Nixon White House Tapes — Conversation 101-015
Date: Friday, May 19, 1972 at 5:23 PM
Participants: [Unknown person(s)]
Recording device: Cabinet Room
Source: https://www.easynixon.org/tapes/101-015

This transcript was generated automatically by AI (WhisperX) and has not been reviewed for accuracy. Do not cite it as authoritative.

[5:20:05] Wel, un o'r problemau yn fawr yw ei bod yn mynd allan ar y rôl, ond dyna'r peth mwyaf anodd.
[5:20:08] Nid oes unrhyw un yn mynd i'r storfa arall.
[5:20:10] Wel, mae'n rhaid i bobl gweithredu mewn gwasanaethau llywodraethol.
[5:20:13] Pwy?
[5:20:13] Yw'n rhaid i bobl gweithredu mewn gwasanaethau llywodraethol?
[5:20:17] Ie, rydw i'n gwybod.
[5:20:18] Mae'n rhaid i bobl gweithredu mewn gwasanaethau llywodraethol.
[5:20:21] Yw'n rhaid i bobl gweithredu mewn gwasanaethau llywodraethol?
[5:20:27] Ie, rydw i'n gwybod.
[5:20:29] Mae'n rhaid i bobl gweithredu mewn g
[5:20:32] Mae'n rhaid i chi ddysgu sut y byddwch chi'n ei ddefnyddio, sut y gwnaethoch chi ei wneud, a sut y byddwch chi'n ei wneud, a sut y byddwch chi'n ei wneud, a sut y byddwch chi'n ei wneud.
[5:20:42] Felly rydyn ni'n ei ddweud iddo ddod allan ar y rôd, yn bwysig oherwydd rydyn ni ddim yn meddwl ei fod yn gallu'i rhedeg mewn unrhyw ffordd, ac mae'n rhannu'r Prif Weinidog yn fwy da allan ar y rôd i wneud ei sbeth na bydd hi'n rhedeg ar y rôd yn unrhyw ffordd.
[5:20:53] Wel, mae'r Prif Weinidog yn ei alw i'r Cyngor Cyngor Cymdeithasol Cymru.
[5:20:59] Wel, mae'r Prif Weinidog yn ei alw i'r Cyngor Cymdeithasol Cymru.
[5:21:02] Wel, mae'r Prif Weinidog yn ei alw i'r Cyngor Cymdeithasol Cymru.
[5:21:06] Wel, mae'r Prif Weinidog yn
[5:21:08] Mae'r holl dynolion yma ar y cynlluniau prifysgol, yn dda?
[5:21:18] Oes un arall sy'n gweithio ar y cynlluniau prifysgol?
[5:21:24] Mae rhywun yn mynd i'w gweithio ar y cynlluniau prifysgol.
[5:21:39] Rydyn ni'n gweld rhywun sy'n gwneud hynny.
[5:21:44] Mae hynny'n bwysig.
[5:21:46] Mae hynny'n bwysig.
[5:21:48] Mae hynny'n bwysig.
[5:21:52] Mae hynny'n bwysig.
[5:21:58] Mae hynny'n bwysig.
[5:22:04] Rydw i ddim yn gwybod sut mae'r gweithiwr yn gweithio ar hyn o bryd.
[5:22:07] Ie, rydw i'n meddwl ein bod ni'n gwneud hynny.
[5:22:09] Rydyn ni wedi siarad gyda'i gilydd yn ymwneud â'r rhan fwyaf y byddai'n cael ei wneud, ac rydw i ddim yn siŵr ei bod yn ymwneud â'r pethau sy'n digwydd.
[5:22:17] Iawn, wel, gadewch i ni gael hynny'n seiliedig.
[5:22:20] Os gwelwch chi'n dweud hynny, gallwch chi ddweud wrthym.
[5:22:25] John, roeddwn i wedi sôn am y cynlluniau PR.
[5:22:27] Roeddwch chi'n mynd i fynd i fyny ar y diwrnod diwetha
[5:22:32] Mae'n ddrwg iawn.
[5:22:36] Mae'n ddrwg iawn.
[5:22:37] Mae'n ddrwg iawn.
[5:22:53] Mae'n rhaid iddo fod yn rhan o'r cyfnod.
[5:22:56] Mae'n rhaid iddo fod yn rhan o'r cyfnod.
[5:22:59] Mae'n rhaid iddo fod yn rhan o'r cyfnod.
[5:23:03] Mae'n rhaid iddo fod yn rhan o'r cyfnod.
[5:23:09] Mae'n rhaid iddo fod yn rhan o'r cyfnod.
[5:23:16] Mae'n dda.
[5:23:16] Mae'n dda.
[5:23:17] Mae'n dda.
[5:23:19] Mae'n dda.
[5:24:15] Rydyn ni ddim yn gwneud hynny.
[5:24:19] Rydyn ni ddim yn gwneud hynny.
[5:24:23] Rydyn ni ddim yn gwneud hynny.
[5:24:26] Rydyn ni ddim yn gwneud hynny.
[5:24:40] Diolch yn fawr am wylio'r fideo.
[5:24:56] Rwy'n meddwl bod John wedi'i ddysgu.
[5:25:00] Rwy'n meddwl bod John wedi'i ddysgu.
[5:25:07] Rwy'n meddwl bod John wedi'i ddysgu.
[5:25:09] Rwy'n meddwl bod John wedi'i ddysgu.
[5:25:12] Rwy'n meddwl bod John wedi'i ddysgu.
[5:25:17] Rwy'n meddwl bod John wedi'i ddysgu.
[5:25:20] Rwy'n meddwl bod John wedi'i ddysgu.
[5:25:27] Mae'n rhaid i mi weld beth sydd wedi'i wneud.
[5:25:30] Mae'n rhaid i mi weld beth sydd wedi'i wneud.
[5:25:33] Mae'n rhaid i mi weld beth sydd wedi'i wneud.
[5:26:45] Beth ydych chi'n ei wneud am y cancer?
[5:26:51] Pan wnaethoch chi siarad â Catherine?
[5:26:53] Yn ystod hynny, mae'n dangos bod pobl yn ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod
[5:27:12] Dwi'n meddwl y byddwn ni'n gallu ei ddangos.
[5:27:17] Dwi'n meddwl y byddwn ni'n gallu ei ddangos.
[5:27:22] Dwi'n meddwl y byddwn ni'n gallu ei ddangos.
[5:27:40] Wel, dwi ddim yn credu bod hynny'n bwysig iawn oherwydd, mae'r ffordd y byddan nhw'n gweithio ar hyn o bryd, nid yw ffordd y byddan nhw'n gweithio ar hyn o bryd.
[5:27:55] Mae'n gweithio.
[5:27:56] Mae'n gweithio.
[5:27:57] Mae'n gweithio.
[5:27:59] Mae'n gweithio.
[5:28:02] Mae'n gweithio.
[5:28:03] Mae'n gweithio.
[5:28:04] Mae'n gweithio.
[5:28:05] Mae'n gweithio.
[5:28:07] Mae'n gweithio.
[5:28:10] Os ydyn nhw'n gwneud pethau'n anghywir, mae'n debyg bod hynny'n bwysig.
[5:28:15] Dwi ddim yn gwybod beth i'w wneud.
[5:28:19] Dwi'n gofyn i'r Prif Weinidog.
[5:28:23] Na, dwi ddim yn credu y byddai'n cael unrhyw effaith arall.
[5:28:28] Mae'n rhaid i mi ddweud, beth yw'r peth o'ch Coca-Cola?
[5:28:34] Dwi ddim yn meddwl y byddai'n rhaid i mi ddweud hynny.
[5:28:38] Yn ystafell?
[5:28:39] Yn ystafell?
[5:28:40] Yn ystafell?
[5:28:40] Yn ystafell?
[5:28:41] Yn ystafell?
[5:28:43] Yn ystafell?
[5:28:44] Yn ystafell?
[5:28:45] Yn ystafell?
[5:28:45] Yn ystafell?
[5:28:46] Yn ystafell?
[5:28:49] Rydych chi'n gwybod sut mae Cyflawniad Cyflawniad yn ceisio rhoi cyflawniad ar gyfer canolbwyntiau?
[5:28:57] Mae cyflawniad ar gyfer canolbwyntiau?
[5:29:03] Mae cyflawniad ar gyfer canolbwyntiau?
[5:29:05] Mae cyflawniad ar gyfer canolbwyntiau?
[5:29:08] Mae cyflawniad ar gyfer canolbwyntiau?
[5:29:10] Mae cyflawniad ar gyfer canolbwyntiau?
[5:29:15] Mae cyflawniad ar gyfer canolbwyntiau?
[5:29:19] Felly rwy'n wirioneddol ymwneud â'r hyn y mae'r ACW yn ei wneud yn yr adroddiad, yn ogystal â'r, rwy'n credu rwy'n cytuno eich bod wedi cyhoeddi'r adleiniadau cyhoeddus ac wedi cael eu cyflawni'n gyflym yn gyflym yn gyflym.
[5:29:34] Mae'r adroddiad wedi cyhoeddi'r adleiniadau cyhoeddus ac wedi cael eu cyhoeddi yn gyflym.
[5:29:43] Yn amlwg, unrhyw un oeddech chi'n cymryd yn y astudiaeth hwnnw o'r rhan fwyaf o'r bwysigrwydd a oedd yn bwysig i'r sefydliad, neu os oedd yn bwysig i'r sefydliad, roedd hynny'n ddigon o ddiogelwch i'n swyddfa.
[5:29:56] Mae hynny'n wych.
[5:29:58] Roedd y Prifysgol yn ystod y flynyddoedd ac roeddech chi'n ei wneud dros 60 mlynedd oeddech chi'n gwneud hynny.
[5:30:04] Roedd hynny'n bwysig i'r sefydliad.
[5:30:06] Roedd hynny'n bwysig i'r sefydliad.
[5:30:07] Roedd hynny'n bwysig i'r se
[5:30:11] A beth yw'r cyfarfodydd amgylcheddol?
[5:30:15] Mae'r cyfarfodydd amgylcheddol yn ystod o'r bwrdd ysgrifennol i'r pwysigrwydd ac mae'n gofyn i'w ddysgu'r cadw yn ystod o'r blaen yn ystod o'r cyfarfodydd amgylcheddol
[5:30:27] Drift o'r Rhesym.
[5:30:28] Mae'n gyfnod oed.
[5:30:29] Mae'n gyfnod oed.
[5:30:29] Rwy'n gobeithio.
[5:30:30] Mae'n gyfnod oed.
[5:30:31] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:32] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:32] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:33] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:34] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:35] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:37] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:37] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:38] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:39] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:40] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:41] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:41] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:42] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:43] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:45] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:46] Mae'n cyfnod oed.
[5:30:48] Rwy'n credu bod yna gyfarfodydd cymdeithasol.
[5:30:53] Mae yna gyfarfodydd cymdeithasol.
[5:30:59] Yn ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod
[5:31:07] Yn unrhyw agwedd, mae llawer.
[5:31:09] Dwi ddim yn gwybod pwy sy'n cyhoeddi hynny.
[5:31:35] Oh, one word.
[5:31:53] Diolch yn fawr.
[5:31:55] Mae'n debyg, mae'n debyg yn debyg.
[5:32:16] Diolch yn fawr
[5:32:41] Diolch yn fawr.
[5:32:58] Rydyn ni'n gwerthfawr i'w casglu ar hyn o bryd, ond rydyn ni'n meddwl y bydd y Cadeiriannau'n cael hynny'n dda neu'n dda, ond rydyn ni'n meddwl y bydd hynny'n dda, ond rydyn ni'n meddwl y bydd hynny'n dda, ond rydyn ni'n meddwl y bydd hynny'n dda, ond rydyn ni'n meddwl y bydd hynny'n dda, ond rydyn ni'n meddwl y bydd hynny'n dda, ond rydyn ni'n meddwl y bydd hynny'n dda, ond rydyn ni'n meddwl y bydd hynny'n dda, ond rydyn ni
[5:33:27] Diolch yn fawr.
[5:33:29] Diolch yn fawr.
[5:33:52] Dwi'n meddwl y gallwch chi ddweud y peth am hynny.
[5:33:57] Dwi ddim yn siŵr os yw'n hollbwysig.
[5:34:02] Dwi'n meddwl y gallwch chi ddweud y peth am hynny.
[5:34:06] Diolch yn fawr.