← 101-021102-001 →

Conversation 101-022

TapeTape 101StartFriday, May 19, 1972 at 5:23 PMEndTuesday, June 13, 1972 at 8:01 AMParticipantsWhite House tour groupRecording deviceCabinet Room
AI Summary

A White House tour group was hosted in the Cabinet Room, where they were given an orientation regarding the room's function and historical significance. The discussion centered on the room's seating arrangements, the specific placement of cabinet members' chairs, and the significance of the presidential chair and its telephone. This session served to provide visitors with an educational overview of the executive office's layout and decor.

White House Cabinet RoomTour groupsSeating protocolExecutive office administrationPresidential decor
AudioNARA Description

a White House tour group met in the Cabinet Room of the White House on an unknown date, sometime between 5:23 pm on May 19, 1972 and 8:01 am on June 13, 1972. The Cabinet Room taping system captured this recording, which is known as Conversation 101-022 of the White House Tapes.

Nixon Library Finding Aid
Conversation No. 101-22

Date: Unknown between May 19 and June 13, 1972
Time: Unknown between 5:23 pm, May 19 and 8:01 am, June 13, 1972
Location: Cabinet Room

A tour group met

     Cabinet Room
          -Functions
          -Seating arrangements
                -Plaques
                -Chairs
                     -Counselor to the President
                     -Secretary of the Treasury
                     -John B. Connally
                           -Previous ceremony
                     -Secretary of Commerce
                     -Cost
          -The President’s chair
                -The President’s phone
          -Portraits

Recording was cut off at an unknown time before 8:01 am, June 13, 1972
Transcript (AI-Generated)

This transcript was generated automatically by AI and has not been reviewed for accuracy. Do not cite this transcript as authoritative. Consult the Finding Aid above for verified information.

Rwy'n meddwl y byddwch chi'n gallu gwneud hynny.
Mae hynny'n bwysig iawn.
Mae'r brifysgolion yn y cadarn, lle mae'r penderfyniadau pwysig yn cael eu gwneud.
Yn ôl i mi, mae unrhyw un o'r ceiriau yn cyfrifol i bob swyddfa yn y Llywodraeth, sy'n rhan o'r cadarn y Prifysgolion.
Hefyd, fel yma, mae gennym ni'r Cyngor Cyngor a'r Prifysgol.
Mae hynny'n mynd i'r Prifysgol yng Nghymru.
a byddwch chi'n dweud, ardal arbenigol.
Hefyd, mae gennym y Prif Weinidog Cymru, a'r Prif Weinidog Cymru.
Dydw i ddim yn gwybod a oedd ganddyn nhw'n cael ei ddweud yn ôl.
Mae hwn yn... Mae hwn yn Prif Weinidog.
Nawr mae ganddyn nhw'n ei ddweud yn ôl.
Mae'r Prif Weinidog Cymru.
Mae'r Prif Weinidog Cymru.
Mae'r Prif Weinidog Cymru wedi ysgrifennu fel Prif Weinidog Cymru.
Roedd cymorth newydd wedi'i lleoli yma yn yr ystafell.
Ac...
ac rydyn ni wedi cael rhywun yn ymwneud â hyn ar ddiwrnod diwrnod, ond nid oedd ganddyn nhw unrhyw beth ar ôl.
Yr unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw unrhyw
ond nid yw'n gwneud hynny mewn gwirionedd, nid yw'n gwneud hynny mewn gwirionedd, nid yw'n gwneud hynny mewn gwirionedd, nid yw'n gwneud hynny mewn gwirionedd, nid yw'n gwneud hynny mewn gwirionedd, nid yw'n gwneud hynny mewn gwirionedd, nid yw'n gwneud hynny mewn gwirionedd, nid yw'n gwneud hynny mewn gwirionedd, nid yw'n gwneud hynny mewn gwirionedd,
Mae'r Prif Weinidog yn cefnogi'r ffordd byddai'r Prif Weinidog yn gwneud.
Mae'r Prif Weinidog yn gwneud.
Mae'r Prif Weinidog yn gwneud.
← 101-021102-001 →