This transcript was generated automatically by AI (WhisperX) and has not been reviewed for accuracy. Names and numbers are often wrong; speakers are not identified. Do not cite it as authoritative — verify against the audio and the finding aid.
1:16Rwy'n meddwl y byddwn ni'n gallu gwneud hynny yn ystod y cyfnod hwn.
1:24Mae'r cyfnod hwn yn ystod y cyfnod hwn yn ystod y cyfnod hwn.
1:33Mae'r cyfnod hwn yn ystod y cyfnod hwn.
1:45Yn ymlaen â hynny, mae'n dangos bod y bobl sy'n cael ei ddefnyddio
2:30Mae'r broblem yma, ac rwy'n siŵr y byddwn yn symud ymlaen i'r broblem hwn, yw bod rhai o'r nifer fawr o bobl yng Nghymru yn teimlo bod defnyddio'r pwer fawr yn eithaf ymwneud â chyflawniad.
3:11Siarad ar gyfer eich cwmni.
3:24Mae'r cynllun ddiddordeb wedi dod yn ôl i'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog
3:52Roedd yn ymwneud â'r sgwrs fawr gyda fi gyda'r sgwrs mwyaf sydd wedi cael ei gynnwys gyda Chet O'n ffordd yn Califonia yn y clas.
4:02Ac roedd Chet wedi siarad am y rhaglen nabryd.
4:08Roedd yn dweud, gwelwch yma, mae'n rhaid i chi edrych ar y peth hwn.
4:11Ac roedd yn siarad am y ffaith bod yn rhaid i ni gael sgwrs nabryd sylfaenol.
4:16Rwy'n credu bod hynny'n bosibl i'r cymdeithas.
4:18Roedd yn ddiddorol i mi fod pob aelod o'r cymdeithas, ac rwy'n credu pob aelod o'r cymdeithas, ac roedd yn ddiddorol i mi fod pob aelod o'r cymdeithas, ac roedd yn ddiddorol i mi fod pob aelod o'r cymdeithas, ac roedd yn ddiddorol i mi fod pob aelod o'r cymdeithas, ac roedd yn ddiddorol i mi fod pob aelod o'r cymdeithas, ac roedd yn ddiddorol i mi fod pob aelod o'r cymdeithas, ac roedd yn ddiddorol i mi fod pob aelod o'r cymdeithas
4:38Roedd yn dweud, roedd yn dweud, roedd yn dweud, roedd yn dweud, roedd yn dweud, roedd yn dweud,
4:59rydyn ni'n ei ddweud a'i wneud yma heddiw yw, wrth gwrs, bydd, oherwydd pan fyddwn ni'n dod i ddewisiwn, rydyn ni eisiau gallu gwneud hynny mewn ffordd iawn.
5:12Yn ôl gwblhau'r adroddiad hwnnw, byddwn i'n hoffi, byddwn i'n hoffi gofyn
5:18Mae'r aelodau o'r cymdeithas yn gobeithio bod gennym un arall yn ymwneud â hyn.
5:24Mae gennych chi unrhyw beth anodd i'w ddweud.
5:28Dwi'n teimlo bod hynny'n gweithio'n gwael.
5:31Dwi'n teimlo bod hynny'n cael ei ddweud.
5:38Mae hynny'n 64.
5:47Rydyn ni angen yr arian.
5:52Ie.
5:52Ie.
5:52Ie.
5:53Ie.
5:54Ie.
5:54Ie.
5:54Ie.
5:55Ie.
5:57Ie.
5:59Ie.
6:00Felly, ddweud wrthym am reactorau ffrider a chyffrediniaeth amdanyn nhw, ac pam na fyddwn ni'n ddifrwydd?
6:07Diolch, Prif Weinidog.
6:08Rwy'n hapus i'r cyfle i wneud y cyflwyniad hwnnw.
6:13Fe wnes i ddweud, rwy'n cofio'n dda iawn y cyfarfodydd a'r cyfarfodydd gyntaf, ac roedd y cyfarfodydd wedi cael ei gyflawni yn 1967.
6:23Fel rwy'n gofyn, mae'r Prifysgol wedi cymryd y Prifysgol a oedd Governor Reagan.
6:29Ac rwy'n teimlo bod ein gweithwyr wedi cael broblem â phwy fyddai'n cael ei alw i siarad ac mae wedi'i gynnal drwy gofyn yn amlwg arna i a gofyn i mi siarad yn y Pwysigrwydd.
6:46Mae'n iawn bod y rhaglen Prifysgol Eisenhower, Adam for Peace,
6:52Mae wedi bod yn ddigon llwyddiant.
6:57Mae wedi gwblhau'r drws i'r Deyrnas Unedig a phobl o'r byd yn ymddygiad â nhw.
7:06Mae wedi ein helpu i ddatblygu eu rhaglenni.
7:09Mae wedi helpu i gadw Adam yn ddiogel drwy roi hynny i ni, i'r holl wladau hyn, ac wrth gwrs, ei helpu.
7:21Mae'r rhain yn mynd i mewn i'r ffyrdd ac mae yna 25 o wladau sy'n bwysig yn ymwneud â phwysigrwydd glwyddiol mewn gwahanol ffyrdd o adeiladu cynlluniau pwysig.
7:31Nawr, cyn i mi ddod i'r ffyrdd, gallwn i ddweud rhywfaint am eich amgylchedd yn glwyddiol, oherwydd rydyn ni'n adeiladu ffyrdd o gynlluniau pwysig iawn heddiw.
7:43Er mwyn rhoi'r ffyrdd i'w hystyried, rydyn ni'n mynd i angen llawer o eledrwydd a phwysigrwydd yn y dyfodol.
7:51yn ystod yr hyn sy'n cael ei ddweud gan rai pobl.
7:54Rydyn ni'n mynd i'w ddefnyddio ar gyfer nifer o rhesymau.
7:59Mae'n adnodd gwyllt cyffredinol, ac mae'n mynd i'w ddefnyddio er mwyn gwblhau'r amgylchedd.
8:07ym mhrofiad gwreiddioli gwastraff, gwastraff sylweddol, gwastraff sylweddol o wahanol ffyrdd o ddechrau ac ati.
8:18Ac yn fy marn i, mae hefyd yn mynd i fod ym mhrofiad i helpu i gyflwyno'r standard ar gyfer pobl Cymru ac ati, yr holl bethau sy'n cael eu trafod.
8:29ac felly nid ydym wedi cynyddu ein pŵer eledig.
8:33Mae'r pŵer ddim yn cael ei ddefnyddio er mwyn gwneud hynny.
8:38Ac mae pŵer lwclir ar waith.
8:40Mae'n ddigon o waith i ddarparu'r arian hwn.
8:44I ddangos, mae gennym heddiw tua 20 o gynlluniau pŵer lwclir sy'n gweithredu.
8:53Mae gennym tua 60 o gynlluniau mewn gwahanol adegau.
8:59Ac mae gennym tua 30 mwy o gynhyrchiadau ar gyfer hynny, gan roi'r cyfnod o tua 110 o'u cynlluniau bwyd, sydd, pan fyddant wedi cael eu adeiladu 5 neu 6 mlynedd yn ddiweddar, yn gynhyrchu tua 90 miliwn o gylwys.
9:22Mae'r rhain, ar y cyffrediniaeth heddiw, yn fawr.
9:27Mae'r pwynt pwynt pwynt uwch yma ynghylch 1 miliwn cilowatts.
9:32Mae'r pwynt pwynt wedi bod yn bwysig, ond mae'n fwy economaidd.
9:37Mae'r rhain yn fawr.
9:38Ac wrth gwrs, mae'r glas yn cael ei adeiladu oherwydd eu bod yn economaidd.
9:43Fodd bynnag, mae'r ffaith nad ydym ni'n gwneud yn ymwneud â'r gwirfoddolwg, yn ffactor mewn gwirfoddolwg hefyd.
9:50Rydym yn disgwyl
9:52y Cynulliad Cynulliadau Cynulliadau a'r rhai, y byddai tua 150 miliwd milliwt o gwasanaeth aelodol yng Nghymru ar ddiwedd y ddegennol, tua 25% o'r cyfnod.
10:10ynghylch 500 miliwn cilowatts.
10:13Erbyn 1990 roedd 40% o'r cyfnod ynghylch 1 miliwn cilowatts ar ddiwedd y dyfodol dros y flynyddoedd 2000, rhywbeth mwy na hanner o'r cyfnod.
10:26Dyma'r plant rydyn ni'n eu defnyddio heddiw.
10:30Maen nhw'n gweithio ar ysgolion sy'n ychwanegol.
10:37Mae uranium, fel y gwelwn i mewn gwirionedd, yn cynnwys tua 0.7% o 1% o'r ffordd ddiffygol sy'n cyflawni uranium-235.
10:51Mae hynny'n 99.3%.
10:53yw'r nond-fisiynol, neu yn ffyrddol, fel y gallai ei gyflawni yn ffisiynol yn ffyrddol drwy'r cadw, yw'r uranium nond-fisiynol yn ffyrddol i'r 38.
11:03Mae hynny'n rhwng 99.3% ac mae hynny'n rhaid i'r ffyrddol ddod i mewn.
11:08Nawr, yn ein llyfrau, yng Nghymru, rydyn ni wedi cyflawni'r uranium hwn
11:19o'r 70% i'r 3% ac mae'n ymwneud â penderfyniadau i'r Senators a'u cymdeithaswyr.
11:25Rydyn ni'n gwneud y cynllun cyffredinol hwn.
11:31Mae'r broses wedi'i gyflawni.
11:33Mae gennym y cynllun hefyd o gyffrediniaeth yng Nghymru, Cwtogi, gyda'r cyfnod cyffredinol.
11:43Ac yna, dyma'r gwaith, yr hyn rydym yn ei alw'n reactorau coel dŵr.
11:48Ac dyna'r reactor presennol.
11:51Ac wrth gwrs, mae'r reactorau hyn yn fwy neu lai wedi cael eu cymryd i'r byd byd.
11:55Roedd cymhwysoedd dros gyfnod o flynyddoedd dros wahanol wladau fel Iwerddon a Ffrancais.
12:01Ac roedd hynny'n ddefnyddiol.
12:04Roedden nhw i gyd wedi gwneud hyn.
12:07Roedd hynny'n ddefnyddiol.
12:09Roedden nhw'n gallu'u gynrychioli, ond yn y pen draw roedden ni wedi cynrychioli'r plentynau'r blaen.
12:15Felly roedden ni wedi'u adeiladu yno ac yn barod i fynd.
12:19Maen nhw'n ceisio defnyddio'r ymddygiad o ddefnyddio ymddygiad naturiol.
12:23Mae'n rhaid i chi ddim ddefnyddio dŵr, mae'n rhaid i chi ddefnyddio ymddygiad graphaidd er mwyn llwyddo'r neutronau.
12:30Mae'r neutronau hyn yn gweithredu'n thermol oherwydd maen nhw'n gweithredu'n gyflym ac maen nhw'n gweithredu'n gyflym ac maen nhw'n gweithredu'n gyflym ac maen nhw'n gweithredu'n gyflym ac maen nhw'n gweithredu'n gyflym ac maen nhw'n gweithredu'n gyflym ac maen nhw'n gweithredu
12:44Ond yn ymlaen, mae'r wladau hyn wedi mynd ymlaen, ac mae rhai ohonyn nhw, hyd yn oed i gwrdd â'r rhheatrwyr, fel Fran, sydd wedi cyrraedd ymlaen yn y flwyddyn diwethaf, wedi cyrraedd ac wedi dweud eu bod nhw wedi cymryd y llwybr anghywir ac maen nhw'n cynrychioli'r broses Cymru.
13:00Felly dyna'r broses sy'n cael ei ddefnyddio i gynhyrchu'r eledrwydd sy'n cael ei ddefnyddio ar gyfer sylwadau sy'n cael ei ddefnyddio nawr, ac i amgylch 1980.
13:13Fodd bynnag, bydd y plant hyn, a bydd yn parhau, bydd yn parhau, bydd yn parhau, bydd yn parhau, bydd yn parhau, bydd yn parhau, bydd yn parhau.
13:36na fydd yn cael ei ddefnyddio i gynyddu eledrwydd yn ystod y cynydd hwnnw a'r ffaith y bydd yn cymryd rhan o'r cyfnod yn fwy ac yn fwy yn ystod y cyfnod yn mynd ymlaen bydd yn cael ei ddefnyddio'n fawr
13:53a'r amser y byddan nhw'n parhau i'w gael yn yr ol a'r gas, ond bydd pŵer diwethaf yn cymryd dros llawer mwy.
14:05Un gwaith mwy cyn i mi ddod i'r reactor breeder.
14:12Mae gennym broses i leoli'r reactorau hyn yn y Cynulliad Energiau Atomic.
14:20sydd heb ymgysylltiad mewn gwirionedd mewn hanes ariannol Cymru.
14:28rydyn ni'n cael proses adolygu'n bwysig iawn yn ymwneud â'n staff, ein staff rheolaethol, a chyfarwyddoedd ar-lein, a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd a chyfarwyddoedd
14:56rydych chi'n clywed cymaint amdanynt ac mae'n rhoi cymaint o gyhoeddusrwydd ac mae pobl yn bwysig am y lleoliad o fathau bach o gydweithredaeth, am ddiogelu'r reactor, am dŵr.
15:10Ac mae'n rhaid i hyn fod yn ymwneud â phroblemau'r llwythoedd ffosil, y llwythoedd ariannol,
15:19Mae'r symudiad o amrywiaeth o amrywiaeth o ddŵr, o ddŵr, o ddŵr, o ddŵr, o ddŵr, o ddŵr, o ddŵr, o ddŵr, o ddŵr, o ddŵr, o ddŵr, o ddŵr,
15:41ac mae'r broblem radioactyw ychwanegol yn amlwg iawn.
15:47Mae'n amlwg iawn.
15:49Efallai y galla i ddechrau un munud i ddangos i chi hynny.
15:57Mae'r radiaeth ymlaen yn y tŵr yma ynghylch hyn yn llwyr i roi cyflwyniad i bawb yma o 100 uned ar blwyddyn.
16:11rydyn ni'n ei alw'n millio ryns, ond mae'n rhaid i unrhyw un ohonyn nhw wneud hyn am flynyddoedd ac mae hanner hwnnw o hynny'n dod o'r tabl yma ac yn ystod y rhan hon.
16:23Ac yna mae'n rhaid i'r rhan ffwrdd ddod o'r ffyrdd cosmi ac yna'n rhaid i'r rhan arall ddod o'r gweithredaeth yn eich cofnod.
16:30Felly mae hynny'n bron 100 unedau i'r flwyddyn.
16:34Er enghraifft, os byddwch yn byw mewn casglau, mae hynny'n bron 200 unedau i'r flwyddyn.
16:39Casglau o'r casglau neu rhywbeth fel hynny.
16:42Ac rwy'n siŵr nad oes unrhyw beth i'w bwysleisio amdano.
16:45Mae'r bobl wedi byw ymlaen o'r dechrau o'r amser.
16:50Mae hynny'n ymwneud â'r ffordd y mae hynny
16:53sy'n cael ei gael gan unrhyw berson ar gyfer gweithredu eu cynlluniau pwysig.
16:59yw 1,000 o'r unedau hyn ar y flwyddyn, 0.001.
17:04Felly, wrth ychwanegu'r 100, mae'n rhaid i chi ychwanegu, a nawr mae'n dod yn 100.001.
17:11Dyna beth yw'r cyfnod.
17:14Felly, dyna'r broblem.
17:17Os ydych chi'n edrych ar y llwybr o'r plant, yna rydych chi'n cael tua 5
17:28Mae hynny'n rhywfaint yn ymwneud â'r 300ft.
17:30Os ydych chi'n mynd ymlaen, mae'n fwy fosmig, felly mae gennych chi mwy o arddangosiaeth.
17:36Ac wrth gwrs, os ydych chi'n cymryd cwrs i'r cwrs, rydych chi'n cael tua tri o'r unedau hyn yn ystod yr un rostr.
17:42Felly, dwi ddim yn credu bod y radiaeth yn effeithio.
17:45Mae hynny'n broblem gwirioneddol.
17:47Byddwn ni'n cael gwybod beth sy'n digwydd.
17:49Nawr, byddwn i'n mynd i'r bwydau gwahanol.
17:55Mae'r rheactorau hyn y byddwn ni'n eu defnyddio yn unig ynghylch 200% o'r rhain.
18:01Mae'r rhain yn unig.
18:06Mae'r rhain yn unig.
18:10Mae'r rhain yn unig.
18:13Mae'r rhain yn unig.
18:16Mae'r rhain yn unig.
18:18Mae'r rhain yn unig.
18:21sy'n defnyddio rhan fwyaf o'r uranium.
18:23Dyna'r lle mae'r reactor breeder yn dod i mewn.
18:28Bydd y reactor breeder yn cynnig tua hanner o'r uranium neu ychydig mwy.
18:33Ac mae hynny oherwydd ei fod yn gweithio ar yr uranium nad yw'n hyfforddiol ond yn ffurtalol.
18:40Mae'n ei gyflawni i'r plutonium, sy'n cael ei alw'n fath o'r cadwys chemigol.
18:46Mae'n chwarae rôl transitorol.
18:51i ddod â'r plutonium i ddechrau reactor.
18:54Ac yna, mae'r neutronau ychwanegol, yn ogystal â'r rhai sy'n ei angen i gadw'r reactiwn, yn cael eu cymryd yn yr arall hwnnw, y rhaglen 238, er mwyn gwneud mwy o plutonium.
19:06Ac mae hynny'n ymlaen.
19:08Mae'r plutonium yn y bwrdd, ac mae'r rhaglen 235, 238 yn y blaen.
19:12Ac i bob kilogram o'r rhaglen 238 yn y bwrdd, rydych yn gwneud 1.4 kilogram.
19:21Felly mae hynny'n golygu, wrth i'r amser fynd ymlaen, gallwch ddewis un o'r rhain, 1.5 kg, a'i roi yn ôl i'r reactor.
19:28Ac yna, gallwch ddewis llawer o'r tain eraill, hyd yn oed i'r rhain addio llawer i'r reactor arall.
19:35Ac mae'n digwydd bod hyn yn rhoi'r amser ychwanegol i chi, tua 10 mlynedd, bob 10 mlynedd.
19:40Mae'r rhain yn cael ei ddefnyddio.
19:45Mae'r rhain yn cael ei ddefnyddio.
19:47Mae'r rhain yn cael ei ddefnyddio.
19:50Mae'r rhain yn cael ei ddefnyddio.
19:53Mae'r rhain yn cael ei ddefnyddio.
19:59Mae'n economaidd.
20:01Felly, yn bwysig, mae'r defnyddio'n uchel o ddŵr yn achosi'n llai i gyflawni eledrwydd gyda'r rhiadwr.
20:13Mae'n amgylcheddol.
20:16Mae'n gweithredu mewn teithiau uchel, felly mae'n llai o ddŵr.
20:23Mae'n llai o gyflawniadau radioactif.
20:26Felly ydych chi'n cael, mae'n sylweddol iawn bod y rhidreagwr wedi'i hwylio dros lawer o amser, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn, ac mae'n sylweddol iawn,
20:48Beth yw'r broblemau ar gyfer hynny?
20:52Mae'r broblemau yn ei fodlon yn ddigon cymhleth, ddigon dechnolegol, a'u cyflawni mewn rhaglen.
21:06Bydd yn cymryd rhywbeth rhwng 2 a 3 miliwn i wneud hynny yn y 10 neu 15 mlynedd nesaf.
21:15Efallai y bydd yna ddwy golau arbennig.
21:18Un sy'n cael ei gosod yn ystod y golau a fyddai'n cael ei gyflawni dros 1985, ond mae'r Prif Weinidog, yn ei lefel, yn Gweinidog Pwyllgor Energiau,
21:34a gofyn i ni weld beth mae angen i ni ei wneud os ydym ni'n gallu rhannu'r amser hwnnw i 1980 ac i'w gosod yn 10 mlynedd.
21:44Er enghraifft, mae'n costio ychydig yr un amrywiaeth, o ran y datblygiad ei hun, i'w gosod yn 10 mlynedd ac i'w gosod yn
21:56yn 2015, ond rwy'n dweud bod cymaint o arian wedi cael ei wneud dros 10 mlynedd.
22:01Roedden ni'n gwneud y astudiaeth yn effeithiol o ran y cost o'r pwer, ac mae'n ymwneud â'r ffordd y byddwch chi'n gallu symud y rheator rhagorol ymlaen i'r 1985 i'r 1980.
22:22Byddai'n dweud rhwng 1 a 2 miliwn o ddolarau.
22:25Felly byddai'n ymwneud â phwysigrwydd anhygoel i symud ymlaen yn y ffordd y byddem ni'n gallu cael y rhaglen rhaglen.
22:36Nawr, y cam nesaf
22:38Byddwn i hefyd yn dweud ein bod ni'n ymwneud â'r ffydder ffydder gwylltol, y ffydder gwylltol.
22:44Pan dwi'n dweud ffydder gwylltol, gadewch i mi stopio i ddweud y rheswm rydyn ni'n dweud ffydder yma yw ein bod ni'n gwneud unrhyw beth i beidio â llenu'r ddynion, lle mae gwerth yn yr adran arall.
23:00ac yn gwbl, mae'n gallu cadw materion fel dŵr a phethau blynyddoedd, ac mae'n gallu gwthio'r ddron.
23:05Ac yn defnyddio rhywbeth eithaf fawr, ac mae'r ddron yn gallu gwthio'r ddron pan fydd rhywbeth yn cwrdd â'i fath ei hun.
23:14Felly mae'n gallu gwthio'r ddron yn fawr, ac dyna pam rydyn ni'n dewis ysgolion.
23:23ac felly mae'n defnyddio'r metal wrth gwrs i ddefnyddio'r teimloedd, felly mae'n rhaid i'r rhain ddifflygu'n llwyr yn ei ffordd cyffredinol ac mae hyn wedi bod yn gwyllt metal gwyllt gwyllt yn gyflym
23:41rydyn ni'n ei alw'n L M F D R. Dwi'n meddwl bod yna faterion sy'n cael eu clywed mwy a mwy, L M F D R. Yn ystod hynny, mae gennym rhai rhaglenni i'r rhaglenni.
23:50Un o'r rhaglenni yw'r rhaglenni gwasanaeth gwasanaeth sy'n, dydw i ddim yn mynd i ddechrau, ond rydyn ni'n defnyddio'r stori yn hytrach na'r rhaglenni, sy'n cael ei ddatblygu yn y laboratorium gwasanaeth gwasanaeth.
24:05ffwrdd o ddŵr, a fyddai'n defnyddio'r gynulleidfa ffwrdd o ddŵr sy'n defnyddio'r stori, a fyddai'n cael ei ddatblygu gan Amiral Rickover yn ei laboratori.
24:21Ac yna mae gennym ni ffwrdd o ddŵr gyflym,
24:25Cynhyrchu'r rhwystrau a'r rhwystrau rhwystrau.
24:30Ac mae gennym un o'r rhwystrau sy'n cael ei hysbysebu'n gyffredinol.
24:38Ac yn y 3 o'r 3 o'r rhain, mae gennym ymdrech bach o ymdrech.
24:43Yr ymdrech yw 50% o'r ymdrech.
24:45Yr ymdrech o'r ffast breeder metal.
24:47Yr ymdrech o'r ffast breeder metal yw ein peth cyntaf.
24:50Ac yn amlwg, dyma'r peth cyntaf o'r holl wladau eraill y byddech chi'n ei wneud.
24:56Cymru, Ffrancais, Jyfaen a nifer o arweinydd eraill, maen nhw i gyd wedi troi'r rhaglenni'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd i'r ffordd
25:23Yn gyntaf, rydyn ni wedi cynnal rhaglen o ddysgu a ddylunio mewn gwahanol ffyrdd, ac rydyn ni wedi cael cwpl o reacwyr bach sy'n gweithredu mewn reacwyr mewn ffordd amgylcheddol.
25:42Ond yr hyn rydyn ni angen ei wneud yw adeiladu dangosiaeth
25:46Yn gyntaf, mae'n rhaid i ni ddatblygu'r gyfranogwyr gyfranogwyr gyntaf.
25:57Mae gennym rhaglen i adeiladu cyfranogwyr gyfranogwyr o'r rhwng 300,000 i 500,000 kilowatt.
26:09Mae'r prosiect hyn yn bwysig iawn.
26:13Mae'r cyfnod cyntaf.
26:15Mae'n costio tua $400 miliwn.
26:19Mae gennym ar hyn o bryd cynllun i'w ddefnyddio.
26:27Mae'n costio tua $80 miliwn.
26:34Mae'r rest o'r arian yn rhaid i gael ei gynyddu mewn rhyw ffordd.
26:41Nawr, mae'n mynd i fod 3 neu 4 rhan yn ymwneud â'r adeiladu'r reactor yma.
26:47Yn ffaith, dyma'r peth allweddol o'r holl brosiect o adeiladu'r reactor yma.
26:56Mae gan y Llywodraeth y Llywodraeth
27:05rydyn ni'n cael y diwylliant ar ei system, bydd y rhheactor hwn yn gweithredu fel un o'r rhai.
27:15Yn bwysicaf, bydd gennym grŵp o ddiwylliant yn cyfrannu, ac wrth gwrs bydd y rhheactor wedi'i ddweud yn ôl yma.
27:27Nawr, mae tri gynhyrchwyr rhheagwr sy'n ymwneud â'r rhaid yn y gêm hwn.
27:34Mae'r Cwmni Gynhyrchu Genedlaethol a'r Cwmni Westinghouse a'r Cynhyrchwyr Cymdeithasol yng Nghymru.
27:47A bydd y dewis yn ymddangos...
27:51yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y byddwn yn ymwneud â'r rhain y bydd
28:13gyda chynrychiolwyr y gwasanaethau.
28:15Rydyn ni'n ceisio cael cefnogaeth ariannol fel rhan o'r effaith ariannol.
28:21Efallai, ond nid ydyn ni'n gwybod eto pa ffragfa y mae wedi'i ddefnyddio, beth mae'r cwestiwn cyhoeddus wedi ei roi i ni.
28:32o'r adnoddau.
28:34Rydyn ni wedi creu rhai cymdeithasau cymdeithasol, cymdeithasau adnoddau adnoddau, ac rydyn ni yn y broses diweddaraf o greu'r cymdeithasau hyn.
28:48Er enghraifft, mae'r rhain yn cynnwys pobl fel Jack Horton,
28:54y Prif Weinidog yng Nghymru, Shermer Sidney, y Prif Weinidog y Pesifig, Tom Peters, y Prif Weinidog y Cymru, Greg Wagner, y Prif Weinidog y DU.
29:11Mae gennym ychydig o ddiddordeb a diogelu'n gyhoeddus.
29:16yn hyn hwn.
29:17Brif Weinidog, os ydw i'n ymddiriedol, os ydw i'n ymddiriedol, ac ati, ac ati, ac ati.
29:25ac rydyn ni'n ymwneud â phroses nawr o geisio gosod gyda'n gilydd, rydyn ni wedi mynd allan o'n cynlluniau i gael eu cyflawni gan tri gweithiwr, ac rydyn ni'n ymwneud â phroses nawr o geisio gosod gyda'n gilydd rhagor o gynlluniau yn ymwneud â'r gwasanaethau, ac wrth gwrs y gwasanaethau lle maen nhw'n ymwneud â'r hyfforddiant a'r gwasanaethau.
29:53Bydd hyn yn golygu... Wel, y pwysig yma yw adnabod y arian i adeiladu'r cynhyrchiad yma.
30:04Nawr, rydw i'n credu y byddaf wedi gadael rhywbeth
30:11Rwyf wedi meddwl am hyn, ac rwy'n siŵr y bydd yn helpu'r ddau sydd yma.
30:16Rwy'n siŵr y bydd Mr Shaw, Bill Shaw, a oedd y Cyfarwyddwr o'n ddibysgol, yn ymwneud â datblygiad gwrtaith a thechnoleg yma.
30:26Rwy'n siŵr y byddwn i'n gallu cyflawni cwestiynau.
30:39Rwy'n credu ei bod yn bwysig iawn i ddechrau gyda un cwestiwn a bydd rhaid i ni fod yn siŵr ein bod ni'n gwneud hynny.
30:49A ydych chi'n gwneud hynny os ydych chi'n hollbwysig iawn?
30:54Os ydych chi'n hollbwysig iawn, bydd hynny'n digwydd.
30:57Ie.
30:58Ie, rwy'n credu.
31:00Wel, os ydych chi'n hollbwysig iawn, gallaf i mi ofyn y cwestiwn hwn.
31:05a oes unrhyw wlad ar ffordd arall yn gwneud yr un peth?
31:15Mae'r Gweinidog yn gynharach i ni.
31:17Beth yw'r Gweinidog yn gynharach i ni?
31:22Mae'r Gweinidog yn gynharach i ni.
31:25Mae'r Gweinidog yn gynharach i ni.
31:28Mae'r Gweinidog yn gynharach i ni.
31:31Mae'r Gweinidog yn gynharach i ni.
31:33Mae'r Gweinidog yn gynharach i ni.
31:35Mae'r Gweinidog yn gynharach i ni.
31:38Mae'r Gweinidog yn gynharach i ni.
31:42Mae'r Gweinidog yn gynharach i ni.
31:44Mae Cymru wedi cael prototip yn barod ar gyfer gweithredu ym 1973, a bydd hynny hefyd yn 250,000 kW.
31:56Mae Cymru wedi cael un prototip, tua 350,000 kW,
32:01Mae hynny'n rhywbeth anodd i ni, nid dim ond unrhyw un sy'n barod i'w gyrru.
32:05Rydw i'n mynd i ymweld â nhw'n ddiweddawg ac rydw i'n mynd i'w ddysgu mewn ffordd cyntaf.
32:11Yna, unrhyw un sy'n barod i'w gyrru ac mae ganddyn nhw hefyd 600,000 cilwyddiad o ffotograffiaeth sy'n cael ei adeiladu, sydd yn ymwneud â bod yn barod yn y cyfnod o'r 1970au neu rywbeth fel hynny.
32:23Ydw i'n siŵr y byddwch yn cymryd eich cwmpas bach.
32:32Diolch yn fawr.
32:34Rwy'n mynd i lawr yma i'r brifysgol.
32:37Fe hoffech chi ddweud rhywbeth i'r Prifysgol?
32:39Dwi'n ceisio bod yn fawr iawn.
32:40Yn gyntaf, rwy'n hoffi diolch i chi, Prifysgol, am ddilyn ymlaen yn y brifysgol ac yn enwedig am y ffaith bod gennych chi'r brifysgol yma.
32:54a helpu i ddeall y proses hwn.
32:55Rydw i wedi bod ar y Pwyllgor ers 24 mlynedd ac rwyf wedi bod yn gweithio arni ers 24 mlynedd.
32:59Mae rhai o'r aelodau eraill wedi bod ar y Pwyllgor ers 24 mlynedd ac mae'r rest wedi dod arni ers 24 mlynedd.
33:08Mae'r rhan fwyaf ohonynt wedi bod arni ers nifer o flynedd.
33:11Mae'r cymdeithas yn 100% yn ôl.
33:12Rydyn ni'n credu bod rhywfaint o'r pethau sydd wedi'u gwneud.
33:15Rydyn ni'n credu bod un o'r pwysau gwych sy'n ein hwynebu, ac mae llawer o bobl ddim yn gwybod hynny, yw nad ydynt wedi gwneud astudiaeth ar hyn o bryd.
33:23Yn sicr, rydyn ni'n hwynebu pwysau energiol yn y wlad hon.
33:28Roedden ni'n agos iawn i hynny ychydig mis diwethaf yn ôl, ac roedd yn rhaid iddyn nhw fynd i'r ffordd sydd ymlaen â'r TDA, a ddod â'r eledrwyddion, ac hefyd ddefnyddio'u enghreifftiau diesel ar farcheau.
33:41Ac hyd yn oed, maen nhw'n rhaid i'w nodi'r cyfyngiad, 5 pwyntiau.
33:44Dyna'r eleniad.
33:46Nid ydych chi'n galluogi'r problem o nodi'r cyfyngiad.
33:49Rydych chi'n gallu nodi'r cyfyngiad sydd wedi cael ei ffermio i bob motor yn New York.
33:53Felly gallwch fynd hyd yn oed ymlaen ar eich cyllideb.
33:57Nid yw hynny'n llwyr.
33:59Rydyn ni wedi cael dychmygu, fel y dywedodd y Prif Weinidog, dros 1980, ac rydyn ni wedi cael ei gyflwyno dros 1990, nid yw'r cyflwyniad wedi cael ei gyflwyno, ac mae'r cyflwyniad wedi cael ei gyflwyno yn y Deyrnas Unedig.
34:11Mae hynny'n bwysig.
34:14Ac pan fyddwn ni'n meddwl bod 70% o hynny'n mynd i'r diwydiant ac mae'r rest yn mynd i'r cyflogwyr a'r gwasanaethau eraill, gallwch weld beth yw effeithiol y byddai wedi ei gael o ran y swyddi yn y wlad hwnnw ac mae'r cyflogwyr yn defnyddio mwy o arian ar gyfer cafferdd nag y gwnaethon nhw ei ddefnyddio yn ogystal â'r rhai a fyddai'n cael eu lleihau ar y bobl.
34:37Mae hyn, yn fy marn i, ddim yn gallu ei wahanolio â'r amrywiaeth o gynhyrchu diogelwch diogelwch o'r gynhyrchu diogelwch.
34:48Nid ydych chi'n gallu gwneud hynny.
34:52Ni allwch chi ddychmygu dŵr, bwyd, sgwrs ymlaen neu amgylcheddau amgylcheddau sy'n cyffredinol.
34:57Felly, os ydych chi'n mynd i gyflawni pwyllgor, ac mae pawb eisiau gwneud hynny, rhaid i chi gael bwyd.
35:02Mae'n rhaid i chi gael y math gorau o bwyd, y math gorau o bwyd.
35:06Rydyn ni'n ymwybodol, ac gallwn ni ymwybodol o unrhyw un sydd eisiau edrych arni, bod hwn yn y math gorau o bwyd.
35:13Rydyn ni wedi cael cynllun ymchwil a datblygu 500 miliwn o arian y tu hwnt dros y 10 mlynedd diwethaf.
35:18Roedd yn dechrau yn y cyfnod cyhoeddus ac rydyn ni'n dal i weithio arno ac rydyn ni ddim ar y pwynt lle mae'n rhaid i ni adeiladu'r cyfnod cyhoeddus cyntaf hwn.
35:29Bydd yn costio, mae yna ystyriaeth iawn, bydd yn costio o 2 i 3 miliwn o arian dros cyfnod 10 neu 12 mlynedd.
35:37i gyflawni'r gorau o readeg economaidd.
35:40Nid yw hynny'n llawer per flwyddyn.
35:44Nid yw hynny'n tebyg i mi.
35:50Yn y ffaith, rwy'n cyfathrebu'r rhain â'r rhaglen amser, sydd wedi'i ddefnyddio, dwi'n deall, tuag at 50 miliwn o doliadau, ac rydw i ddim yn edrych i wneud y dystiolaeth hwn nad ydyn nhw'n gallu cael mwy o ddealltwriaethau sy'n dod o'r rhain o 2 neu 3 miliwn o doliadau ar gyfer y bobl yma yng Nghymru ac mae'r holl ddealltwriaethau hynny wedi'u ddefnyddio o amser yn fwy na maen nhw, oherwydd mae hyn yn rhywbeth sy'n dymunol ac yn bwysig, ac mae'n rhaid i chi wneud hynny yn fy marn i.
36:20Yn ymwneud â'r heriad hwn o bwysigrwydd ar gyfer egni, Brif Weinidog, rwy'n credu y bydd hyn yn cael ei ddatblygu.
36:29Rwy'n credu ei fod wedi'i ddatblygu, ond dwi ddim yn gweld unrhyw wahanol i hynny.
36:35Rwy'n credu bod y Prif Weinidog wedi ddatblygu'r adnoddau yma i'r darllenwr hwn mewn ffansiwn fawr.
36:41Dydw i ddim yn ceisio mynd at hynny, ond byddwn i'n gobeithio i bob un ohonom edrych ar hyn,
36:51fel broblem sy'n ymwneud â'i llwyddiant, gyda'r canlyniad o 5 neu 600 miliwn o arian o ymchwil a datblygu, nid ydym ni wedi adeiladu'r cyntaf o ddau neu dri reacwyr.
37:00Rwy'n credu nad yw'r canlyniad yn cael ei adeiladu.
37:04Rwy'n credu nad yw'r canlyniad yn gallu cynhyrchu'r canlyniad yr ydym yn siarad amdano, sy'n cynyddu'r amrywiaeth o wahanol amrywiaeth o uranium.
37:15by at leiaf 34 30 gwaith ac mae rhai pobl yn dweud 50 gwaith yw llawer o arian allan o'r gram o durain rydyn ni'n cael ei gael nawr gallwn ni wneud hyn
37:28gallwn ni gael sôr o arian sylweddol oherwydd gallwn ni gael cynnydd o blytoniwm a gallwn ni hefyd gynnal thorium sy'n hyfforddus a'n hyfforddus i mewn i'r llun ac yn defnyddio hynny ynghyd â'r blytoniwm sy'n cael ei wneud fel cynnydd o blytoniwm.
37:44Gallwn ni gael sôr o arian sylweddol oherwydd gallwn ni gael cynnydd o blytoniwm, yn fy marn i, am 1,000 o flynedd.
37:51Rwy'n ymddiriedol iawn bod hyn yn gallu cael ei wneud.
37:54Rwy'n ymddiriedol iawn bod hi'n gofyn iddo.
37:56Rwy'n credu y byddai'n cymryd arweinyddiaeth arweinyddiaeth, byddai'n cymryd arweinyddiaeth eich arweinyddiaeth fel Prifysgol i roi'r gwirionedd yma i'r bobl, i'r dechrau a'r energi, a'r hyn rydyn ni'n mynd ymlaen i'w gwerthu.
38:10Rwy'n credu bod hynny'n rhywbeth y gall pobl ddeall, llawer mwy na gallant deall llawer o bethau.
38:17Ac rwy'n meddwl ein bod ni'n mynd i'r blaen ar gyfer rhyw fath o crisi yn y wlad hwnnw a fydd yn dod o hyd i'r bobl.
38:22Fodd bynnag drwy'r llawer o fathau llawn neu'r llawer o fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fathau llawn neu'r fath
38:41rydyn ni wedi gwneud, ac mae'r Comisiwn wedi ei wneud, a phob un o'n cyngorion gwyddonol o'r posibiliad hwn, ac mae angen i ni gefnogi ein meddwl, i ddweud un peth mwy.
38:54Rydyn ni'n cael tua 100 o ddoddau sy'n cael eu prynu ar hyn o bryd.
38:58Maen nhw'n amlwg o ran cymaint o arian maen nhw'n ei ddefnyddio i ymchwil a datblygu pan fydd y rheini yn newid.
39:04Rydyn ni'n mynd i gael pwysigrwydd.
39:06Rydyn ni'n mynd i gael help, ond rydyn ni'n mynd i gael pwysigrwydd o ran cymaint o arian rydyn ni'n ei angen i wneud hyn.
39:14Mae'r arweinydd cyffredinol yn gallu cymryd yr ymgysylltiad hwnnw i'r arweinydd hwnnw ac yn ôl hynny.
39:18Gallwn ni siarad amdanyn nhw mewn cyfarfod arall.
39:21Efallai gallwn ni siarad am y methodau a sut rydyn ni'n gwneud hynny.
39:24Mae nifer o ffyrdd y gallwn ni eu cymryd.
39:27Gallwn ni eu cymryd drwy unrhyw gydweithredaeth fel yr Uned Cymru.
39:31rydyn ni'n mynd i'w ymgymryd â'r grantiau a'r grantiau cymysgedig sy'n dod ymlaen yn ysgol.
39:36Rwy'n credu mai'r peth pwysicaf yw cael ymrwymiad i gael ymrwymiad gwleidyddol i wneud hynny.
39:42Fel y dywedodd y Prifysgol, fe wnaeth Prifysgol Idenhawr ymrwymiad ar hyn o bryd, ac rydyn ni'n cyhoeddi'r cyllid o'r ymrwymiad o'r Cynulliad Cymdeithasol.
39:55Rydyn ni wedi datblygu dros 11 cwmnïau o ddynion.
39:59Mae hynny'n ddiddorol.
40:01Un o'r pethau rwy'n credu yw'r cynhyrchu o eledrwydd.
40:04Mae hynny'n ddiddorol i'n cymdeithas.
40:08Mae'n rhaid i ni ddod yn gyntaf i'r breeder a gwneud llawer mwy nag yr ydym wedi'i wneud yn y blaen.
40:15Rwy'n credu ei fod yn rhywbeth rydyn ni'n gallu gwneud.
40:21Rwy'n gobeithio y bydd gennym y math o wleidyddiaeth a'r math o gefnogaeth i'r amgylchedd hwnnw.
40:27Byddwn yn edrych at y nod y byddwn ni'n ei wneud ac yn dweud,
40:32Mae'r cymaint o arian rydyn ni'n gofyn amdano dros y cyfnod hwn yw penwys.
40:35Yn ymwneud â'r cymaint o arian sy'n cael ei ddefnyddio ar gyfer cymaint o bethau, mae'r cymaint o arian sy'n cael ei ddefnyddio yw penwys.
40:43Mae'r cymaint o arian sy'n cael ei ddefnyddio ar gyfer penwys.
40:46Mae'r cymaint o arian sy'n cael ei ddefnyddio ar gyfer penwys.
40:49Mae'r cymaint o arian sy'n cael ei ddefnyddio ar gyfer penwys.
40:58I shall try hard not to cover the ground until the end of the day.
41:06I came to the Senate 21 years ago.
41:10The population of the United States at that time was 155 million.
41:16It's over 205 years.
41:17And by the turn of the century, we'll be more than double that.
41:23The liberalisation of the abortion law is notwithstanding.
41:31Rwy'n credu ein bod angen fwy o fwyth o arian yn y wlad hwnnw.
41:42Rwy'n credu'n dda iawn.
41:45Rwy'n credu'n dda iawn.
41:47Rwy'n credu'n dda iawn.
41:50Rwy'n credu'n dda iawn.
41:52Rwy'n credu'n dda iawn.
41:55Rwy'n credu'n dda iawn.
41:58Rwy'n credu'n dda iawn.
42:01Mae'r 1980 yn mynd i fynd i'r blaen.
42:03Rwy'n credu bod hynny'n hollbwysig.
42:07Rwy'n credu ein bod ni'r mwyaf, mwyaf argyfwng o'r byd.
42:10Nid ydym ni'n gallu llwyddo'r nod hwnnw.
42:11Nid ydym ni'n gallu llwyddo'r nod hwnnw.
42:13Fyddwn ni'n llwyddo'r nod hwnnw.
42:15Nid ydym ni'n gallu llwyddo'r nod hwnnw.
42:16Nid ydym ni'n gallu llwyddo'r nod hwnnw.
42:18Nid ydym ni'n gallu llwyddo'r nod hwnnw.
42:20Nid ydym ni'n gallu llwyddo'r nod hwnnw.
42:28Diolch yn fawr.
42:58ond mae'n cymryd mwy o arian bob blwyddyn.
43:01Mae hynny'n golygu y byddwch chi'n cael cymaint o arian.
43:05Ie, oherwydd y byddwch chi'n cael cymaint o arian.
43:08Felly, y byddwch chi'n cael cymaint o arian.
43:10Felly, y byddwch chi'n cael cymaint o arian.
43:12Y byddwch chi'n cael cymaint o arian.
43:15neu rydych chi'n dechrau colli arian yna.
43:20Beth ydych chi wedi ei gael?
43:21Brif Weinidog, nid oes gennym ni'r gallu i ddysgu pobl ac mae'r gallu diwylliannol i symud yn gyflymach na dod i mewn yn ystod 1980.
43:31Nid ydych chi'n meddwl y gallwch chi ei wneud?
43:33Gallwn ni ddod i mewn 2 neu 3 cynlluniau dros 1980 o'r mathau honno,
43:38ond rwy'n ceisio symud ychydig yn gyflym.
43:39Mae cyfnod o amser yma, efallai 6 mlynedd, o'r Cynulliadau Cymraeg i'r Cynulliadau Cymraeg.
43:44Felly maen nhw'n gweithio'n gweithredol oherwydd maen nhw'n rhan fawr iawn.
43:47Mae hynny'n, rydych chi'n dweud, yn hyfforddi pobl sy'n rhan fawr?
43:51Ie, Ie.
43:51Wel, beth yw hynny?
43:52Wel, roeddwn i'n codi cwestiwn ac roeddwn i'n rhyfeddol am yr ymdrech Cymraeg i'r Cymraeg, ac mae hynny'n rhywbeth maen nhw'n cyflawni.
44:01Roedden nhw'n edrych ar un ffordd ac yn edrych ar wahanol ffordd.
44:04Roedden nhw'n cymryd eu hunain i gynllunio cynlluniau cyn i ni wneud hynny.
44:06Dwi ddim yn credu y byddwn ni'n gallu dod i'r adnodd diwethaf cyn hynny.
44:09Byddwn ni'n gallu dod i'r adnodd diwethaf cyn hynny os ydym ni wedi cymryd yr adnodd diwethaf yn 1980.
44:23Dwi ddim yn credu y byddan nhw'n cyrraedd yno dros 1980.
44:26Maen nhw'n cynnwys eu bod wedi dechrau adeiladu amgylcheddau, ac rydyn ni wedi gwneud hynny.
44:37Nawr, rydw i'n meddwl y byddan ni'n... Rydyn ni'n... Rydyn ni'n... Rydyn ni'n... Rydyn ni'n... Rydyn ni'n... Rydyn ni'n... Rydyn ni'n... Rydyn ni'n... Rydyn ni'n... Rydyn ni'n... Rydyn ni'n... Rydyn ni'n... Rydyn ni'n... Rydyn ni'n...
44:57o amser dechrau, fel y 10 mlynedd.
44:59Mewn gwirionedd, mae gennym yn fwy neu'n llai'r prototip
45:07Felly byddwn ni'n dechrau gweithio ar un o'r ffermwyr sydd wedi cael eu defnyddio.
45:15Felly byddwn ni'n dechrau gweithio ar un o'r ffermwyr sydd wedi cael eu defnyddio.
45:21Byddwn ni'n dechrau gweithio ar un o'r ffermwyr sydd wedi cael eu defnyddio.
45:28A'r ffactor pwysig iawn sy'n effeithio ar ein cyfnod yw ein cymhwysedd mawr i ddod â'r 100 neu fwy o glân heddiw, ynghylch y 4 neu 5 flwyddyn nesaf.
45:37Mae'r diwylliant glân yn rhaid i'r diwylliant nukleaidd a'r diwylliant gwasanaethol ddod â'r reactwyr llwyddiant.
45:45Mae hynny'n gyfnodol.
45:46Ie, ond mae'n cymryd yr un fath o gyfnod i wneud hynny.
45:50Rwy'n credu bod y cymhwysedd hwnnw'n dod yn gyntaf.
45:53Ac ar ôl hynny, byddwn ni eisiau dod â'r reactwyr llwyddiant.
45:56Mae gennym llawer o
45:58Felly, gallwn i ddweud hynny i'r Prif Weinidog nawr, yw'r hyn sy'n cael ei ddefnyddio yw'r ysbrydoliadau i'r plutonol.
46:05Dyna lle rydyn ni'n cael'r plutonol, nid y ffyrniadau a'r ffyrniadau a'r plutonol rydyn ni eisiau eu defnyddio.
46:12Felly, dyma'r ysbrydoliadau i'r plutonol, ac gallwn ni ddefnyddio'r ffyrniadau pan fyddwn ni'n gwybod sut i gael yr energiadau fel hyn.
46:20Mae'n rhaid i ni ddysgu sut y byddwn ni'n cael ei ddefnyddio wrth ysbrydoli.
46:26Mae gennych chi ychydig o sbeculaeth ar y cwestiwn rydych chi'n ei ddweud, pam yw'r organiaethau Ewropeaidd yn llwyddo.
46:31Dwi'n meddwl bod y cwestiwn yma yn ymwneud â chrisis.
46:37Mae wedi bod ychydig sylweddolaeth sylweddol yng Nghymru yn sylweddoli y ffaith y byddai'r gwasanaeth ariannol yn cael ei gosod.
46:43Rydyn ni ar gyfer y prosesiwn y byddai'r gwasanaeth ariannol yn cael ei gosodi drwy'r 200%.
46:47Felly, os ydym ni'n mynd i fod yn y sefyllfa, os ydym ni'n mynd i fod yn y sefyllfa y mae'n rhaid i ni ddibynnu ar y cyllid, rydyn ni'n mynd i fod yn y gwasanaeth ariannol.
46:56Ac yn y ddiweddar diwethaf o hynny, roedd y cysylltiad wedi cael ei ffynnu â'r gwasanaeth ariannol.
47:02y fwyaf maen nhw'n sylweddoli ein bod yn golygu hynny.
47:05Mae'r prifysgol yn mynd yn uchel.
47:06Ac fel dyn dynol, gallwn ni ddim ymddiried yn y byd arall o'r byd.
47:09Mae'n rhaid i ni fod yn hyderus.
47:11Ac mae'n bosibl gwneud hynny gyda'r amgylchedd.
47:14Roedd gennym astudiaeth anhygoel wedi'i wneud yn 1961.
47:17Rwy'n cofio'r amser y byddai'r llyfr wedi'i ysgrifennu'r Prifysgol Kennedy ar ddiwrnod St. Patrick.
47:22A'r rheswm rwy'n ei cofio yw oherwydd mae'n ddiwrnod fy mhrofiad.
47:26Mae'n ddiwrnod yn ddiwr
47:28Roedd ymwybodol iawn o adroddiad yn cael ei wneud i'r Pwyllgor Cymdeithasol Cymru, sy'n dangos yn glir y byddwn ni'n mynd i ymwybyddio'n dda, ac y byddwn ni'n cymryd mwy o gynhyrchu i'r ddynion yn ystod 2000.
47:40Beth fyddwch chi'n mynd i gael hynny?
47:42A dyna'r cwestiwn.
47:43Rwy'n credu y dylai hyn fod yn rhywbeth gwleidyddol.
47:47Rwy'n credu mai'r pwysigrwydd yw ei fod yn fwy pwysig na rhoi'r dynion ar y môl, fel y dywedodd y Prif Weinidog.
47:54Efallai fod hynny'n esthedig ac efallai fod hynny'n llwyddo'r sefydliad, ond nid yw'n rhoi llwyddiant i chi.
48:05Iawn.
48:06Iawn.
48:06Iawn.
48:06Iawn.
48:07Iawn.
48:07Iawn.
48:07Iawn.
48:07Iawn.
48:08Iawn.
48:08Iawn.
48:10Mae'n ddiddorol iawn, ond roeddwn i'n gofyn i Cheddi ddod â'r holl dŵr ar y llyfr, oherwydd mae ganddo llawer o sgwyl ar y llyfr.
48:17A dywedodd ei fod wedi'i gwneud.
48:19Ond rwy'n hoffi ddweud un peth i geisio gwneud ei gwaith.
48:23Oherwydd rwy'n hoffi gwneud hynny o safbwynt, byddai hynny'n bwysig i mi os ydw i'n gallu, ac nid ydw i'n gallu, i gyfrannu eich safbwynt i mi ar gyfer chi.
48:32Rwy'n hoffi gwybod, rwy'n credu.
48:35Os yw'r pwysigrwydd o ddysgu'r rhaglen ffyrdd neu'r defnyddio'r defnyddio'n ddiogel yn gyffredinol â phrofiadau eraill yw'r pwynt y ddylai i ni wneud ymddygiad cenedlaethol o bryder ac emosiwn, ac rydyn ni'n ei wneud, wrth fy modd, am un rheswm, ac mae hynny'n dweud wrth fy modd, dwi'n credu, fod y pwysigrwydd ychydig i bawb eraill yn ymwneud â hyn.
48:55Dyma'r datblygiad o ddiogel yn gyffredinol.
48:58Os yw'r rhaglen ffyrdd,
49:00neu yn y pen draw, yw'r hyn y bydd historïwyr yn ei alw'n digwyddiad 1000 mlynedd.
49:06Yn edrych yn ôl arno, mae'n mynd i fod yn un o'r digwyddiadau pwysig o'r milenniwm.
49:12A'r rheswm yw, o hyd at nawr, mae pob sefydliad diwylliannol wedi datblygu o amgylcheddau i amgylcheddau dŵr, amgylcheddau dŵr, amgylcheddau coed, amgylcheddau ffôr, amgylcheddau trafodaeth.
49:21ond am y tro cyntaf mewn hanes, roedd yn gadael i chi gosod arian yn unrhyw le o'r byd rydych chi eisiau ei gosod, heb ymwneud â dŵr neu ffwrdd neu olio neu beth bynnag.
49:32A dyna pam mae'r Rwydwaith yn eistedd yno gyda ddwy prototipau rhag-reactiwn.
49:36Dwi'n siŵr, heb ysgrifennu'r fflag o ymddygiad, dwi'n siŵr y maen nhw'n cael yn eu meddwl bod cymhwysedd neu bwysigrwydd gyda phobl eraill yn y byd yn fwy o orenol na'i fod yn orenol o weithgaredd yn y 20 neu 30 neu 50 o flynyddoedd nesaf.
49:51Os gallaf fynd i'r rhan o Peru a rhoi 10,000 megawatt i gynyddu eu standard o bywyd yn eithaf dda,
50:02Os oes gen i'r Prifysgol, byddai hynny'n golygu mwy i mi na 123.
50:06Nid ydym ni wedi mynd i mewn i'r ffordd hon yn y gwaelodau.
50:11Mae hynny'n bwysic yn fwy o bwysig.
50:14Mae'r rheswm wedi'i wneud, mae'r Rheswm wedi'i wneud, mae'r Brifysgol wedi'i wneud, mae'r Brifysgol wedi'i wneud, mae'r Japoniaid wedi dod ymlaen yn dda iawn.
50:24Mae rhai o'u dechnegau, hyd yn oed yw'r Atalion,
50:29a'r amser sydd wedi'i gyflawni yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn ystod yn
50:57Rydyn ni, mewn gwirionedd, yn llwyddi gyda gwasanaeth sy'n nodi'r datblygiad economaidd dyfodol o'r byd, ac lle mae'r deithiad ariannol nesaf yn seiliedig, a fydd yn ddibynnu'n fawr ar ei gwasanaeth i ddatblygu sorsiau ariannol.
51:12Ac ar hyn o bryd, rydyn ni ddim yn cymryd hynny, ac mae hynny'n anodd.
51:16Ac rwy'n meddwl yw'r hyn y mae Chet a John yn gofyn, ac rwy'n gwybod y mae'r cymdeithas cymdeithasol yn ei gofyn, yw ein bod ni'n ddefnyddio'r leoliad hwnnw ac wedi dod yn yr unrhyw un sy'n arweinwyr yn y gweithgaredd hwnnw am 1000 mlynedd yn ddiweddarach.
51:29Beth amser mae John a'r Prif Weinidog yn y gweithgaredd hwnnw ar y gweithgaredd hwnnw?
51:36Mae'r cymdeithas yn pwysio am hyn am ryw bryd.
51:40Mae'r cymdeithas yn
51:50Wel, rwy'n ceisio rhoi'r holl sylw i chi.
51:50Roedd e'n iawn i mi ddweud hynny, chi'n gwbod.
51:51Iawn, iawn.
51:51Iawn, ond, ychydig yn ddiweddarach, os ydw i'n cofio, dyma'r unigol ar gyfer ein prynhawn industriol.
51:53Mae'r cwestiwn yma yn fy marn i, ac mae'r cwestiwn yma yw, pa un yw'r rhaglen gorau?
51:55Ac fel y dywedais i, mae'r rhaglen yn gorau oherwydd mae'n cynhyrchu mwy o ddynion ac yn cynnwys.
51:58Mae hynny'n ysgogol.
52:20Mae'r Prif Weinidog yn hapus, rwy'n credu, fel mae Howard Baker wedi'i ddweud, nid yw hyn yn bwysig pan fydd yna unrhyw berson yn gwneud hynny.
52:30Mae cyfnod cyffredinol ar y cymdeithas.
52:33Mae Craig Hosmer, un o'r rhanbarthwyr fwyaf arferol, yn ymwneud â'r ffaith hwnnw.
52:40Mae John Chetcham yn ymwneud â'r ffaith hwnnw.
52:43Rwy'n meddwl ei fod wedi gweithio'n dda iawn.
52:48Rydyn ni wedi bod yn ddiddorol iawn ym mlynedd diwethaf, Brif Weinidog, i ddarllen am rywbeth cael ei alw'n ymwneud â'r Rheolwg Gwres, cyflwyniad newydd o dechnolegau a chyfarwyddoedd agored.
53:02Mae'r rhaglen mawr yw y gallwch chi gyflawni 100 o bobl y byd.
53:07mewn gwirionedd iawn, byddai'r gyflawniad bwyd, byddai'r gyflawniad bwyd yn llawer mwy ddramatig ac yn fwy ysgrifennol ac mae'n mynd i gael effaith mwyaf ar y gallu hwyl i'w bwydo'r bobl hollol hwyl oherwydd y gallu hwyl.
53:22Mae'r cymdeithasau agribusnes yn cael eu lleoli'n gyfan drwy'r byd, lle gallwch chi gynhyrchu'r pwysau i gynyddu'r croesoedd a datblygu'r diwydiant a fyddai'n helpu i gynhyrchu'r cymdeithasau a chynhyrchu'r cymdeithasau yn y byd.
53:36Felly, rwy'n credu bod y foraesau'n unigol iawn pan fyddwch chi'n siarad am wneud rhywbeth mewn yr ardaloedd o gyflawni'r hyn sydd wedi'i gyflawni yn gyflawni yn gyflawni yn gyflawni yn gyflawni yn gyflawni yn gyflawni yn gyflawni yn gyflawni yn
53:51Beth yw'r sefyllfa?
53:52Gadewch i ni siarad amdanyn nhw amdanyn nhw.
53:55Beth yw'r ffyrdd nawr?
53:57Mae Laurence Rockefeller yn yma, rhywun sy'n cofio'r amgylchedd yma.
54:02Roedd yn dweud bod hynny'n anhygoel iawn.
54:05Roedd ganddo ffyrdd mwy debygol ac fe ddechreuodd cymorth rhyw fath o ffyrdd.
54:18Mae'n rhaid i ni wneud hynny.
54:25Mae'n rhaid i ni wneud hynny.
54:28Mae'n rhaid i ni wneud hynny.
54:30Mae'n rhaid i ni wneud hynny.
54:33Mae'n rhaid i ni wneud hynny.
54:37Mae'n rhaid i ni wneud hynny.
54:40Mae'n rhaid i ni wneud hynny.
54:47Mae yna, os byddwn ni'n mynd i gael y math hwnnw o drafodaeth, ond nid oes unrhyw beth.
54:50Ie.
54:51Wel, ie.
54:51Mae'n rhan sylweddol iawn.
54:52Beth am hynny?
54:53Wel, mae'n debyg bod y rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf o'r rhan fwyaf
55:06ond bydd yna'r rhai sy'n ymwybodol o'r effaith amgylcheddol.
55:11Mae'n aml iawn nad ydyn nhw'n gwneud cymhariaeth, ond nid ydyn nhw'n gwneud cymhariaeth.
55:19Mae'n aml iawn nad ydyn nhw'n gwneud cymhariaeth am yr effaith amgylcheddol.
55:28Ac yna bydd yna nifer sy'n ymwybodol o'r effaith amgylcheddol.
55:36A dyna beth rydw i wedi sôn amdanynt yn ôl.
55:40Yr un yw'r cymaint bach o'r defnyddwyr radioactif sy'n dod allan.
55:46Pan mae'r reactor yn gweithredu, mae ychydig o'r radioactif yn dod allan drwy'r stag.
55:55ac ychydig i fynd i'r ddŵr llawr.
55:56Ac dyna'r rhan rwy'n credu yw'n bach iawn.
55:59Ac fel mae'r gwyddonwyr yn meddwl mwy a mwy am hynny, maen nhw'n dechrau deall hynny.
56:06Mae wedi bod ychydig sydd wedi'u rhannu i'r sbector o ddŵr iawn.
56:12Mae problemau yno, ond wrth edrych ar y rhain, mae'n dod i lawr o'r hyn rwyf wedi'i ddweud.
56:20Yn un rhan o'r 100,000 o'r cyfnod cyntaf o'n radiaeth, mae'n ymwneud â hyn, a bydd e'n rhyw 100 o'r cyfnod cyntaf.
56:28Yn un rhan o'r 1,000, mae'n cyfnod cyfnod sylfaenol iawn.
56:33Y peth arall, wrth gwrs, yw'r ffeindiau eu hunain, os oes gennych chi ddigwyddiad mawr sy'n lleihau'r gweithgaredd, ac yna byddwch chi'n cael rhywbeth mwy anodd.
56:48Mae hynny'n anodd.
56:50Mae'r risg ar gyfer hynny mor bach.
56:53Nid yw unrhyw un wedi gwneud yn dda.
56:56Mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn.
57:01Maen nhw'n gweld'r fwysion yn cael eu llosio ac maen nhw wedi'u cynnwys i hynny, ac mae hynny'n debyg i gynnwys coctin monotop.
57:08Mae'r tanciau'n cael eu llosio'n fawr gyda'r gasolwyr sy'n mynd i'r carnau.
57:12Mae llawer o aelodau wedi cymryd hynny nawr.
57:18Diolch yn fawr.
57:33Wel, mae hynny'n ddiddorol iawn.
57:36Nid yw'n ddiddorol iawn, ond mae'n iawn.
57:39Mae'n ddiddorol iawn.
57:42Mae'n ddiddorol iawn.
57:44Mae'n ddiddorol iawn.
57:46Mae'n ddiddorol iawn.
57:49Mae'n ddiddorol iawn.
57:50Mae'n ddiddorol iawn.
57:52Mae'n cymryd llawer o bobl.
57:53Yn ymwneud â'r penderfyniadau cymdeithasol sydd wedi cyrraedd yr holl argyfwngau, rydw i'n meddwl y byddwch chi'n gallu cael eich hynny yn ymwneud â'r hyn y mae'r amgylcheddau amgylcheddol yn ei wneud yn y ffordd hon.
58:01Yn ymwneud â'r penderfyniadau amgylcheddol, rydw i'n meddwl y byddwch chi'n gallu cael eich hynny yn ymwneud â'r hyn y mae'r amgylcheddau amgylcheddol yn ei wneud yn y ffordd hon.
58:11ond os ydych chi wedi gwneud unrhyw ysgrifennu ar hyn o bryd, gwelwch, mae'n rhaid i ni ddatblygu'r freedur oherwydd mae angen yr energi hwnnw ac mae'n mynd i fod yn fwy o bŵr, ond rydyn ni hefyd yn parhau i gweithio ar reoli'r effeithlonrwydd y byddwn ni'n ei wneud wrth i'r cyfle gynnal ei hun fod yn fwy o bŵr o bŵr.
58:30fel y dywedodd Glenn Stewart i mi, nid oes unrhyw beth fel sgwys neu ffusiwn dynol sy'n cynhyrchu tritium, sy'n... Ac mae'r rhaglenni arall yn gweithredu.
58:39Felly, mae'r argymellion sy'n cael eu troi i fyny nawr, y gweithgaredd geolegol, y bwysigrwydd, yr ysbrydoliadau emosiynol, mae mewn gwirionedd, mae mewn gwirionedd, mae mewn gwirionedd, mae mewn gwirionedd, mae mewn gwirionedd, mae mewn gwirionedd, mae mewn gwirionedd, mae mewn gwirionedd,
58:54Os nad yw hynny'n 5,000 mlynedd, neu os nad yw hynny'n rhywbeth rhaid i ni ei wneud yn ystod 500 neu 1,000 mlynedd, mae'n rhaid i ni ddysgu sut i gyflawni hyn.
59:03Mae'r dechnoleg hwnnw'n gweithredu'n fwy diogel.
59:06Mae'n gweithredu'n fwy diogel.
59:10Mae unrhyw adeiladau diwydiannol fawr o hanes
59:15Dyma'r peth rydyn ni'n edrych arno o'r dechrau cyntaf.
59:18Rydyn ni'n sylweddoli bod yn rhaid i ni wneud hynny ac yn gwneud hynny'n ddiogel.
59:22Ac rydyn ni wedi'i wneud hynny.
59:24Mae'r bobl hyn yn gofio ar 81 o ysgogion.
59:27Yn ystod hyn, rydw i'n gofio ar ychydig o'r rhaglenni hyn, ac nid oedd yna unrhyw achos o ddiogelwch.
59:32Felly dydyn nhw ddim wedi'u gwerthu i'w gosod yn ysgogion.
59:36Mae'r rhaglenni wedi cael ei wneud oherwydd oherwydd oherwydd oherwydd oherwydd oherwydd oherwydd o
59:43Yn gyffredinol, beth yw'r ffermio?
59:45Beth yw'r arweinyddiaethau?
59:49Yn gyffredinol?
59:51Ie.
59:52Mae wedi cael ei adeiladu.
59:53Roedd e'n cael ei adeiladu gan y diwydiant prifysgol.
59:57Nid yw'n cyflawni ein angen i ddatblygu cynlluniau, oherwydd nid yw'r dyluniau y byddem yn eu adeiladu yn y cynlluniau.
1:00:06Mae'n gallu bod yn ddefnyddiol yn y rhaglen ymchwil.
1:00:11Mae'r radiaeth yn ymwneud â hynny.
1:00:14Mae'n rhaid i mi ddweud un peth.
1:00:21Mae gennym cynllun, John Hawkins, cynllun rôl.
1:00:24Beth yw'r cynllun?
1:00:25Y cynllun rôl.
1:00:26Rôl Masysgwys.
1:00:27Rôl Masysgwys.
1:00:29Ac wedyn, maen nhw'n cynllunio adeiladu un arall mewn Cenedlaeth.
1:00:33Ond na wnaethon nhw, maen nhw'n codi'r bus.
1:00:36a chyflwyno'r holl bobl sy'n ymwneud â hynny i fynd i'r Rhywleidfa Gwasanaethol, ond nid ar unrhyw ddau, a gofyn iddyn nhw fynd i'r Rhywleidfa Gwasanaethol ac ofyn iddyn nhw fynd i'r Rhywleidfa Gwasanaethol ac ofyn iddyn nhw fynd i'r Rhywleidfa Gwasanaethol ac ofyn iddyn nhw fynd i'r Rhywleidfa Gwasanaethol ac ofyn iddyn nhw fynd i'r Rhywleidfa Gwasanaethol ac ofyn iddyn nhw fynd i'r Rhywleidfa Gwasanaethol ac ofyn iddyn nhw fynd i'r Rhywleidfa Gwasanaethol
1:01:04os ydych chi'n penderfynu i'r Prif Weinidog ymlaen gyda'r materion y byddwch chi'n eu cymryd yn y termau y mae'n eu cymryd yn ymlaen.
1:01:12Mae 100 o unedau yn yr ystafell hwn ac, drwy adeiladu'r cynllunion hyn, mae 100.001.
1:01:15Felly gall unrhyw un ddeall hynny os ydynt eisiau ei ddeall.
1:01:19Yn anffodus, mae rhai o'r bobl hyn wedi dod mor emosiol am y peth, ond nid ydyn nhw eisiau ei ddeall.
1:01:24Felly, os ydych chi'n eu cymryd yn y termau hynny,
1:01:27100 versus 100.001, with this kind of plant plus the fact that you're going to be doubling your energy all the time and it goes for a thousand years, I think you ought to be able to sell.
1:01:37Now that's the radiation part, that's the ambulance part, but they also worry about an accident, you know, a catastrophic accident.
1:01:45I might say that a plant cannot explode, like an atomic bomb, but that's just a whole wide statement.
1:01:52A fyddech chi hefyd yn dweud mai'r problem o ddiffyg y dŵr yng Nghymru, er enghraifft, ar hyn o bryd, yn un o'r cynlluniau cymdeithasol yn Llywodraeth Cymru, mae'n broblem mawr yw'r rhwystrau o ddiffyg y dŵr.
1:02:04Yn fy mhrofiad bach, roeddwn i'n mynd drwy hynny'n gyflym iawn.
1:02:09Ar hyn o bryd, mae un o'r ddiffyg y dŵr yma a'r cynlluniau o ddiffyg y dŵr yma ynghylch 40% o ddiffyg y dŵr.
1:02:1740% mwy o ddŵr hollol.
1:02:18Nid yw'n llawer hwt, dim ond ychydig o ddŵr yn gorffennol.
1:02:21Felly byddwch chi'n cael y broblem hwnnw.
1:02:25Mae'n un o'r safonau ar gyfer rhai o'r gweithgareddau hyn.
1:02:30Gall hyn yn cael ei wneud mewn ffyrdd gwahanol ac mae'r gweithgareddau yn mynd mwy ac mwy tuag at hynny.
1:02:37Tŵr caffael, pwyllau a phethau fel hyn.
1:02:41By the way, the breeder reactor will not have, will be equivalent, that will be equivalent to the coal, to the modern coal burning plant.
1:02:48It will be like that.
1:02:49It will be like that.
1:02:51They're putting them on the street.
1:02:52I just have some questions.
1:02:53Put it out there.
1:02:55It just makes the fishing better.
1:02:59Mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg.
1:03:01Mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg, mae'n debyg,
1:03:19neu'n agos i'r cymuned gwydnwyr.
1:03:21Nid yn llawer i'r gwydnwyr eu hunain, ond i'r rhai sy'n siarad â'r gwydnwyr sy'n teimlo y byddwch chi'n gwneud hynny.
1:03:26Mae'r rhhegwr bryder yn symud yn dda i'r ffugio.
1:03:28Dydw i ddim wedi dweud llawer am ffugio.
1:03:30Mae'n defnyddio hydrogen sy'n ffugio iddyn nhw, ac os nad ydych chi'n cael ffugio, y byddwch chi ddim yn cael cynnyrchau ffugio.
1:03:38Ac mae'n ymwneud â'r cwrs allweddol i'r bobl fwyaf.
1:03:42Mae llawer o luthron sy'n gwneud llawer
1:03:46ond hefyd, os bydd hynny'n digwydd, bydd hynny hefyd yn digwydd.
1:03:57Mae'n debyg.
1:03:59Mae'n debyg.
1:04:02Mae hynny'n digwydd.
1:04:04Mae hynny'n digwydd.
1:04:07Mae hynny'n digwydd.
1:04:11byddwn ni'n gallu cyflawni'r nod hwnnw dros y mlynedd 2000 ac rydych chi'n gweld bod 30 mlynedd yn rhwng hynny ac rydych chi'n gorfod gofalu am ein cefnogaethau energiol ac byddai'n llwyr i'n ddynion ein bod yn ceisio cyflawni'r broblem yn y ffordd hwnnw.
1:04:30Rwy'n hoff i ofyn cwestiwn am lleoliad.
1:04:32A oes gennych chi amrywiaethau ar gyfer cyflawni'r nod neu allai eu llwyddiant
1:04:37Mae'n rhaid i'r tri gweithiwr hyn fel grŵp gweithiol gysylltiedig â nhw, ac maen nhw i gyd yn meddwl am leoliad.
1:04:52Mae'r lleoliad yn rhaid i ni... Ie, mae hynny'n mynd drwy'r broses rheoleiddio sydd wedi cael ei edrych ar.
1:05:03Rwy'n cofio'r pwynt dwi'n ei ddysgu yn ymwneud â'r faterion sy'n cael eu cymryd.
1:05:14Mae'n rhaid i'r geograff neu'r faterion ddewis lle rydych chi eisiau eu lleoli.
1:05:21Mae'n hawdd i'w ddewis.
1:05:22Mae'n hawdd i'w ddewis.
1:05:25Mae'n hawdd i'w ddewis.
1:05:26Mae'n hawdd i'w ddewis.
1:05:29Mae'n hawdd i'w ddewis.
1:05:31am flynyddoedd neu rywfaint o hynny, yn hytrach na miliynau o tŵm.
1:05:34Felly gallwch chi fynd i unrhyw lle.
1:05:35Mae'n rhaid i ni ddweud, mae'n rhaid i ni fod ar wlad ac nid ydym ni'n mynd i mewn i'r gwledydd ac ati.
1:05:38Mae gennym rhaid i ni ddweud y gallwn ni ddweud y gallwn ni fynd i unrhyw lle.
1:05:40Mae'n rhaid i ni ddweud y gallwn ni fynd i unrhyw lle.
1:05:42Mae'n rhaid i ni ddweud y gallwn ni fynd i unrhyw lle.
1:05:43Mae'n rhaid i ni ddweud y gallwn ni fynd i unrhyw lle.
1:05:45Mae'n rhaid i ni ddweud y gallwn ni fynd i unr
1:05:55Cwestiwn arall, nid yw unrhyw beth wedi'i ddweud am y cost o gynhyrchu'r pwer.
1:05:59A yw hynny'n gyffredinol â'r bosibl?
1:06:01Ie, mae'n gyffredinol â'r bosibl.
1:06:03A dyna pam mae'r defnyddwyr yn mynd at y pethau hyn a dwi wedi'i ddweud.
1:06:07Ac mae'r ffyrdd sy'n cael ei gynhyrchu yn llwyr â'r defnyddwyr sy'n mynd at y pethau sy'n mynd at y pethau sy'n mynd at y pethau sy'n mynd at y pethau sy'n mynd at y pethau sy'n mynd at y pethau sy'n mynd at y pethau sy'n mynd at y pethau sy'n my
1:06:26Yr hyn rwy'n meddwl yw, yn gofyn i'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog o'r stori hwn, mae'n effeithio ar yr ymddiriedaeth a'r diogelwch yng Nghymru.
1:06:37Roedd hyn yn ymwneud â mi wrth fynd i'r Cymru ar y cyd-destun diwethaf hwn.
1:06:43Bydd yr ymdrech amdanynt yn cael ei gyflawni yn y 10 mlynedd nesaf.
1:06:47Mae'r rheserwyr gwych ar gyfer llawer o bobl, yn enwedig yng Nghymru.
1:06:50Rydym i gyd yn gwybod bod y gallu i'r Cymru
1:06:54yn enwedig ystafellau gwledydd Cymru.
1:06:56Mae'n anhygoel pa mor llawer o olwg wedi cael ei ddysgu yng Nghymru, yn yr Ardd Cymru neu unrhyw beth bynnag rydyn ni'n ei wneud i ddefnyddio'ch energi yn y ddiwethaf nesaf.
1:07:07Yng Nghymru, yn enwedig ystafellau Cymru, mae'n amlwg bod yr olwg wedi cael ei ddysgu yn ystafellau
1:07:13y gallwn symud i'r energi diwylliannus a'n cefnogi ni o'r broblem hwnnw i'r Cymru a'r ardalau cyffredin arall y byd, gyda'r diogelu a'r strategaeth.
1:07:25Mae'r Prif Weinidog yn y cysylltiad hwnnw.
1:07:27Rwy'n siŵr y byddwch yn cofio'r cynllun Eisenhower-Straws sy'n adeiladu cynllun gwasanaethol gwyddonol yn y Cymru.
1:07:34Roedd gennyf llawer o'r cynllun gwasanaethol yn y wythnos diwethaf.
1:07:39Roedd yn edrych yn dda iawn ac yn fawr iawn yn ystod ei broblemau iechyd, ond mae'n gobeithio ei fod wedi gwneud hynny.
1:07:46Rwy'n credu ei fod yn gywir.
1:07:48Mae'r symboleg yn ceisio gwneud rhywbeth.
1:07:50Mae'r gwirionedd yn cynllun gwasanaethol gwyddonol yn y Cymru.
1:07:53efallai ei fod yn rhyw fath o gydweithrediad ar hyn o bryd.
1:07:56Rydw i'n gwybod ei fod eisiau adeiladu tri o nhw yng Nghymru, a chyflawni ddŵr, a chyflawni eled, ac mae gydweithrediad amgylcheddol yma, ac mae'n rhaid iddo ddelio gyda'i gilydd, ac mae'n rhaid iddo ddelio gyda gydweithrediadau ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod yst
1:08:22ym mhrofiadau'r byd, o ddŵr ffres o'r ddŵr agored, mae'n beth sy'n berthnasol yn ei hun.
1:08:30Ac mae'r pwysigrwydd o'r peth yw, yn y reacwyr hyn, rydych chi'n gweithio ar lefel uchel.
1:08:37Mae'r ddŵr hyn yn gynhyrchu eled.
1:08:39Ac yna, rydych chi'n gallu gweithio i mewn i'r tŵr salt.
1:08:43ac ysgrifennu mewn dŵr dŵr a chyflawni'r dŵr ffres gyda'r dŵr sydd wedi'i ddod yn ôl i fyny i'r dŵr.
1:08:51Yn y ffaith, yn ôl i'r dŵr.
1:08:53Felly mae gennych chi'r sefydliad arall sy'n gweithio,
1:08:59sy'n gallu cael ei ddefnyddio mewn ffordd ail i ddysgu llawr.
1:09:03Mae hyn yn ei hunan yn Llywodraeth Los Angeles.
1:09:08Mae'r 48 oed yn mynd i adeiladu'r bwlswm.
1:09:13a'r Cwmni ES, a'r Dyfodol Dŵr Metaforol a'r holl un ohonyn nhw.
1:09:17Roedd yna ddwy dynion.
1:09:18Mae'n ymwneud â'r ffaith, roedd yna ddwy dynion.
1:09:20Ac fe wnaethon nhw bwyta rhwng y ddwy dynion, ac fe wnaethon nhw wneud pethau o'r enghreifft, ac fe wnaethon nhw gwneud pethau o'r enghreifft, ac fe wnaethon nhw gwneud pethau o'r enghreifft, ac fe wnaethon nhw gwneud pethau o'r enghreifft, ac fe wnaethon nhw gwneud pethau o'r enghreifft, ac fe wnaethon nhw gwneud pethau
1:09:39Mae hynny yn un o'r cwestiynau diwethaf.
1:09:42A yw hyn yn un o'r prosiectau lle gallwch chi wneud hynny, lle gallwch chi greu golau, a gallwch chi wneud hynny?
1:09:49A oes unrhyw bosibilrwydd i ddod o hyd i'r golau hwn?
1:09:53Efallai y bydd rhywfaint o ffwrdd allan neu allan yn nhermau gweithgareddau eraill, gwybodaeth, ymchwil, ac ati, neu yw hyn yn un o'r rhan fwyaf ymarferol?
1:10:05Rydyn ni ddim yn gweld unrhyw beth, ond rydw i'n meddwl y byddai llawer, nid yw hyn yn gysylltiedig â'ch ffugio, mae'n rhaid i chi fynd yn wahanol.
1:10:09Mae'n rhaid i chi fynd yn wahanol, mae'n rhaid i chi fynd yn wahanol.
1:10:12Mae'n rhaid i chi fynd yn wahanol, mae'n rhaid i chi fynd yn wahanol.
1:10:14Mae'n rhaid i chi fynd yn wahanol, mae'n rhaid i chi fynd yn wahanol, mae'n rhaid i chi fynd yn wahanol, mae'n rhaid i chi fynd yn wahanol, mae'n rhaid i chi fynd yn wahanol, mae'n rhaid i chi fynd yn wahanol, mae'n
1:10:29Rwy'n siŵr bod llawer o'r hyn sy'n digwydd, er enghraifft, wrth siarad am ddisalynu, mae'r ddisalyniad ddim yn ymwneud â'r siŵr hwn.
1:10:36Byddai hyn yn y cynllun pennaf i'r disalyniad.
1:10:39Byddai'r pennaf yn y cynllun pennaf i'r disalyniad.
1:10:41Mae'r cost yn lleihau'r cost.
1:10:43Mae'r cost yn lleihau'r cost.
1:10:44Mae'r cost yn lleihau'r cost.
1:10:45Mae'r cost yn lleihau'r cost.
1:10:47Mae'r cost yn lleihau'r cost.
1:10:48Mae'r cost yn lleihau'r cost.
1:10:50Mae'r cost yn lleihau'r cost.
1:10:52Mae'r cost yn lleihau'r cost.
1:10:54Mae'r cost yn lleihau'r cost.