddwn i'n eu cymryd.
5:29:32Conrad, Shultz, Rumsfeld.
5:29:33A oes gennych unrhyw gyflogwyr eraill?
5:29:40Conrad, Shultz, Rumsfeld.
5:29:42A oes gennych unrhyw gyflogwyr eraill?
5:29:47Dwi ddim yn cael cymaint o amser, ond dyna'r trefnau rwy'n credu y byddwn i'n eu cy
5:30:02Dwi ddim yn meddwl bod hynny'n gweithio'n dda iawn.
5:30:05Mae'n rhaid i mi ysgrifennu hynny.
5:30:08Iawn.
5:30:08Pan fyddwch chi'n cael y canlyniadau?
5:30:18Wel, nid yw hynny'n gwneud unrhyw beth.
5:30:25Nid yw hynny'n gwneud unrhyw beth.
5:30:34Yn ymwneud â... Yn ymwneud â... Yn ymwneud â... Yn ymwneud â...
5:31:01Mae Alan Tate wedi dod i fyny gyda'r lle, ond nid yw hynny'n ideol oherwydd nid oes unrhyw un o'r amgylcheddau arall.
5:31:07Rwy'n gwybod bod Rochefella yn lle lle mae un o'r amgylcheddau ac un o'r amgylcheddau a gallai ddod drwodd drwodd, ond cyn i mi ddod ati, rwy'n gwybod ei fod yn rhyfeddol.
5:31:24Mae'n lle gorau.
5:31:25Ni fydd unrhyw un yn gobeithio bod yn Rottweiler neu unrhyw un.
5:31:29Nid ydym yn broblem.
5:31:30Ond byddaf yn mynd i'r Cytog ac yn dechrau.
5:31:32Byddaf yn mynd i'r Cytog ac yn dechrau.
5:31:52Byddaf yn mynd i'r
5:31:54Diolch yn fawr iawn am y hyfforddiad.
5:31:58Diolch yn fawr iawn am y hyfforddiad.
5:32:17Mae'r ffaith y byddwn ni'n cael cymryd cymryd cymryd cymryd cymryd cymryd
5:33:03Efallai fod hynny'n bosibl, er bod ni ddim yn gwneud hynny.
5:33:07Rydyn ni'n cael rhai o'r gwasanaethau.
5:33:08Yn siwr, rydyn ni'n gwneud hynny.
5:33:11Ac os ydych yn cwestiynau, byddwn ni'n cael mwy.
5:33:14Gadewch i ni wneud hynny yn y gorffennol.
5:33:17Rydyn ni'n gwneud hynny yn y gorffennol.
5:33:30Rwy'n credu eich bod chi'n iawn am hynny.
5:33:32Nid oes broblem yn ymwneud â'r ffaith bod y Gwasanaeth Bawys yn gwneud hyn.
5:33:38Rwy'n credu ei fod yn ei wneud.
5:33:40Felly, mae'n rhaid i unrhyw broblem fod yn gweithredu.
5:33:41Os ydych chi'n rhoi'r penderfyniad i'w wneud o gwbl, a'i bod yn cael ei wneud neu'i bod yn cael ei wneud neu'i bod yn ei wneud neu'i bod yn cael ei wneud neu'i bod yn cael ei wneud neu'i bod yn cael ei wneud neu'i bod yn cael ei wneud neu'i bod yn cael ei wneud neu'i bod yn cael ei wneud neu'i bod yn cael ei wne
5:33:53byddai'r cyflwyniad hwnnw'n gwahanol iawn.
5:33:55Felly byddwn i'n barod i gymryd ychydig o'n lluniau.
5:34:02Mae 20 miliwn o bobl, neu 40 miliwn o bobl yn gwylio hynny.
5:34:05Mae hynny'n dda iawn.
5:34:06Pan fyddai'n dod yn dda, roeddech chi'n cael treulio'n ddrwg, yn ddrwg, ar un o'r ffyrdd cyffredinol, sy'n ymwneud â'r hyn sydd wedi dod allan.
5:34:16Mae'r ffaith bod Cymru wedi cyflawni hynny yn dda iawn.
5:34:20Nid yw hynny'n dda o gwbl, ond mae'r ffaith bod chi'n cael treulio'n ddrwg ar un o'r ffyrdd cyffredinol.
5:34:26Fel y dywedodd, os byddech chi'n siarad yno am wythnos ac yn cymryd hynny'n hawdd
5:34:32Felly, byddai hynny wedi bod yn y prif amser yn y byd, chi'n gwbod, byddai'r sail yn mynd ymlaen yno, a'r aros yn mynd ymlaen, neu'n mynd ymlaen i'r Nansaw, neu'n mynd ymlaen.
5:34:44Oherwydd byddai hynny wedi bod yn dda hyd yn oed wrth ddechrau'r symudiad.
5:34:48Iawn, rwy'n credu bod hynny'n ymwneud â'r un peth.
5:34:50Roeddwn i'n meddwl bod hynny'n ymwneud â'r grŵp cywir.
5:34:54Shultz, Cawley a Russell.
5:34:56Yna, rydyn nhw'n mynd i'r drws.
5:34:59Yna, rydyn nhw'n mynd i'r drws.
5:35:01Rydyn ni'n
5:35:03Wel, mae'r strategaeth arweinyddiaeth a'ch swydd yn ymwneud â hynny, a... Mae hynny'n iawn, a'r rôl Nini a sut y byddwn ni'n mynd neu ddim.
5:35:16Mae yna lawer o elfennau i'w wneud sydd angen i'w ddysgu drwyddi.
5:35:26ac mae'n cael ei gynllunio'n gyflym iawn cyn i'r bwrdd ddweud y byddwch chi'n mynd i'w ddibynnu.
5:35:31Wel, mae gen i'r sgwrs yn gweithio ar hyn o bryd, ac mae'n debyg mai dyna'r un gorau i'w wneud.
5:35:34Ac mae'n cael ei gynllunio ar hyn o bryd, ac mae'n cael ei gynllunio ar hyn o bryd, ac mae'n debyg mai dyna'r un gorau i'w wneud.
5:35:41Ac mae'n cael ei gynllunio ar hyn o bryd, ac mae'n debyg mai dyna'r un gorau i'w wneud.
5:35:50Ac mae'n cael ei gynllunio ar hyn o bryd, ac mae'n de
5:35:54Mae hynny'n rhywbeth sy'n gwneud i chi ddweud hynny.
5:36:00Rydw i wedi cael... Rydw i wedi cael... Rydw i wedi cael... Rydw i wedi cael... Rydw i wedi cael... Rydw i wedi cael... Rydw i wedi cael... Rydw i wedi cael... Rydw i wedi cael...
5:36:247-7.
5:36:25If it's 7-7, he doesn't come out.
5:36:29There may be a 7-6 if one of them may pull out.
5:36:34Can we force our way in?
5:36:38Can we push them?
5:36:40Yeah, I think so.
5:36:43Y cwestiwn cyntaf, y cwestiwn cyntaf yw, mae Bucs yn ddiddorol iawn.
5:36:45Yn yr eraill, roedd Miller wedi cyfarfod gyda Bucs, ac mae Miller wedi gwerthfawrogi hynny.
5:36:49Roedd Miller wedi cyfarfod gyda Bucs y nos diwethaf.
5:36:53Yn amlwg, roeddwn i'n gallu gweld Bucs yn ei gynnal, ond yn amlwg, roeddwn i'n gallu gweld Miller yn gallu gweld Bucs yn ei gynnal.
5:37:01Roeddwn i'n gallu gweld Bucs yn ei gynnal, ond yn amlwg, roeddwn i'n gallu gweld Bucs yn ei gynnal.
5:37:06Roeddwn i'n gallu gweld Bucs yn ei gynnal.
5:37:08Roeddwn i'n gallu
5:37:10Mae'r cwestiwn a oedd y Prif Weinidog yn dal i ddweud hynny, os oedd eisiau cyflawni, bydd yn gwneud hynny.
5:37:15Yn gyffredinol, mae'n ymwneud â hynny, a'r hyn y mae Miller wedi'i roi i'w wneud, a'r pwysigrwydd y maen nhw wedi'i greu, ac mae rhai o'n bobl yn ei gyflawni, yw ei fod yn gallu bod yn Brif Weinidog effeithiol os yw'n dod allan o'r cymdeithas dim ond i'r 6 neu 7 neu 6.
5:37:29Dwi'n meddwl bod hynny'n rhaid i chi ddweud yn ddifrifol, oherwydd nid ydych chi'n edrych ar unrhyw un ar gyfer unrhyw brifysgol i fod yn effeithiol ar y llawr.
5:37:36Mae'r brifysgol yn effeithiol yn y wlad, ac mae'r gynulleidfa hwn yn gweithiol.
5:37:43Rydw i eisiau edrych yn ôl ar yr awdurdodau, a oes, mewn gwirionedd, rydyn ni'n rhaid i'r bobl yma ddim yn gwneud unrhyw beth.
5:37:48Rydw i ddim yn gwneud unrhyw beth, rydw i ddim yn gwneud unrhyw beth.
5:37:53Wel, mae hynny'n rhan o'r archwilio yma.
5:37:55Rydw i'n meddwl a ydych chi eisiau gwneud unrhyw beth.
5:37:57Rydw i ddim yn gwneud unrhyw beth.
5:37:59Rydw i ddim yn gwneud unrhyw beth.
5:38:03Yn ystod y cyfnod, roeddwn i'n meddwl y byddai'n cael ei ddweud.
5:38:06Ac mae pawb nawr yn dweud, chi'n gwybod, os ydym ni'n llwyddo i ffwrdd, gallwn ni ddod i'r ffermio'n dda.
5:38:10Ond dyna'r hyn yr oedden ni'n edrych arnyn nhw.
5:38:12Roedden ni wedi parhau 3 mis, 4 mis yn edrych ar y ffermio'r Prif Weinidog.
5:38:16Mae'r ffermio'r prif weinidog ddim yn y ffermio'r Prif Weinidog, felly gadewch i ni ddechrau gyda hynny.
5:38:21Yn ystod y cyfnod, rydyn ni'n gallu gweld hynny.
5:38:49Rwy'n meddwl bod un peth wedi'i wneud yn ystod y ffeithioedd, ac mae'n rhaid iddo ddod i lawr o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod o'r cyfnod
5:39:19Mae'r un peth nad ydych chi'n gallu ei wneud ar hyn o bryd yw mynd yn ôl i ffwrdd.
5:39:25Os ydych chi'n mynd yn ôl i ffwrdd, mae hynny'n rhywbeth.
5:39:38Os ydych chi'n mynd i ffwrdd, mae hynny'n rhywbeth.
5:39:48Mae hynny'n golygu eu bod nhw'n chwarae rwydwaith rwydwaith.
5:39:50Mae'r rwydwaith hynny'n golygu bod rhywun arall wedi'i gadael.
5:39:53Rwydwaith rwydwaith.
5:39:55Mae'r rhai sydd wedi'u chwarae rwydwaith wedi'u chwarae.
5:40:12Mae'r rhai sydd wedi'u chwarae rwydwaith
5:40:16Mae'n anodd i'w ddysgu.
5:40:17Mae'n anodd i'w ddysgu.
5:40:26Mae'n rhaid i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud.
5:40:50Rydyn ni'n gwneud rhywbeth i'r pwynt nad yw budds yn cael ei wneud.
5:40:52Rydyn ni'n rhaid mynd i rywun i gael ei gyfathrebu.
5:40:54Mae'r syniad yw, rydych chi'n mynd i rywun arall i gael ei gyfathrebu, mae hynny'n bwysig.
5:40:58Os nad ydyn nhw'n gwneud budds yn cael ei wneud, bydd ganddyn nhw blwyd yn cael ei wneud.
5:41:02Ac bydd ganddyn nhw'r ddyn arall yn gwneud hynny.
5:41:05Nid yw unrhyw un yn gwneud hynny.
5:41:06Rydych chi'n gwybod beth mae'n rhaid i chi wneud hynny.
5:41:12Rydych chi'n gwybod beth mae'n r
5:41:18Rwy'n siŵr ei bod yn rhaid i ni ddweud y gwir.
5:41:22Mae'n debyg iawn.
5:41:47Dwi'n meddwl y byddem wedi mynd ymlaen i'r trefn.
5:41:51Mae'n ddiddorol.
5:42:13Dwi'n meddwl y byddem wedi mynd i'r trefn.
5:42:17Mae'n rhaid i chi ddweud,
5:42:45Mae'n eithaf anodd i mi wneud hynny, ond nid wyf wedi gwneud hynny hyd yn oed yn ystod y diwrnod.
5:42:54Mae'n rhaid i mi wneud hynny.
5:42:59Mae'n rhaid i mi wneud hynny.
5:43:01Mae'n rhaid i mi wneud hynny hyd yn oed yn ystod y diwrnod.
5:43:06Mae'n rhywbeth gwahanol.

Nixon, Colson & Haldeman on AFL-CIO and Public Relations

AI Summary

Audio

Transcript (AI-generated)

NARA Description

Nixon Library Finding Aid

Also recorded on November 22, 1971

Cite this conversation