On October 21, 1971, President Richard M. Nixon met in the President's office in the Old Executive Office Building at an unknown time between 5:55 pm and 6:08 pm. The Old Executive Office Building taping system captured this recording, which is known as Conversation 281-056 of the White House Tapes.
Transcript (AI-Generated)This transcript was generated automatically by AI and has not been reviewed for accuracy. Do not cite this transcript as authoritative. Consult the Finding Aid above for verified information.
Ond roedd ei wif yn ymwneud â hwnnw.
Roedd yn 38 neu beth.
Roedd yn iawn.
Roedd yn iawn ac nid oedd unrhyw un wedi codi cwestiwn amdanyn nhw os roedden nhw eisiau ymwneud â'r dyn ifanc.
Wel, maen nhw'n anodd.
Maen nhw'n anodd.
Maen nhw'n anodd.
Maen nhw'n anodd.
Maen nhw'n anodd.
Maen nhw'n anodd.
Maen nhw'n anodd.
Maen nhw'n anodd.
Maen nhw'n anodd.
Maen nhw'
Mae'r rhain wedi'u cymryd oherwydd maen nhw wedi bod yn gofyn, ac mae hynny'n wir, bod llawer o bobl yn y clas cyffredinol.
Mae'r rhain wedi'u cymryd oherwydd maen nhw wedi'u cymryd oherwydd maen nhw wedi'u cymryd oherwydd maen nhw wedi'u cymryd oherwydd maen nhw wedi'u cymryd oherwydd maen nhw wedi'u cymryd oherwydd maen nhw wedi'u cymryd oherwydd
Ie, ie, ie, ie, ie.
Iawn, 23 September, 17 September, beth yw'r diwrnod?
Y diwrnod?
Beth diwrnod yw'r mis?
23 September.
Y ddiwrnod yw'r ddiwrnod?
Y ddiwrnod yw'r ddiwrnod?
Ie.
Y ddiwrnod yw'r newid.
Mae'n dweud, dros y ddwy mis diwethaf, y ddylai fod dros y mis diwethaf.
Rydyn ni'n rhoi'r cwmpas i'w wneud.
Rydyn ni'n rhoi'r cwmpas i'w wneud.
Rydyn ni'n rhoi'r cwmpas i'w wneud.
Rydyn ni'n rhoi'r cwmpas i'w wneud.
Rydyn ni'n rhoi'r cwmpas i'w wneud.
dydw i ddim yn rhoi'r math hwnnw o copi iddyn nhw oherwydd dydw i ddim yn ymddiried iddyn nhw â'r perygraff yma.
Byddwn yn rhoi'r copi arall iddyn nhw.
Mae hyn yn ysbrydolaeth mor dda.
Mae'n ysbrydolaeth.
Mae'n ysbrydolaeth.
Mae'n ysbrydolaeth.
Mae'n ysbrydolaeth.
Mae'n ysbrydolaeth.
Mae'n ysbrydolaeth.
Mae'n ysbrydolaeth.
Mae'n ysbrydolaeth.
Mae'n ysbrydolaeth.
Mae'n ysbrydolaeth.
Mae'n ysbrydolaeth.
Mae'n ysbrydolaeth.
Mae'n ys
Maen nhw'n dda, ond nid ydyn nhw, ac nid ydyn nhw'n ceisio meddwl beth roedden ni'n ei wneud o'r blaen.
Nid oeddem ni'n cael unrhyw beth o'r blaen, ac rydyn ni'n cofio'r Iesus Christ.
Nid oeddem ni'n cael unrhyw un o'r blaen, ac rydyn ni'n cofio'r unrhyw beth o'r blaen, ac rydyn ni'n cael unrhyw beth o'r blaen.
Mae'n teimlo'n wahanol.
Mae'n teimlo'n wahanol.
Mae'n teimlo'n wahanol.
Mae'n teimlo'n wahanol.
Mae'n teimlo'n wahanol.
Mae'n teimlo'n wahanol.
Mae'n teimlo'n wahanol.
Mae'n teimlo'n wahanol.
Mae'n teimlo'n wahanol.
Dydw i ddim eisiau siarad â Berger o ran unrhyw amgylcheddau, ac dydw i ddim yn mynd i siarad â Walsh o ran unrhyw amgylcheddau.
Nid yw'r dau galwad hynny'n dod drwodd.
Ydy hynny'n glir?
Wel, dwi wedi'i ddweud i chi'r ffordd rydw i wedi'i wneud.
Dydw i ddim yn mynd i gael unrhyw galwad yn dod drwodd.
Dydw i ddim yn mynd i gael unrhyw galwad yn dod drwodd, ac rydw i wedi'i ddweud i chi, os bydd Berger neu Walsh yn galwad, dim ond i ddweud wrthi, mae'n ddrwodd i
nid ydw i wedi cytuno gyda'r Prifysgol am y pwnc.
Byddai'n ymwybodol o'n system cydweithredol os byddai'r arweinydd yn yr Ymddiriedol Cymru neu unrhyw rhan yn yr Ymddiriedol Cymru ar hyn o bryd.
Roeddwn i'n ymddiriedol o'r hyn y byddai'r Prifysgol yn ymwybodol o hynny.
Pan ddywedais i'r Prifysgol, roeddwn i wedi'i ddweud, ar y diwrnod y byddai'n cael ei gyfathrebu i'r Senedd, roeddwn i'n gallu disgwyl nad oeddwn i'n siarad â nhw am llawer o achosion ar gyfer yr Ymddiried
Yn ymddiriedaeth gyda'r Prif Weithredwr Cyffredin, yn ymddiriedaeth gyda'r Blach, ac yn ymddiriedaeth gyda'r ddwy anonyniadau y byddaf yn eu cyflwyno i'r Senedd heddiw, mae eu holl gyflogwriaeth i'r Constdiwtiad a'r Pobl Amerigain, nid i'r Prif Weithredwr.
Yn ymwneud â philosofaeth traddodiadol, mae'n fy marn i fod yn rhaid i weithred ddatblygu'r Constdiwtiad ac nid ei lleihau ymlaen â'r Constdiwtiad neu allan o'r Constdiwtiad.
Ni fyddai'n rhaid i'r cydweithredwr neu'r cydweithred yn gwneud penderfyniad ar gyfer cael ei ddefnyddio i'w ddefnyddio ar gyfer gwaith cymdeithasol, cymdeithasol a gwleidyddol.
Nid yw hyn yn golygu y byddai'r cydweithredwyr sy'n ymwneud â'r fylosofaeth honno'n gweithio, ac maen nhw bob amser yn cytuno â'u cydweithrediad i'r cydweithred.
Mae gennym enghraifft gwych o hyn yn ysgrifennu'r ddau cydweithredwyr sy'n ymwneud â'r hyn rydw i'n ei wneud ar hyn o bryd, Yr
Pan wnaethon nhw ysgrifennu o'r llyfrgell, mae'r rhan fwyaf o'r amgueddfeydd yn ysgrifennu'r llyfrgell yn ysgrifennu'r llyfrgell yn ysgrifennu'r llyfrgell yn ysgrifennu'r llyfrgell yn ysgrifennu.
gyda'r gallu bwysig o gofyn cwestiynau sydd wedi mynd i'r rhan o'r mater yn ôl iddyn nhw, ac yna i wneud penderfyniad yn seiliedig ar eu cyd-dealltwriaeth honno yn y Constiuniad.
Yn y debatai gyda'r cyd-dealltwriaeth o'r ddwy unigolion rydw i wedi'u dewis, efallai y bydd yn cael ei gyfrif ar eu cymdeithaswyr.
Mae hynny'n wir, ond dim ond mewn cyd-dealltwriaeth, nid mewn sefyllfa gwleidyddol.
Ar gyfer fy nghymdeithas ar gyfer y Prifysgol, rydw i wedi cymryd i gyflwyno unigolwyr yn y Llywodraeth yn rhannu fy nghymdeithas cyffredinol, sy'n ymwneud â philosofaeth cyffredinol.
Byddwn i'n rhoi enghraifft o'r hyn sy'n ei olygu.
21 mlynedd yn ôl, ysgrifennwyd Walter Lippman yn dweud, Mae'r cyfnod o bwysigrwydd yn ein cymdeithas wedi'i gyflawni'n ddifrifol yn ymwneud â'r bwysigrwydd, yn ymwneud â'r Llywodraeth, yn ymwneud â'r Llywodraeth, yn ym
Yn ystod y 10 mlynedd diwethaf, mae llawer o ffyrdd wedi dod ymlaen i'r Llyfrgell yn ymgysylltu â'r cyfnod cyffredinol rhwng hawliau cymdeithasol a hawliau cymdeithasol wedi'u cymryd i'r cyfnod cyfnod cyfnod cyfnod cyfnod ar gyfer cymdeithasol ac ar gyfer cyfnod cyfnod ar gyfer cyfnod ar gyfer cyfnod ar gyfer cyfnod ar gyfer cyfnod ar gyfer cyfnod ar gyfer cyfnod ar gyfer cyfnod ar gyfer cyfnod ar gyfer cyfnod ar gyfer cyfnod ar gyfer cyfnod ar gyfer cyfnod ar gyfer cyfn
Rydw i'n credu bod angen i'r llyfrau llywodraeth ddiogelwch ddiogelwch ddiogelwch ddiogelwch ddiogelwch ddiogelwch ddiogelwch ddiogelwch ddiogelwch ddiogelwch.
Mae'n gyda'r rhaglenni hyn sydd gen i, y byddwn i wedi penderfynu i'r ddwy enwau y byddaf yn eu hysgrifennu i'r Amgueddfa Senedd.
Mae popeth y mae Lewis F. Powell wedi'i gyflawni, wedi'i gyflawni gyda gwahaniaeth a gwahaniaeth, gydag arweinydd ac arweinydd.
Mae llwyddiant wedi nodi ei gyrfa ers ei ddiadau fel myfyrwyr yng Nghymru a Llywodraeth, lle roedd yn cael ei gyflawni'n gynharach yn y clas a'i grwpiau llaw.
Mae Mr. Fowles wedi hyfforddi Llywodraeth a Llywodraeth ers 1931 ac wedi cymryd 4 blynyddoedd o gwasanaeth arbennig ym Mhrydain.
Yn ei gyrfa leol unigol, mae wedi cael ymddiriedolaeth i bob unrhyw un o'i broffesiynu a'i ddysgu.
Mae wedi bod yn Prifysgol y Coleg Amgueddfeydd Cymru, y Cynulliad Bar Amgueddfeydd Amgueddfeydd Bar, y Cynulliad Bar Amgueddfeydd Bar.
Yn y rôl hwnnw, roedd yn darparu arweinyddiaeth ar gyfer cyfrifiad o wasanaethau lleol ar gyfer y dynion, ac ar gyfer cyfrifiad o'r adnoddau
Llywys Cowell oedd o Ffrigynia.
Ond fel unwaith arall o Ffrigynia, arweinydd arweinyddol, Llywys Joe Cowell, yw'n cael ei gydnabod gan ei gyfranogwyr llygaid drwy'r wythnos, fel dyn sy'n cynrychioli nid dim ond Ffrigynia, ond'r Syrfa.
Mae'n gyntaf a'i bwysig yn yr Amgueddfa.
Mae William Rehnquist wedi bod yn wych mewn pob ymddygiad cyfranogol y mae'n cael ei wneud.
Roedd yn ymgymryd â'r brifysgol Stanfrae yn 1948.