On November 18, 1971, President Richard M. Nixon and H. R. ("Bob") Haldeman met in the President's office in the Old Executive Office Building from 9:10 am to 10:50 am. The Old Executive Office Building taping system captured this recording, which is known as Conversation 294-006 of the White House Tapes.
Transcript (AI-Generated)This transcript was generated automatically by AI and has not been reviewed for accuracy. Do not cite this transcript as authoritative. Consult the Finding Aid above for verified information.
Ydych chi eisiau mynd ymlaen nawr?
Mae yna'r peth gwaith.
Ydych chi eisiau mynd ymlaen nawr?
Ydych chi eisiau mynd ymlaen nawr?
Ydych chi eisiau mynd ymlaen nawr?
Ydych chi eisiau mynd ymlaen nawr?
Ydych chi eisiau mynd ymlaen nawr?
Ydych chi eisiau mynd ymlaen nawr?
Ydych chi eisiau mynd ymlaen nawr?
Ydych chi eisiau mynd ymlaen nawr?
Ydych chi eisiau mynd ymlaen nawr?
Ydych chi eisiau mynd ymlaen nawr?
Ydych chi eisiau mynd ymlaen nawr?
Ydych chi eisiau mynd ymlaen nawr?
Ydych chi e
Wel, dyna'r rheswm rydyn ni ddim yn mynd yn ôl yn ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod
Mae'r cwestiwn yno yw a ydym ni eisiau mynd, ac os nad ydym ni eisiau mynd, yna rydym yn y sefyllfa.
Ac os ydym ni'n gwneud hynny, rydyn ni'n well i gael hynny wedi'i wneud.
Ac i gadael i mi mewn y sefyllfa, ac i fod yn gallu ddweud... Dwi'n gobeithio y gallwn ni ei ddewis.
Mae stori'n dod ymlaen, ond roeddwn i'n argymell 12 o'r golau heddiw.
Ac fe wnaethon ni ddweud, dwi'n meddwl y gallwn.
Dwi'n gwybod, dwi'n gwybod, dwi'n gwybod.
Os yw hynny'n swnio.
Wel, byddwn ni'n gadael heno ar yr un cyfnod.
Felly byddwn ni'n mynd yn hwyr.
Dwi ddim yn mynd i lawr.
Byddwn i'n mynd i lawr.
Byddwn i'n mynd i lawr.
Byddwn i'n mynd i lawr.
Byddwn i'n mynd i lawr.
Rydyn ni'n mynd ymlaen i fynd ymlaen.
Mae'n iawn, mae hynny'n iawn.
Mae'r sefyllfa wedi bod yn ddifrifol.
Felly, bydda i'n cwestiwn am hynny.
Mae'r llyfr hwnnw ddim eisiau cael ei roi ar gyfer yr wythnos nesaf.
O, na, mi fyddwn i'n ei roi ar gyfer heno.
Dwi'n dweud bod hynny wedi'i wneud, ond rydyn ni'n cael hynny i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd
Roedd hynny'n ddiddorol iawn.
Roedd hi'n teimlo'n dda iawn.
Roedd hi'n ymwneud â phobl.
Roedd pawb wedi bod yn ei ysgrifennu.
Roedd hi'n ymwneud â phobl.
Roedd hi'n ymwneud â phobl.
Roedd hi'n ymwneud â phobl.
George went over his plan with Connelly.
Connelly went over his thinking with George.
They're not very far apart.
They've got something.
George feels they're on a good track.
Three of them are going to meet tomorrow.
Schultz, Kissinger and Connelly.
They think that tomorrow or over the weekend they will
Mae'r tri ohonyn nhw'n dod i'r llyfrgell George, ac mae'r tri ohonyn nhw'n dod i gyfeiriad fyrdd, ac maen nhw'n dweud beth maen nhw eisiau.
Nawr, os ydych chi eisiau rhoi rhywfaint o bwysigrwydd arno, gallech chi sefydlu hynny i'w gael i ddod i lawr, ddiwrnod neu ddiwrnod, ac os ydych chi eisiau mynd i mewn i lawr, dwi ddim yn gwybod os ydych chi'n gwneud hynny neu ddim.
Rwy'n bwysig y byddan nhw'n cael hynny'n cael ei wneud yn eu cyflawni yn ystod y blynyddoedd.
Dwi ddim yn gwybod bod hynny'n werth iddyn nhw.
Dwi ddim yn gwybod bod hynny'n werth iddyn nhw.
Dwi ddim yn gwybod bod hynny'n werth iddyn nhw.
Dwi ddim yn gwybod bod hynny'n werth iddyn nhw.
Dwi ddim yn gwybod bod hynny'n werth iddyn nhw.
Dwi ddim yn gwybod bod hynny'n werth iddyn nhw.
Dwi ddim yn gwybod bod hynny'n werth iddyn nhw.
Yn ystod hyn, byddwch chi'n gorfod dod i lawr ymlaen, ac yna byddwch chi'n gwneud eich bod chi'n gwneud eich bod chi'n gwneud eich bod chi'n gwneud eich bod chi'n gwneud eich bod chi'n gwneud eich bod chi'n gwneud
Mae'n rhaid i mi ddweud hynny.
Mae'n rhaid i mi ddweud hynny.
Mae'n rhaid i mi ddweud hynny.
Byddaf yn gorfod cyfarfod gyda nhw mewn ystod y blynyddoedd yn y bore.
Mae'n rhaid i mi gael cyfarfod gyda nhw mewn ystod y blynyddoedd.
Mae'n rhaid i mi gael cyfarfod gyda nhw mewn ystod y blynyddoedd.
Mae'n rhaid i mi gael cyfarfod gyda nhw mewn ystod y blynyddoedd.
Mae'n rhaid i mi gael cyfarfod gyda nhw mewn ystod y blynyddoedd.
Mae'n rhaid i mi gael cyfarfod gyda nhw mewn ystod y blynyddoedd.
Mae'n rhaid i mi gael cyfarfod gyda nhw mewn ystod y blynyddoedd.
Mae'n rhaid
Mae'n debyg y byddwch chi'n gweithio ar ddiwrnod diwrnod neu ddiwrnod diwrnod diwrnod.
Mae'n debyg y byddwch chi'n gweithio ar ddiwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod di
Maen nhw'n mynd i lawr gyda chi, maen nhw'n mynd i lawr heddiw.
Maen nhw'n mynd i lawr heddiw.
Maen nhw'n mynd i lawr heddiw.
Maen nhw'n mynd i lawr heddiw.
Maen nhw'n mynd i lawr heddiw.
Maen nhw'n mynd i lawr heddiw.
Maen nhw'n mynd i lawr heddiw.
Maen nhw'n mynd i lawr heddiw.
Maen nhw'n mynd i lawr heddiw.
a gofyn iddyn nhw gael hynny.
Os ydyn nhw'n hoffi dod i lawr nawr, mae'r peth pwysicaf amdanynt yw cael, ac rydych chi'n gwneud hynny.
Rydych chi'n gwneud hynny ar gyfer hynny.
Rydych chi'n gwneud hynny ar gyfer hynny.
Rydych chi'n gwneud hynny ar gyfer hynny.
Rydych chi'n gwneud hynny ar gyfer hynny.
Rydych chi'n gwneud hynny ar gyfer hynny.
Rydych chi'n gwneud hynny ar gyfer hynny.
Mae hynny'n iawn i chi hefyd.
Mae'n iawn i mi hefyd.
Mae'n iawn i chi hefyd.
Mae'n iawn i chi hefyd.
Mae'n iawn i chi hefyd.
Mae'n iawn i chi hefyd.
Mae'n iawn i chi hefyd.
Mae'n iawn i chi hefyd.
Mae'n rhaid i ni ddechrau ymlaen i ddweud y bydd yn cael ei gweithio dros y wythnos.
Mae'n rhaid i ni ddechrau ymlaen i ddweud y bydd yn cael ei gweithio dros y wythnos.
Mae'n rhaid i ni ddechrau y bydd yn cael ei gweithio dros y wythnos.
Mae'n rhaid i ni ddechrau y bydd yn cael ei gweithio dros y wythnos.
Mae'n rhaid i ni ddechrau y bydd yn cael ei gweithio dros y wythnos.
Mae'n rhaid i ni ddechrau y bydd yn cael ei gweithio dros y wythnos.
Mae'n rhaid i ni ddechrau y bydd yn cael ei gweithio dros y
Mae'n rhaid i fi wneud rhywbeth ar gyfer y prynhawn.
Mae'n cael ei wneud ar gyfer y wythnos, ac mae'n rhaid i mi wneud rhywbeth ar gyfer y prynhawn.
Os byddaf yn gwneud rhywbeth ar y prynhawn, byddaf yn gwneud rhywbeth ar gyfer y prynhawn.
Os byddaf yn gwneud rhywbeth ar gyfer y prynhawn.
Os byddaf yn gwneud rhywbeth ar gyfer y prynhawn.
Os byddaf yn gwneud rhywbeth ar gyfer y prynhawn.
Os byddaf yn gwneud rhywbeth ar gyfer y prynhawn.
Os byddaf yn gwneud rhywbeth ar gyfer y prynhawn.
Os byddaf yn gw
Yn unrhyw fath, byddwn ni'n cael'r clodd o'r brifysgol ar ddydd.
Felly, os oes gennych chi'r clodd ar ddydd, byddwch chi'n gallu dechrau'r clodd ar ddydd.
Iawn.
Mae'n debyg nad ydyn nhw'n mynd i ddweud unrhyw beth.
Iawn.
Mae'n bwysig.
Mae'n bwysig.
Mae'n bwysig.
Mae'n bwysig.
Mae'n bwysig.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Mae'n bwysic.
Rydyn ni wedi siarad am y pethau gwahanol, ond dydw i ddim yn teimlo bod hynny wedi bod yn ystod y wythnos diwethaf, ond roedd hynny'n dda iawn.
Mae'n mynd i lawr arall nawr, ond nid yw'r ffordd cyffredinol.
Mae'n amser anodd.
Mae'n amser anodd.
Mae'n amser anodd.
Wel, roeddwn i'n meddwl, ar ôl cyflawni'r cyflawni, efallai y byddwn ni'n cael adroddiadau o ran y Crips Ewropeaidd a'r holl bethau, a chi'n gwybod beth rwy'n ei olygu, felly gallwn ni siarad â nhw mwy.
Yna gallwch chi gael hynny i'w ddweud wrthym.
Ac hefyd, rydyn ni'n meddwl efallai y gallwn ni gael hynny'n barod ac y gallwn ni gael ychydig mwy
ychydig mwy am ffais 2.
Bydd ffais 2 yn parhau i ddod ymlaen.
Dydw i ddim yn gwybod y gallaf fynd ymlaen a gwneud llawer iawn o waith am ffais 2 ar y cyfnod diwethaf.
Maen nhw'n dweud hyn, dydw i ddim yn meddwl bod siarad am ddechrau yn bwysig i ni.
Yr holl ysgrifennu, er ei fod wedi'i ddweud, rwy'n ddiolch i Rob Stone am hynny, ond i mi yw hynny'n iawn.
Beth ydych chi'n meddwl y byddwch chi'n meddwl y byddwch chi'n meddwl y byddwch chi'n meddwl y byddwch chi'n meddwl y byddwch chi'n meddwl y byddwch chi'n meddwl y byddwch chi'n meddwl y byddwch chi'n meddwl y byddwch chi'n meddwl y byddwch chi'n meddwl y byddwch chi'n meddwl y
Nid ydyn nhw'n deall y math hwnnw.
Maen nhw'n hoffi mynd i lawr i fynd i lawr i fynd i'r arfordir ac ati.
Nid yw'r pethau hynny'n dda i'w wneud.
Mae'n beth da i gael fy nghymryd i mewn i'r math hwnnw.
Ydych chi'n cytuno neu beidio?
Ie.
Rwy'n mynd i'r blaen i ddweud, gwelwch, rydych chi'n mynd i ddod i'r ysgrifennu, rydych chi'n gobeithio cynyddu eich gwaethaf i ddysgu i fynd i lawr i fynd i lawr i fynd i'r arfordir.
Mae hynny'n bwysig yn wahanol.
Beth fyddech chi'n meddwl am gadw'r 30 Tws?
Roedden ni'n sefydlu'r 4H yng Nghymru.
Mae'n ymddangos y bydd y cyfansoddiad oeddiol yn ymwneud â'r cyfansoddiad wedi'i wneud ym mis Cymru.
Efallai y byddai'n well i'w wneud ym mis Tws.
Os oes hynny, byddwch chi'n gwneud y 4H ar ddiwrnod Gwledydd a'r cyntaf ac yn gwneud cyfnod cyhoeddus yng Nghymru ar ddiwrnod 30.
Byddwn yn gweithio ar y 4H ar ddiwrnod 30 ar y ffordd yn ôl oherwydd y 4H ar y cyntaf.
Mae'n bosibl y byddwn ni'n gwneud cyfansoddiad cyhoeddus ym Mhrifysgol Caerdydd yng Nghymru.
Ym Mhrifysgol Caerdydd ym Llywodraeth Cymru.
Ym Mhrifysgol Caerdydd ym Llywodraeth Cymru.
Ym Mhrifysgol Caerdydd ym Llywodraeth Cymru.
Ym Mhrifysgol Caerdydd ym Llywodraeth Cymru.
Ym Mhrifysgol Caerdydd ym Mhrifysgol Caerdydd ym Mhrifysgol Caerdydd ym Mhrifysgol Caerdydd ym Mhrifysgol Caerdydd ym Mhrifysgol Caerdydd ym Mhrifysgol Caerdydd
Rydyn ni'n ceisio gwneud rhywbeth, rwy'n siarad am rywbeth.
Ie, ar hyn o bryd.
Rydyn ni'n cyhoeddi'r pethau eraill sy'n bosibl.
Yn ystod Fawrth, ar y 23, rydyn ni'n gwneud rhywbeth o gwmpas yng Nghymru.
Rydyn ni'n cyhoeddi'r pethau eraill sy'n bosibl.
Rydyn ni'n cyhoeddi'r pethau eraill sy'n bosibl.
Rydyn ni'n gwneud rhywbeth o gwmpas yng Nghymru.
Rydyn ni'n cyhoeddi'r pethau eraill sy'n bosibl.
Rydyn ni'n cyhoeddi'r pethau eraill sy'n bosibl.
Rydyn ni'n
Dydw i ddim eisiau defnyddio'r cyfnod cyhoeddus i ddweud hynny.
Nid oes unrhyw un yn ymwneud â hynny.
Yn y ffaith, mae llawer o bobl sy'n mynd i siarad am hynny wedi'u cymryd ffocws ar hynny.
Mae gennych rhai cwestiynau am hynny.
Ie.
Mae'n bosibl i mi fynd i'r cyfnod cyhoeddus ar 24.
Dwi ddim yn credu y byddai'r wythnosau'n dda.
Dwi ddim yn credu y byddai'r wythnosau'n dda.
Dwi ddim yn credu y byddai'r wythnosau'n dda.
Dwi ddim yn credu y byddai'r wythnosau'n dda.
Dwi ddim yn credu y byddai'r wythnosau'n dda.
Dwi ddim yn credu y byddai'r wythnosau'n dda.
Dwi ddim yn credu y byddai'r wythnosau'n dda.
Dwi ddim yn credu y byddai'r wythnosau'n dda.
Dwi ddim yn credu y byddai'r wythnosau'n dda.
Dwi ddim yn credu y byddai'r wythnosau'n dda.
Dwi ddim
Mae'n ymwneud â'r cyfnod cyfweliadol.
Mae'r cyfnod cyfweliadol wedi cael ei ddysgu, yn enwedig ar gyfer TV.
Mae'r cyfnod cyfweliadol wedi cael ei ddysgu, yn enwedig ar gyfer TV.
Mae'r cyfnod cyfweliadol wedi cael ei ddysgu, yn enwedig ar gyfer TV.
Mae'r cyfnod cyfweliadol wedi cael ei ddysgu, yn enwedig ar gyfer TV.
Mae'r cyfnod cyfweliadol wedi cael ei ddysgu, yn enwedig ar gyfer TV.
Mae'r cyfnod cyfweliadol wedi cael ei ddysgu, yn enwedig ar gyfer TV.
Mae'r cyfnod cyfw
Mae'n rhaid i mi gael y llyfrau llyfrau ar gyfer beth bydda i'n ei gael pan fydd y arian yn dod yn ôl.
Dydw i ddim eisiau unrhyw sylwadau.
Mae'n rhaid i mi gael y llyfrau ar gyfer beth bydda i'n ei gael.
Dydw i ddim eisiau unrhyw sylwadau.
Dydw i ddim eisiau unrhyw sylwadau.
Rwy'n cofio, yn y gwaith, yn y gwaith, yn y gwaith, yn y gwaith, yn y gwaith, yn y gwaith, yn y gwaith, yn y gwaith.
Mae'n anodd iawn.
Mae'n anodd iawn.
Mae'n anodd iawn.
Mae'n anodd iawn.
Mae'n anodd iawn.
Mae'n anodd iawn.
Mae'n anodd iawn.
Dwi'n meddwl bod hynny'n gweithio.
Dwi'n meddwl bod hynny'n gweithio.
Dwi'n meddwl bod hynny'n gweithio.
Dwi'n meddwl bod hynny'n gweithio.
Dwi'n meddwl bod hynny'n gweithio.
Dwi'n meddwl bod hynny'n gweithio.
cyfweliadau arweinwyr ac yna gael unrhyw academi neu'r NSCB yn ystod y blynyddoedd.
Felly gallwn ni wneud hynny.
Mae hynny'n dda iawn.
Nid ydym yn mynd i gael hynny.
Rydyn ni'n mynd i gael un ystod y wythnos.
Ac wedyn, wrth gwrs, y cyfweliadau.
Rydyn ni'n rhaid i ni wneud y cyfweliadau.
Mae'r cyfweliadau wedi cael eu cyfweliadau.
Mae'r cyfweliadau wedi cael eu cyfweliadau.
Mae'r cyfweliadau wedi cael eu cyfweliadau.
Ond dwi'n meddwl y byddaf yn gwneud hynny'n ffordd hynny ac mae'r arweinydd a'r arweinydd cyffredin yn cael llawer ohonyn nhw ac mae'n rhaid iddyn nhw gael hynny yn ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod y
Iawn, mae hynny'n dda.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Mae'n ddiddorol iawn.
Rhaid i chi symud yn dda, os gwelwch chi.
Rwy'n dweud, mae'r unig person yma sy'n ei deall yw Gessinger.
Rydyn ni'n golygu rhywbeth o'r cyfnod yma.
Yn ymgysylltu â hynny, roeddwn i'n dweud, roedd yn dweud, roedd yn dweud, roedd yn dweud,
ac fe wnaeth Chuck ystyried ei fod wedi cael ei ddysgu.
Dwi ddim yn deall beth mae'r Gwasanaeth Gwlad yn ei ddysgu, ond mae George Shultz yn gwybod hynny'n well.
Dwi ddim yn gallu cyflawni'r diwrnod rydw i wedi cael ei sefydlu.
Yr hyn rydych chi'n ei roi i mi yw ei fod yn gwneud hyn yma heddiw.
Dwi ddim yn gwneud hynny.
Dwi ddim yn gwneud hynny.
yn enwedig pan fyddwch chi'n gofyn i ddyn 77 oed ar 8 o'r pryd o'r nos cyn ei bod e'n ymwneud â'i hun ar y stagio gwledig ac yn dweud beth fyddwn i'n hoffi newid ei ffaith.
Mae'r rhan fwyaf o'r peth rwy'n ei ddweud yw'r hyn sy'n ei wneud.
Mae'r rhan fwyaf o'r peth rwy'n ei ddweud yw'r hyn sy'n ei wneud.
Mae'r rhan fwyaf o'r peth rwy'n ei ddweud yw'r hyn sy'n ei wneud.
Mae'r rhan fwyaf o'r peth rwy'n ei ddweud yw'r hyn sy'n ei wneud.
Mae
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae hynny'n ddiddorol.
Mae hynny'n ddiddorol.
Mae hynny'n ddiddorol.
Felly, fel unrhyw un o'r ffyrdd mawr, mae'r problem yw cael swyddi ddwy wythnos ymlaen ar ddiwrnod gwaith, ac nid oes problem arall.
Mae'n bob amser.
Ond beth dwi'n gwybod amdano yw bod pawb arall sy'n mynd, yn mynd i unrhyw ffordd.
Felly, rydyn ni'n gofyn iddyn nhw am 4 swyddi.
Felly, mae hynny'n hynod o bwysig.
Beth am Mrs. Simpson?
5.
5.
5.
5. 5.
Yn ystod y diwrnod heddiw, nid oes hi unrhyw beth am ddweud yn fawr.
Yn ystod y diwrnod, nid oes hi unrhyw beth am ddweud yn fawr.
Yn ystod y diwrnod, nid oes hi unrhyw beth am ddweud yn fawr.
Yn ystod y diwrnod, nid oes hi unrhyw beth am ddweud yn fawr.
Yn ystod y diwrnod, nid oes hi unrhyw beth am ddweud yn fawr.
Yn ystod y diwrnod, nid oes hi unrhyw beth am ddweud yn fawr.
Yn ystod y diwrnod, nid oes hi unrhyw beth am ddweud yn f
Mae'n dechrau gwneud pethau am wneud pethau, ac mi fyddwn i'n ddweud y bydd hi'n cael ei wneud nawr.
Mae'n dechrau gwneud pethau am wneud pethau, ac mi fyddwn i'n dweud y bydd hi'n cael ei wneud nawr.
Mae'n dechrau gwneud pethau am wneud pethau, ac mi fyddwn i'n dweud y bydd hi'n cael ei wneud nawr.
Mae'n rhaid i chi ddod yma heno.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Roedd ei mam yn ymwneud â hwnnw.
Yn gyntaf, roedd CBS wedi cael un munud a hanner o'r adnoddau.
Yn ymlaen, roedd NBC wedi cael un munud a hanner o'r adnoddau.
Ac roedd Cymru.
Ac roedd Cymru yn dweud bod y rhan fwyaf o'r adnoddau diwethaf yw'r holl adnoddau.
Yn ymlaen, roedd yr holl adnoddau yn ymwneud â nhw.
Mae hi'n ymwneud â llyfrau, ac felly mae Trisha yn ymwneud â'r ffordd y mae hi'n ymwneud â phobl.
Mae llyfrau yn ymwneud â phobl, ac felly mae Trisha yn ymwneud â phobl.
Mae llyfrau yn ymwneud â phobl
Dwi'n edrych ar y staff ac dwi ddim yn meddwl y byddwn yn ymddangos â nhw.
Mae'r cyflwyniad o'r turci wedi'i gyflwyno i Mrs Nixon hwn oherwydd maen nhw'n cyflwyno turci ymddygiadol yn hytrach na turci fyw.
Mae'n ymddygiadol am hynny.
Dwi'n meddwl mai'r turci fyw yw hynny.
Ond dwi'n meddwl ei fod yn ddewis da i unrhyw fath.
Mae'n ymddygiadol.
Mae'n ymddygiadol.
Mae'n ymddygiadol.
Mae'n ymddygiadol.
Dwi ddim yn gwneud hynny.
Dwi ddim yn gwneud hynny.
Dwi ddim yn gwneud hynny.
Dwi ddim yn gwneud hynny.
Dwi ddim yn gwneud hynny.
Dwi ddim yn gwneud hynny.
Dwi ddim yn gwneud hynny.
Mae'r holl ffigurau o ddynion yn dynion.
Mae Cain yn y unig ffigur da rwyf wedi'i weld yn y dynion, ac nid yw'n unig.
Wel, nid yw'n unig.
Mae hynny'n ddiddorol.
Mae hynny'n ddiddorol.
Sut ydych chi'n... Sut ydych chi'n cael eich syniadau am hynny?
Mae'n eithaf da.
Rwy'n gweld y cwestiwn cyffredinol y byddech chi'n ei ysgrifennu.
Roeddwn i'n meddwl a oes unrhyw un o'n bobl yn ceisio mynd i fyny i'r gorff?
Ie.
Ac fe wnaethon nhw ddechrau gweithio y tu ôl y sîn hefyd, fel bod Humphrey wedi cymryd rhan o'i llywodraeth.
Ac fe wnaethon nhw ddynnu Andreas i fyny arno, oherwydd roedd e'n llwyddo i fynd i fyny i'r gorff.
Ac fe wnaethon nhw ddynnu'r sîn i fyny i fyny i'r gorff.
Roedd rhai ohonyn nhw'n dweud, wel, rhai ohonyn nhw'n dweud, wel, maen nhw'n erbyn yr holl beth rydyn ni'n ei wneud ac mae'n glir bod nhw'n gwneud hynny hyd yn oed.
Mae Teddy hefyd wedi mynd i mewn i'r blaen.
Mae'n rhaid i Christ dweud, nid yw'n ei wneud, nid yw'n ei wneud, nid yw'n ei wneud, nid yw'n ei wneud, nid yw'n ei wneud, nid yw'n ei wneud, nid yw'n ei wneud, nid yw'n ei wneud, nid yw'n ei wneud, nid yw'n ei wneud, nid yw'n
Mae yna ddifrif y gallan nhw ddechrau ychwanegu ar y llawr, ac mae hynny'n llwyr.
Ac mae hynny'n ymwneud â... Mae'n ymwneud â... Mae'n ymwneud â... Mae'n ymwneud â... Mae'n ymwneud â... Mae'n ymwneud â... Mae'n ymwneud â... Mae'n ymwneud â... Mae'n ymwneud â... Mae'n ymwneud â... Mae'n ymwneud â... Mae'n ymwneud â... Mae'n ymwneud â...
Maen nhw'n ceisio llwyddo'r peth pan oedden nhw'n siarad â'r sefydliad yma.
Maen nhw'n siarad am ddiddordeb gan y cydweithred.
Mae hynny'n anhygoel.
Cynhyrchu hynny nawr.
Mae rhywun yn mynd i'w cymryd ymlaen.
Roedden nhw'n siarad am y ffaith ein bod ni'n cymryd y ddemocraith sydd ar y sefydliad y llawr.
Nawr, mae'n siarad â rai sefydliad.
Felly, mae'n ddiddordeb, ond nid yw'n ymwneud â'r sefydliad.
Mae hynny'n ddiddordeb gan y cydweithred.
Maen nhw'n
Dwi ddim yn gwybod, dwi'n gobeithio bod gen i mwy o amser i gyfeirio'r cyfrif.
Dwi'n meddwl ei fod yn cyfeirio'r cyfrif.
Dwi'n siŵr yw'r negwyddiadau yw'r ffynnu'r tais ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati
Diolch yn fawr.
Mae'n ddisgwylio'n lleol.
Mae'n rhaid i ni wneud hynny.
Mae hynny'n llawer gwaethaf.
Roedd rhywun wedi gwneud y pwynt, ac roeddwn i'n meddwl amdanyn nhw.
Roedd yn ymddangos bod yn cael ei wneud, ond nid yw'n cael ei wneud.
Nid yw'n cael ei wneud.
Nid yw'n cael ei wneud.
Nid yw'n cael ei wneud.
Nid yw'n cael ei wneud.
ac mae'n bwysig iawn, mae'n gwneud yr hyn sy'n ei wneud, mae'n cael ymddygiad da hefyd o'i hunan.
Mae'n dechrau'n llawer llawer llawer llawer llawer llawer.
Mae'n dechrau'n llawer llawer llawer llawer.
Mae'n dechrau'n llawer llawer llawer.
Mae'n dechrau'n llawer llawer llawer.
Mae'n dechrau'n llawer llawer llawer.
Mae'n dechrau'n llawer llawer llawer.
Mae'n dechrau'n llawer llawer llawer.
Mae'n dechrau'n llawer llawer llawer.
Mae'n dechrau'n llawer llawer llawer.
Mae
Nid ydym yn gallu gwneud hynny.
Nid ydym yn gallu gwneud hynny.
Nid ydym yn gallu gwneud hynny.
Dwi'n gwybod, dwi'n gwybod, beth dwi'n ei ddweud yw ein bod ni ddim yn mynd iddyn nhw, ond dwi ddim yn meddwl ein bod ni wedi cael unrhyw dewis.
Mae'r anti-Semites yn gwneud iddyn nhw ddewis, ac nid yn unig maen nhw'n mynd i gynrychioli fforwch, ond hefyd yn gwneud iddyn nhw ddim yn gwneud iddyn nhw gynrychioli fforwch.
Dwi'n gwybod, ond mae'n un o'r pethau nad yw hynny'n hynny'n fawr, ac rwy'n credu nad yw hynny'n hynny'n fawr.
Mae hynny'n un o'r pethau lle mae'r Senedd yn ffugio'r ffasig, oherwydd maen nhw'n gwybod y bydd y Cymru yn gwneud hynny.
Nawr rydyn ni'n ceisio'i wneud.
Sut y bydd y Cymru yn gwneud hynny?
Mae'r Senedd yn gwneud hynny.
Yn ystod y cyfnod diwethaf, roeddwn i'n deall sut mae hynny'n cael ei wneud yn y tŷ.
Mae'n ddiddorol iawn.
Mae'n ddiddorol iawn.
Wel, mae'n deall bod yn rhaid i ni gael hi'n cael ei wneud yn y tŷ.
Yn ystod y cyfnod diwethaf, yn ystod y cyfnod diwethaf, yn ystod y cyfnod diwethaf, yn ystod y cyfnod diwethaf, yn ystod y cyfnod diwethaf, yn ystod y cyfnod diwethaf, yn ystod y cyfnod diwethaf, yn ystod y cyfnod diwethaf, yn ystod y cyf
Bust.
Bust.
Dwi'n ddrwg.
Bust.
Dwi ddim yn bust heddiw.
Roeddwn i'n ysgrifennol o'r cyfnod hwnnw.
Roeddwn i'n gwybod y byddai'n digwydd.
Roeddwn i wedi gofyn i'r cyngor.
Roeddwn i wedi gofyn i'r cyngor.
Rwy'n meddwl eu bod nhw'n hyderus iawn oherwydd roedden nhw wedi gwneud rhywbeth gwych yn y cyfnod cyffredinol.
Felly roeddwn i'n ei alw ac fe wnes i ddweud, nid ydych chi wedi gwneud hynny.
Fe wnes i ddweud, mae'n rhaid iddo gael yr holl arian.
Fe wnes i ddweud, nid ydych chi wedi gwneud yr holl arian.
Fe wnes i ddweud, nid ydych chi wedi gwneud yr holl arian.
Fe wnes i ddweud, nid ydych chi wedi gwneud yr holl arian.
Roedden nhw'n rhoi hynny fel arwain.
Wel, yn y bôn, os oeddwn i'n gwybod nad oedd yr arwain yn dod, byddwn i'n meddwl nad oeddwn i'n cael hynny wedi'i ysgrifennu.
Nid oedd hynny'n ymwneud â hynny.
Roedd yr arwain yn hir.
Roedden nhw wedi colli'r adnoddau.
Roedd yr arwain wedi llwyddo.
Ond yn y papurau, mae hynny'n ddrwg.
Yn ystod hynny, roedden nhw'n meddwl eu bod wedi'u llwyddo i lawr yn y llwybr.
Ond maen nhw'n ysgrifennu, ac maen nhw'n gwybod eu bod wedi'u llwyd
Rydyn ni wedi bod yn y Senedd, ond nid ydym yn cael llawer o amser.
Roedd yn eithaf anodd i ni fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i
Mae rhywun yn rhaid i ni ddechrau gwneud y pwyntiau hyn y mae Henry wedi'u gwneud.
Os ydych chi'n darganfod polisi, nid ydych chi'n parhau i ddal ar yr holl beth sy'n dod ymlaen.
Nid yw hynny'n mynd i'w stopio.
Maen nhw'n mynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd.
Mae McGregor yn mwynhau hynny.
Mae hynny'n mwynhau hynny.
Yn y ffaith, rwy'n credu bod Timmins hefyd yn mwynhau bwysleisio.
Ie.
Maen nhw'n dîm da, oherwydd mae Timmins yn hoffi dod yn ôl i mewn o dan 19 o bobl, ac mae McGregor yn hoffi cymryd y llawr a chael ymlaen.
Mae'r ddau gyda'i gilydd yn gweithio'n dda iawn.
Mae'n gweithio'n dda iawn.
Mae'n gweithio'n dda iawn.
Mae'n gweithio'n dda iawn.
Mae'n gweithio'n dda iawn.
Roedden nhw'n poeni, ond roedd Clark yn poeni.
Roeddwn i'n dweud, maen nhw'n mynd i fuzio nhw i mewn.
O, ie, rwy'n gwybod hynny.
Roedd yn gwybod, os oedden ni'n cael hynny i fynd i fynd i lawr yn Pwllys, roedden ni'n gwneud hynny.
Ond roedd yn poeni ein bod ni'n mynd i ffwrdd i ffwrdd.
Ac roedd yn gwneud hynny.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Rydyn ni'n cadw popeth arall yn agored.
a bydd y gêm yn parhau i fynd i fynd am ddawr.
Dwi'n meddwl nad oes unrhyw broblem mewn gwirionedd.
Ac mae pawb yn edrych ar y cyfnod hwnnw.
Fe wnaethon ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni ddweud wrth i ni
Mae'n rhaid i ni gadw ein ffrindiau.
Rwy'n meddwl am y peth ariannol, ond nid ydym yn ei ddweud yn unig, ond rydych chi'n ei alw'n Cymru hefyd.
Ychydig o amser.
O, ie.
Nid ydych chi'n ei ddweud yn unig.
Nid ydych chi'n ei ddweud yn unig.
Nid ydych chi'n ei ddweud yn unig.
Nid ydych chi'n ei ddweud yn unig.
Nid ydych chi'n ei ddweud yn unig.
Nid ydych chi'n ei ddweud yn unig.
Nid ydych chi'n ei ddweud yn unig.
Nid yw'r prynhawn dda i ddweud wrth i mi ddweud beth ydych chi eisiau.
Dwi'n gwybod y byddai'r gorau a'r gorau yn gwneud hynny'n iawn.
Dwi'n gwybod y byddwch chi'n gwneud hynny'n iawn.
Dwi'n gwybod y byddwch chi'n gwneud hynny'n iawn.
Wel, rydyn ni'n gorfod mynd i fynd i fynd i fynd ar hyn o bryd pan fydd yn cael cyfarfod arall.
Mae'n rhaid i mi ddweud yn glir.
Mae gen i lawer o bethau, mae'n rhaid i mi sgwrsio â'r rhan fwyaf.
Ac efallai, os yw rhywbeth yn bwysig, byddaf yn gwneud hynny.
Nid ydw i'n mynd i wneud unrhyw beth yn hytrach na gwneud hynny.
Rwyf wedi edrych dros yr holl beth sydd wedi cael ei ddefnyddio, ac... Rwy'n meddwl mai'r ffordd rydyn ni'n gwneud hynny yw i ddod i ffwrdd â nhw ar ddiwedd y sesiwn.
Rydw i'n credu y byddan nhw'n mynd.
Rydw i'n ei ddweud y byddan nhw'n gorfod mynd.
Dydw i ddim am iddyn nhw fynd heno oherwydd dydw i ddim yn gallu gweithio ar y llinell.
Dydyn nhw ddim am fynd heno oherwydd dydyn nhw'n mynd.
Dydyn nhw ddim am fynd heno oherwydd dydyn nhw ddim yn gallu gwneud hynny.
Dydyn nhw ddim am fynd heno oherwydd dydyn nhw ddim yn gallu gwneud hynny.
Ie.
Ychydig?
Nid, gallwch wneud hynny.
Gallwch wneud hynny.
Mae 63 chwaraewyr beisgol a 57 chwaraewyr chwaraewyr.
Mae'r cyfnod yn 120.
Bydd yna chwaraewyr basgedol hefyd a starwyr basgedol.
Ac mae hynny ddim yn ddefnyddiol.
Wel, un peth arall y gallwch ei wneud, a allai fod yn haws
Ac yn fwy hyderus iddyn nhw yw cael nhw a'u gweinidog ar gyfer cyfnod yn hytrach na gael ar gyfer ystod oed.
Pan fyddwch chi'n cael nhw'n dod drwyddo, byddwch chi'n gwneud rhywfaint o ysgrifennu, felly byddwch chi'n mynd drwyddo i'r llinell cyflawni ac yn siarad â'r bobl i fod yn fawr â'u gweinidog.
Byddwch chi'n ddweud i'w gweinidog beth yw'r hyn sy'n gwych i'w gweinidog.
Gadewch iddyn nhw gael cyfnod cyffredinol ar hynny, felly byddwn ni'n cael rhywfaint o
Mae'n llawer gwell i lawer o bobl, os ydyn nhw'n gallu dod, dwi ddim yn gwybod.
Mae llawer ohonyn nhw'n gallu dod ac yn cael ymarfer.
Yn ystod hynny, byddwn ni'n gwneud hyn yn ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod ystod
Dwi ddim yn parhau i ddweud hynny, ond byddwn ni'n cael unrhyw basgwll y gallwn ei gael.
Bydd yna rai arall.
Ie, iawn.
Rwyf hefyd wedi gwneud rhywfaint o feddwl am y... Rwy'n credu y byddwn i'n gorfod ymchwilio ar ryw fath o ymchwilio.
Ac nid oherwydd bod hynny'n ymwneud â'r cyd-destun cyhoeddus, ond dim ond gwneud y peth da.
Cynhyrchu'r clas Wall Street.
Yn rhyw bryd, gallaf ddysgu beth yw'r ffordd i fynd ar ôl y trwyddi.
Yn rhwng hyn, rwy'n meddwl y byddwn i'n ysgrifennu.
Yn ôl y trwyddi, efallai y byddwn i'n mynd ar ôl y trwyddi.
Yr un arall ar ôl y trwyddi y byddwn i'n hoffi ei wneud yw fynd ar y milwriaeth.
Rydyn ni'n edrych ar hyn.
Mae'r rhestr yn fawr i'w greu.
Rwy'n meddwl y byddan nhw'n gweithio gyda'r holl bobl sy'n gweithio gyda nhw ac rwy'n gallu gwneud hynny.
Mae'n un o'r pethau da i'w wneud.
Mae'n debyg y byddan nhw'n gwneud un o'r pethau da i'w wneud.
Mae'n debyg y byddan nhw'n gwneud un o'r pethau da i'w wneud.
Rydych chi'n rhaid rhannu nhw, ond efallai gwneud un rhwng y ddwy trefi a'r un ar ôl.
Mae'r clas ysgol ysgol, rydych chi'n gweld, yn... Rydych chi'n gweld, yn... Rydych chi'n gweld, yn... Rydych chi'n gweld, yn... Rydych chi'n gweld, yn... Rydych chi'n gweld, yn... Rydych chi'n gweld, yn... Rydych chi'n gweld, yn... Rydych chi'n gweld, yn... Rydych chi'n gweld, yn... Rydych chi'n gweld, yn...
Mae'n rhaid i chi ddweud y gwirionedd.
oedd yn yr ysgol, roedd yn rhoi rhywun i, roedd yn rhoi rhywun i, roeddwn i wedi rhoi Charlie Ryan i weithio.
Charlie, er enghraifft, nid ydw i wedi graddio, ond roedd e yno, roedd e yno yn y flwyddyn cyntaf.
Mae'n ddiddorol iawn.
Mae'n ddiddorol iawn.
Mae'n ddiddorol iawn.
Cewch Charlie yn ac yn dweud, Charlie, rwy'n hoffi gwneud hynny.
Ac fe wnes i ddweud, Charlie, rwy'n hoffi gwneud hynny.
Ac fe wnes i ddweud, Charlie, rwy'n hoffi gwneud hynny.
Ac fe wnes i ddweud, Charlie, rwy'n hoffi gwneud hynny.
Ac fe wnes i ddweud, Charlie, rwy'n hoffi gwneud hynny.
Ac fe wnes i ddweud, Charlie, rwy'n hoffi gwneud hynny.
Ac fe wnes i ddweud, Charlie, rwy'n hoffi gwneud hynny.
a chyfarfod gyda llawer o, chi'n gwybod, bwydau.
Ie.
Ac fel rydyn ni hefyd.
Ie.
Ac fel rydyn ni wedi'u gwneud yn y lleoliad, maen nhw i gyd yn dod ac maen nhw'n ysgrifennu, ac maen nhw'n mynd allan i'r canolfan.
Ond gyda'r gwasanaethau, y gwasanaethau gwasanaethol, chi'n gwybod, rydw i'n gwneud hynny mewn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd yn gwirionedd
Rydyn ni'n gallu gwneud hynny.
Rydyn ni'n gallu gwneud hynny.
Rydyn ni'n gallu gwneud hynny.
Rydyn ni'n gallu gwneud hynny.
ac mae'r colwyr yn cael rhai jazz pan maen nhw'n dod i mewn.
Maen nhw'n dod i fynd i'r drosodd Cymru ac maen nhw'n cael rhai jazz ar y drosodd.
Mae hynny fel hynny.
Nid yw'n cymryd unrhyw... Ydych chi'n gwybod, mae'n beth gwych i bobl gweld hynny.
Mae'n sicr.
Mae hynny'n rhywbeth hyfryd i ddechrau.
Roeddwn i'n meddwl y byddai'r ffordd y byddai'r ffordd y byddai'r ffordd y byddai'r ffordd y byddai'r ffordd y byddai'r ffordd y byddai'r ffordd
Dwi ddim yn gallu... Dwi ddim yn gallu cael...
Mae'n rhaid i ni gael pob un o'r gwasanaethau nablau, ond gallwn ni ddim gael pob un o'r gwasanaethau nablau.
Mae'n rhaid i ni gael pob un o'r gwasanaethau nablau.
Mae'n rhaid i ni gael pob un o'r gwasanaethau nablau.
Mae'n rhaid i ni gael pob un o'r gwasanaethau nablau.
Mae'n rhaid i ni gael pob un o'r gwasanaethau nablau.
Mae'n rhaid i ni gael pob un o'r gwasanaethau nablau.
Mae'n rhaid i ni gael pob un o'r gwasanaethau nablau.
Mae'n rhaid i ni gael pob un o'r g
Gwyl.
Gwyl.
Gwyl.
Gwyl.
Gwyl.
Gwyl.
Gwyl.
Gwyl.
Cyn i chi ddod ymlaen gyda'r ffaith bod chi'n credu nawr yn y sefydliad, mae'n rhaid i chi wneud hynny.
Mae'n rhaid i chi ddod ymlaen gyda'r ffaith bod chi'n credu nawr yn y sefydliad, mae'n rhaid i chi wneud hynny.
Mae'n rhaid i chi wneud hynny.
Diolch yn fawr.
Pan fyddwch chi'n siarad â'r bobl, byddwch chi'n siarad â'r bobl.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn
Mae'r ffordd yn ofnol.
Mae'r ffordd yn ofnol, ond gallwn ei wneud yn ystod diwrnod, yn ystod ddiwrnod neu'n ddiwrnod.
Ond os ydym ni yno, mae'n rhaid i ni fod yn y ffordd.
Rwy'n cadw'r adnoddau yn ofnol oherwydd efallai y byddwn i eisiau gwylio'r ffordd y byddwn i'n ei wneud yn ystod diwrnod.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Dwi'n meddwl y byddem yn yno.
Dwi'n siŵr y byddem yn yno.
Dwi'n meddwl y byddem yn yno.
Dwi'n meddwl y byddem yn yno.
Dwi'n meddwl y byddem yn yno.
Dwi'n meddwl y byddem yn yno.
Dwi'n meddwl y byddem yn yno.
Dwi'n meddwl y byddem yn yno.
Dwi'n meddwl y byddem yn yno.
Dwi'n meddwl y byddem yn yno.
Dwi'n meddwl y byddem yn yno.
Dwi'n meddwl y byddem yn yno.
Dwi'n meddwl y byddem yn yno.
Dwi'n meddwl y byddem yn yno.
Dwi'n meddwl y byddem yn y
Dwi ddim eisiau
Mae'n rhaid i mi ddod i ddod i ddod i ddod i ddod i ddod i ddod i ddod i ddod i ddod i ddod i
Ysgolion Cynradd.
Mae llawer o ddiddordeb yn cael ei ysgrifennu.
Yr un peth y byddwch chi'n meddwl amdanyn nhw yw... Mae'r ddau o'r bobl hyn wedi'u cyflwyno fel y byddwn ni'n fwy agresif.
Ie, oherwydd rydych chi'n agresif.
Mae hynny'n fwy agresif.
Maen nhw'n gwneud hynny.
Maen nhw'n gwneud hynny.
Maen nhw'n gwneud hynny.
Maen nhw'n gwneud hynny.
Maen nhw'n gwneud hynny.
Yn ystod y blynyddoedd yn ôl, roedden nhw'n gallu gwneud ychydig mwy.
Ychydig mwy.
Ychydig mwy.
Ychydig mwy.
Ychydig mwy.
Ychydig mwy.
Ychydig mwy.
Ychydig mwy.
Ychydig mwy.
Ychydig mwy.
Ychydig mwy.
Rwy'n meddwl bod nhw wedi'i ddysgu fel un o'r rhai sy'n gwneud hynny.
Mae'r ffordd rydych chi'n ei wneud yno yn y grŵp nesaf.
Mae'n rhaid i chi ddewis rhywun o'r rhai o'r rhai o'r rhai o'r rhai o'r rhai o'r rhai o'r rhai o'r rhai.
Beth sy'n ei gosod yn gyda'i gilydd?
Mae'n rhaid i chi ddysgu'r broblemau oherwydd mae Henry wedi'i ddysgu.
Yr hyn y byddaf yn ei wneud yno yw clwb Califonia.
Ac wrth gwrs, byddai Ryder yn ei gyflwyno.
Dwi ddim yn penderfynu.
Nid, nid, nid.
Yr hyn rwy'n ei ddweud yw ei fod yn rhan o'r grŵp.
Ydych chi'n gweld Henry?
Califonia yw Califonia.
Mae Califonia'n gymdeithas da iawn.
Mae'n ymwneud â Barry Hills yn Hollywood.
Ac yna mae gennych chi'r clwb Califonia, y clwb crowd, sy'n ymwneud â San Marino.
a'r cymdeithas ariannol yng Nghymru.
Ac wedyn mae gennych yng Nghymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru, Cymru,
Mae'n rhaid i chi wneud y gwirfoddau yn unigol.
Mae'n rhaid i chi wneud y gwirfoddau yn unigol.
Mae'n rhaid i chi wneud y gwirfoddau yn unigol.
Mae'n rhaid i chi wneud y gwirfoddau yn unigol.
Mae'n rhaid i chi wneud y gwirfoddau yn unigol.
Mae'n rhaid i chi wneud y gwirfoddau yn unigol.
Mae'n rhaid i chi wneud y gwirfoddau yn unigol.
Mae'r cyfnod yma'n dda iawn.
Mae'r cyfnod yma'n dda iawn.
Mae'r cyfnod yma'n dda iawn.
Mae'r cyfnod yma'n dda iawn.
Mae'r cyfnod yma'n dda iawn.
Mae'r cwmniad y byddwch chi'n cael yn y clwm cymdeithasol, neu'r cwmniad... ac yn amlwg, Bob, rwy'n credu y gallwch chi fynd i 200 yng Nghymru.
Gallwch chi fynd i 200, ond nid un o'r 200 yng Nghymru.
Yng Nghymru.
Cymru yw lle arall rydych chi'n rhaid i chi gael 200, rydych chi'n gwybod.
Dyna'r cwmniad union.
Cwmniad union.
Ie, hynny yw'r cwmniad.
A... A San Fransisco?
Pittsburgh.
San Fransisco, Pittsburgh.
Dallas, Houston.
Mae'r rhain... Mae'r rhain yn amlwg yn ddau gwahanol o ddau cwmniad
Dwi ddim yn cael unrhyw gyfansoddiadau, dwi ddim yn cael unrhyw gyfansoddiadau.
Yn hytrach, pan fyddwch chi yng Nghymru, efallai y byddwch chi'n mynd ymlaen i wneud sgwrs gyfansoddiadau.
Ond mae'r peth yw, beth yw'r gwaith neu'r ddau gwaith, yw gwneud rhywbeth i bob un o'n gynulleidfaoedd, i bobl eraill, eu bod nhw'n mynd i siarad â chroeso.
Maen nhw'n cael yr holl bwysau yno.
Maen nhw'n cofio'r bwysau a'r rest.
Ac nid yw hynny'n cymhleth â'r 200.
Nid yw'n stori da i'r bwysau.
Yn gwirioneddol.
Mae'n dda i'r bwysau oherwydd nid yw'n dda i'r bwysau.
Mae grŵp yn cael ei gyhoeddi gan Dr Kissinger.
Yn ogystal â'r ffaith bod yn cymryd mwy o ddiddordeb i'r bwysau, yw'r hyn y maen nhw'n ei ddweud?
Yn fawr, maen nhw'n cael... maen nhw'n cael... ddwy llyfrau.
Roedd yn dweud wrth fy modd yn ystod y prynhawn yma, beth fyddwn i'n ei wneud?
Roeddwn i wedi siarad yn ystod y prynhawn.
Roeddwn i'n gweithio yn ystod y prynhawn, ac roeddwn i'n gweithio yn ystod y prynhawn, ac roeddwn i'n gweithio yn ystod y prynhawn, ac roeddwn i'n gweithio yn ystod y prynhawn, ac roeddwn i'n gweithio yn ystod y prynhawn, ac roeddwn i'n gweithio yn ystod y prynhawn, ac roeddwn i'n gweithio yn ystod y prynhawn, ac roeddwn i'n gweithio yn ystod y prynhawn, ac ro
Dwi ddim yn meddwl bod hynny'n cyflawni hynny.
Nid oes hynny'n ymwneud â hynny yn unig.
Nid oes hynny'n ymwneud â hynny yn unig.
Nid oes hynny'n ymwneud â hynny yn unig.
Nid oes hynny'n ymwneud â hynny yn unig.
Nid oes hynny'n ymwneud â hynny yn unig.
Nid oes hynny'n ymwneud â hynny yn unig.
Nid oes hynny'n ymwneud â hynny yn unig.
Nid oes hynny'n ymwneud â hynny yn unig.
Nid oes hynny'n ymwneud â hynny yn unig.
Nid o
30 ydi ddiwrnod gwell ar gyfer cyhoeddiad, y 4H i'r ddiwrnod diwrnod.
Ie.
30 ydi ddiwrnod gwell ar gyfer cyhoeddiad ar gyfer ddiwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod diwrnod
Fe allwn ni wneud hynny hyd yn oed yn y ffordd rydyn ni'n cydnabod ei fod wedi'i gyflawni.
Ac yna, yn eich cyfnod cyhoeddus, rydych chi'n ateb y cwestiynau hynny.
Mae hynny'n ddiddorol, mae hynny'n ddiddorol.
Mae'r holl adroddiadau cyfweliadol yn dweud bod ymweld yn ddechrau o'r 22.
Iawn, iawn.
Ac yna, mae'n dweud, os ydych chi'n cael cyfnod cyhoeddus, rydych chi'n canolbwyntio ar y cyfnod cyhoeddus.
Ac yna, gallwch chi dal i siarad am hyn sy'n golygu bod ymweld yn ddechrau.
Ie.
Ond efallai nad yw hynny'n cael ei wneud.
Oherwydd maen nhw wedi cynnig y 29, beth am
ond bydd hynny'n gweithio'n dda.
Fe allwch chi aros i ni'r cyfarfod cyhoeddus ar ôl y cyfarfodaeth.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwrnod.
Mae gennych chi ddau diwr
A sut fyddwch chi'n mynd amdanyn nhw?
Mae'r neges nhw wedi... Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Rwy'n meddwl bod y dyletsiad yn mynd i'w ddysgu.
Ac mae'r prifysgol o'r holl hyn sy'n ei ddeall yw rhoi'r... Rwy'n meddwl bod yna ddwy rhesymau.
Un yw, ei bod yn dweud, mae'r dyletsiad yn mynd i'w ddysgu yn ôl i'r drosglwydder.
Ac mae'r dyletsiad yn mynd i'w ddysgu yn ôl i'r drosglwydder.
Roeddech chi'n dweud bod yna'r pwynt ail.
Y pwynt ail ydw i eisiau i chi ddweud yw eich bod yn ei ddweud rhywbeth.
Ie.
Mae'n rhywbeth nad ydym ni'n mynd i ddweud yn fawr i'r Cyngor, ond mai'r un person arall sy'n gwneud hynny yw'r un person arall sy'n gwneud hynny yw'r un person arall sy'n gwneud hynny yw'r un person arall sy'n gwneud hynny yw'r un person arall sy'n gwneud hynny yw'r un person arall sy'n gwneud hynny yw'r un person arall sy'n gwneud hynny yw'r un person arall sy'n gwneud hynny yw'r un person arall sy'n gwneud hynny yw'r un person arall sy'n gwneud hynny yw'r un person arall sy'n gwneud hynny yw'r
Now, if they're going to get an official invitation from the President, they're moderated to do it.
He wants to say that he knows that there may be signs that there are important things to do, but they are not commanded for pharmacists.
If it is commanded for pharmacists, we will be in touch with them.
By energy, the President does feel that's important, not just in Brazil.
Er enghraifft, os oes gennym rhywun fel'r Cenedig yn yma neu beth bynnag, byddwn ni'n hoffi gwybod pwy ydyn nhw, os oes gennym un ohonyn nhw.
Oherwydd, yn y bôn, mae'r rhan fwyaf o'r fforwmau yn ei bwriadu.
Maen nhw eisiau gweld, ar hyn o bryd, maen nhw eisiau gweld sut mae'r Deyrnas Gweinidog a'r Deyrnas Gweinidog yn gweithio'n gyflym â'r rhan fwyaf sydd wedi'i wneud.
Ac maen nhw eisiau gweld sut maen nhw'n gwybod llawer mwy o beth sy'n ei wneud.
Wrth gwrs, mae'r rhwydwaith yn
Felly, rydyn ni eisiau ddweud wrthych chi, byddwch chi'n gallu bod yn hyderus iawn amdanyn nhw oherwydd mae'r Prifysgol wedi'i ddweud hefyd.
Ydych chi'n credu bod hynny'n dda?
Ie.
Mae'n fwy sylweddol i'r pethau bach hyn na'r pethau hyn.
Nid yw e eisiau unrhyw beth, ond mae'n braf iddo wybod ei fod ganddyn nhw lle arbennig.
Mae'n braf i'w ddysgu.
Ac gallwch ddweud nawr, a gallwch dweud nawr, John, mai'r unig awdurdod cadarn arfer sydd wedi cyflwyno pawb i fyny yw Chris.
Ac mae'r rhai eraill sy'n ysgrifennu, ei fod eisiau i chi, i bawb.
Ond mae'r Prif Weinidog yng Nghymru yn gyffredinol iawn oherwydd mae'n rhaid ei wneud.
Mae'r peth y mae'r Prif Weinidog yn ei wneud yn yr un cysylltiad sydd gennych chi gyda'r Prif Weinidog, sy'n ymwneud â chi a'r Cymru, yn ogystal â'r holl unwyr sydd ar y list o gyflwyniadau.
Ie, ond mae'n eich opsiwn.
Mae'n eich opsiwn.
Mae'n eich opsiwn.
Ac gallwch ei ddweud bod hyn yn ei opsiwn, a bod unrhyw beth rydym ni'n teimlo yw'r cyfnod, fel y cyfnod yw'r cyfnod, y byddech chi neu Henry yn gofio'r swyddfa hwn ac yn dweud y byddem yn gwerthfawrogi'r cyfnod hwn.
Mae hynny'n ymwneud â'r pethau sy'n cael ei wneud.
Mae pobl eraill yn ceisio gwneud hynny.
Maen nhw wedi cael ymwneud â'r amgueddfeydd sy'n gwneud hynny.
Mae'n ymwneud â'r amguedd
Fe wnaethon nhw ddweud y bydden nhw'n cyfrifol i'w gweld, ac fe wnaethon nhw ddweud y bydden nhw'n cyfrifol i'w gweld.
Mae'n cymryd amser i'w gweld hefyd.
Mae wedi dweud hynny i ni.
Mae wedi bod yn ddwy mis, ac rwy'n gweld y bydden nhw'n mynd i'w cyfrifol, felly rwy'n meddwl y bydden nhw'n mynd i'w gweld.
Wel, mae'n rhaid i ni, os bydd unrhyw beth yn digwydd, mae'n rhaid i ni gael cyfrifol i'w gweld.
Wel, mae'n rhaid i ni gael cyfrifol i'w gweld.
Mae'n rhaid i ni g
Roeddwn i'n mynd i lawr ymlaen, ond roeddwn i'n mynd i'r ôl gyda Patrice ar hynny ac yn dweud bod hynny wedi'i wneud.
Roedd dim rhaid i ni ddweud unrhyw beth oherwydd roedd hynny wedi'i wneud.
Ond, os ydw i'n gallu, os ydw i'n gallu cyflawni'r fath o hynny, roedd yn fwy anodd i mi gweld hynny.
Roedd Walter yn dweud bod hynny wedi'i wneud.
Gadewch i ni ddod yn ôl i'r sefyllfa hwn ar y diwrnod hwn.
Pwy sy'n gwneud hynny?
Pwy sy'n gwneud hynny?
Pwy sy'n gwneud hynny?
Pwy sy'n gwneud hynny?
Pwy sy'n gwneud hynny?
Pwy sy'n gwneud hynny?
Felly nid ydyn nhw'n gallu cyrraedd y 29?
Ydyn nhw'n dweud y 29, yn siŵr, yn siŵr.
Ydyn nhw'n dweud y 23.
Roedden ni'n hollbwysig.
Roedden nhw'n dweud bod hynny'n ddrwg iawn iddyn nhw.
Roedden nhw'n gwerthfawrogi'r gwrtaith.
Nid ydyn nhw'n gorfod gwneud hynny.
Roedden nhw'n gallu dweud, nid ydym ni eisiau gwneud hynny ar y 23.
Cynhyrchu'r neges yn ôl, a gwneud y 29.
Cynhyrchu'r neges yn ôl, ac mae hynny wedi'i wneud.
Ac mae'r holl f
Roedd hynny'n gweithio'n dda.
Roedd hynny'n gweithio'n dda.
Roedd hynny'n gweithio'n dda.
Roedd hynny'n gweithio'n dda.
Roedd hynny'n gweithio'n dda.
Roedd hynny'n gweithio'n dda.
Mae'r bobl yno, maen nhw'n hoffi mynd i'w llwyddo.
Mae'r bobl yno, maen nhw'n hoffi mynd i'w llwyddo.
Mae'r bobl yno, maen nhw'n hoffi mynd i'w llwyddo.
Mae'r bobl yno, maen nhw'n hoffi mynd i'w llwyddo.
Mae'r bobl yno, maen nhw'n hoffi mynd i'w llwyddo.
Mae'r bobl yno, maen nhw'n hoffi mynd i'w llwyddo.
Mae'r bobl yno, maen nhw'n hoffi mynd i'w llwyddo.
Mae'r bobl yno, maen nhw'n hoffi mynd i'w llwyddo.
Mae'r bobl yno,
Ac wedyn maen nhw'n ceisio gwneud rhywbeth, ac wedyn maen nhw'n gwneud rhywbeth, ac wedyn maen nhw'n gwneud rhywbeth, ac wedyn maen nhw'n gwneud rhywbeth, ac wedyn maen nhw'n gwneud rhywbeth, ac wedyn maen nhw'n gwneud rhywbeth, ac wedyn maen nhw'n gwneud rhywbeth, ac wedyn maen nhw'n gwneud rhywbeth, ac wedyn maen nhw'n gwneud rhywbeth, ac wedyn maen nhw'n gwneud rhywbeth, ac wedyn maen nhw'n gwneud rhywbeth, ac wedyn maen nhw'n gwneud rhywbeth, ac wedyn maen nhw'n gwneud rhywbeth,
Roeddwn i'n gweld hynny.
Roeddwn i'n clywed hynny.
Roeddwn i'n gweld hynny.
Roeddwn i'n gweld hynny.
Roeddwn i'n gweld hynny.
Roeddwn i'n gweld hynny.
Roeddwn i'n gweld hynny.
Roeddwn i'n gweld hynny.
Roeddwn i'n gweld hynny.
Roeddwn i'n gweld hynny.
Roeddwn i'n gweld hynny.
Roeddwn i'n gweld hynny.
Mae'r cwmni wedi'u cyflawni.
Mae'r cwmni wedi'u cyflawni.
Mae'r cwmni wedi'u cyflawni.
oherwydd nawr nid oedd e eisiau gwneud hynny, ond nawr, byddwch chi'n gwneud hynny.
Rwy'n credu bod Chroma mor angylchus i mi fod yn gwneud hynny, ond rwy'n meddwl y bydd y Brifysgol yn gwneud hynny hefyd.
Roedd yn dweud, nid ydw i'n meddwl yn gyffredinol, ei fod wedi'i ddweud hefyd, ond roedd yna rhai sy'n gwneud hynny, ac roedd yn gwneud hynny.
Beth rydyn ni'n ei ddweud nawr ynghylch ei fod yn gallu dod yn unig yw ein bod ni wedi cytuno i gyfarfod y 10 oed yn dechrau ar y 30 oed.
Felly, ydym ni'n tynnu'r brân neu ydym ni wedi gwneud hynny?
Mae hynny wedi'i wneud.
Nid yw hynny'n gwneud unrhyw beth i ni, ond y cwestiwn rydyn ni'n ei ofyn yw, rydyn ni ddim yn mynd i ffwrdd â'r 5 oed.
Mae llawer o ffyrdd.
Rydyn ni wedi cael dau dewis.
Neu os ydych chi eisiau chwarae'r gêm honno, byddwch chi ddim yn gweld hynny.
O'r ochr arall, ac rwy'n anghymryd ei fod wedi'i roi'n fawr i chi ddweud bod hynny wedi'i roi'n fawr i chi.
O'r ochr arall, roedd y cyfarfodydd o 10 oed yn cael ei wneud ar y 22 oed.
Roedd yn cael ei gyflawni ac nid oedd yn cael ei ddweud.
Ond nid oedd yn gwneud unrhyw beth.
Mae'n rhaid i chi ddweud y gwirionedd.
Mae'n rhaid i chi ddweud y gwirionedd.
Maen nhw'n gweithio'n dda iawn, felly maen nhw'n gweithio'n dda iawn.
Ond y pwynt i mi yw, maen nhw'n gweithio'n dda iawn.
Beth am Connelly o ran y grŵp 10?
Gallwch ddweud wrthyn nhw am y grŵp 10.
A beth yw hynny?
Maen nhw'n dweud, maen nhw eisiau gwybod bod cyfarfodydd yn y grŵp 10 cyn y cyfarfodydd.
Mae'n rhaid i mi ddweud, mae'n rhaid i mi ddweud, mae'n rhaid i mi ddweud, mae'n rhaid i mi ddweud, mae'n rhaid i mi ddweud, mae'n rhaid i mi ddweud
ar y sefyllfa fuddsoddiol y byddem ni'n ymwneud â hynny.
Ac yna, nid yw eisiau cwrdd â chi heb ei fod yn gwybod efallai beth fydd gennych chi'n ei gynnal.
Ac, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, rwy'n meddwl, r
ond dwi ddim yn credu bod angen i ni wneud hynny.
Byddai'r ffordd y byddem yn ei wneud yn y sefydliad.
Mae'n fwy ddramatig na'r ffordd y byddem yn ei wneud, ond byddai'r ffordd iawn yw gwneud yr hyn sy'n ei wneud.
I gael droma yn gweithio ar yr hyn sy'n cael ei gyflawni.
Yr hyn rydych chi'n gwybod ydy'r hyn rydym yn ei eisiau.
I gael droma yn gweithio ar hyn sy'n cael ei ymwneud â'r cynllun Ewropeaidd.
Yna byddwn yn siarad ychydig mwy am hynny.
Ac gallwn ni ddangos mwy.
Os gwna
Rwy'n rhaid i chi ddweud hynny.
Yr hyn rwy'n hoffi i chi ei wneud yw cysylltu â'r Prif Weinidog a gweld beth sy'n ei wneud.
Ac rwy'n mynd i'r cyngor heddiw.
Rwy'n mynd i'r cyngor heddiw.
Ac rwy'n mynd i'r cyngor heddiw.
Ac rwy'n mynd i'r cyngor heddiw.
Ac rwy'n mynd i'r cyngor heddiw.
Nid yw hynny'n mynd i fod yn fideo ysgrifennol, nid yw hynny'n mynd i fod yn fideo ysgrifennol.
Nid yw hynny'n mynd i fod yn fideo ysgrifennol.
Nid yw hynny'n mynd i fod yn fideo ysgrifennol.
Nid yw hynny'n mynd i fod yn fideo ysgrifennol.
Mae'n ddiddorol oherwydd ei fod wedi cymryd gwaith yn dda.
Wel, rydych chi'n cael Rodgers yno.
Rydych chi'n gobeithio ei fod yn ymgyrchu ar ein cwrsion a phethau hynny.
Nid yw hynny'n dda.
Nid yw hynny'n dda i wneud penderfyniad o'r hyn rydych chi'n ei ystyried.
Wel, roeddwn i'n meddwl y byddech chi'n cyrraedd Rodgers, ond roedden ni ar yr un trac.
Roedd yn ymwneud â bod yn cael Cawl yn dda yn sylweddol.
Nid oedd yn rhoi unrhyw syniadau.
Roeddwn i'n meddwl ei fod yn dda.
Roeddwn i'n dwe
Rwy'n meddwl ei bod nhw'n gwneud eu gwaith eu hunain ac maen nhw'n rhedeg.
Yn fy marn i, rwy'n credu bod llawer o bobl hynny wedi cael eu cymryd i gael eu cymryd i gael eu cymryd i gael eu cymryd i gael eu cymryd i gael eu cymryd i gael eu cymryd i gael eu cymryd i gael
Rydw i ddim yn gwneud hynny gyda phwysigrwydd Cymdeithas Cymdeithas Cymdeithas Cymdeithas Cymdeithas Cymdeithas Cymdeithas Cymdeithas
Rwy'n gofyn i chi ddweud nid oes unrhyw beth i'w ychwanegu.
Mae'n fwy i'w ychwanegu.
Rwy'n gofyn i chi ddweud nid oes unrhyw beth i'w ychwanegu.
Rwy'n gofyn i'w ychwanegu.
Mae'n dda, mae'n dda.
Felly byddwn ni'n gallu gwneud hynny.
Roeddwn i eisiau siarad â Porter a'i ffrindiau, felly roeddwn i'n gallu siarad â nhw.
Roeddwn i'n siarad â nhw yn personol.
Roeddwn i'n gallu siarad â nhw yn personol.
Roeddwn i'n gallu siarad â nhw yn personol.
Roeddwn i'n gallu siarad â nhw yn personol.
Roeddwn i'n gallu siarad â nhw yn personol.
Roeddwn i'n gallu siarad â nhw yn personol.
Roeddwn i'n gallu siarad â nhw yn personol.
Roeddwn i'n gallu siarad â nhw yn personol.
Roeddwn i'n gallu siarad â nhw yn person
Roedd nhw'n dda iawn.
Roedd nhw'n dda iawn.
Roedd nhw'n dda iawn.
Roedd nhw'n dda iawn.
Roedd nhw'n dda iawn.
Roedd nhw'n dda iawn.
Roedd nhw'n dda iawn.
Dwi ddim yn ystyried hynny, dwi'n deall hynny.
Dwi ddim yn gwneud hynny.
Dwi ddim yn ystyried hynny.
Dwi ddim yn ystyried hynny.
Dwi ddim yn ystyried hynny.
Ond mae hynny'n gwirioneddol.
Ac nid oedden nhw'n ystyried sut y byddai pawb wedi mynd i fyny ar y llawr.
Y byddai wedi mynd i fyny ar y llawr.
Y byddai wedi mynd i fyny ar y llawr.
Y byddai wedi mynd i fyny ar y llawr.
Y byddai wedi mynd i fyny ar y llawr.
Y byddai wedi mynd i fyny ar y llawr.
Y byddai wedi mynd i fyny ar y llawr.
Y byddai wedi mynd i fyny ar y llawr.
Y byddai wedi mynd i fyny ar y llawr.
ac mae eisiau cyfweliad gyda chi i wneud y cychwyn cyntaf o'r seriwm.
Mae'n rhaid i chi ddweud wrthi.
Wel, a yw hynny'n dda iawn?
Mae'n dda iawn, mae'n dda iawn.
Mae eisiau i mi ysgrifennu bwrdd argyfwng, byddaf yn gwneud hynny, byddaf yn gwneud hynny, ond dydw i ddim yn mynd i ofyn iddo mewn adroddiad.
Nid adroddiad.
Yw hynny'n yr hyn mae eisiau ei ofyn?
Adroddiad am argyfwng ar arbenigol.
Mae'n siŵr ei bod yn dda iawn.
Byddwn i'n ei ofyn i ysgrifennu llyfn i ddweud nad ydych chi'n gwneud unrhyw gyflwyniad i'r camion neu'r cymhwysoedd.
Byddwn i'n ei ddweud, byddwn i'n ei roi'n ymlaen fel hyn.
Mae hynny'n beth roeddwn i'n ei wneud yn 1960.
Roeddwn i'n ysgrifennu'r llyfn.
Doeddwn i ddim yn gwneud unrhyw gyflwyniad â nhw.
Yn ffaith, roedd Sheffield yn ysgrifennu'r llyfn, ac roedd yn dda iawn.
Nid oedd o ran unrhyw beth.
ac i ddweud y byddaf yn fawr o wneud hynny, ond byddaf yn cael adroddiadau byline, ond byddaf yn dweud y byddaf eisiau cydweithio â nhw yn fwy cyffredinol ac i ddweud y byddaf eisiau iddo gyhoeddi'r cwestiynau a fyddai'r adroddiadwyr yna eisiau cael fy mod i'n ymwneud â hynny, ac byddaf yn ymwneud â fy mod i'n ymwneud â'r cwestiynau hynny, ond byddaf yn gwneud adroddiad, adroddiad sylweddol, ond byddaf yn gwneud hynny yn bersonol.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Beth yw'r sefyllfa yma?
Roedden nhw'n ei ddweud... Roedd Grunwald yn... Roeddwn i'n ei ddweud i Grunwald nad oeddwn i'n gallu helpu'i fod wedi cael y llythyr gyda'r Prif Weinidog.
Yn fawr, roedd Donovan Fraser yn ei ddweud.
Na, nid Donovan Fraser.
Roedd yn ei ddweud ei bod eisiau llawer mwy o gefnogaeth i Grunwald.
Roedd e'n ei ddweud.
Roedd e'n ei ddweud.
Roedd e'n ei ddweud.
Roedd e'n ei ddweud.
Roedd e'n ei ddweud.
Roedd e'n ei ddweud.
Roedd e'n ei ddweud.
Roedd e'n ei ddweud.
Wel, mae'r ddau hyn yn dda.
Mae'r ddau hyn yn dweud ei bod wedi'i gofyn amdano, oherwydd mae'r penderfyniad wedi'i gofyn amdano.
Yn fawr, mae'r ddau wedi'i gofyn amdano.
Yn fawr, mae'r ddau wedi'i gofyn amdano.
Yn fawr, mae'r ddau wedi'i gofyn amdano.
Yn fawr, mae'r ddau wedi'i gofyn amdano.
Yn fawr, mae'r ddau wedi'i gofyn amdano.
Yn fawr, mae'r ddau wedi'i gofyn amdano.
Roeddwn i wedi'u cymryd yn ystod diwrnod.
Roeddwn i'n dweud nad ydw i'n gallu cyflawni'r cyflwyniad.
Rwyf wedi'i adnabod i'r Prif Weinidog a'r Prif Weinidog Genedlaethol, ond doedd hynny ddim yn gweithredu oherwydd nid oeddwn i wedi mynd i'r busnes honno.
Felly, pam nad ydych chi'n gallu cyflawni'r prif weinidog, byddwch chi'n gallu gwneud hynny.
Roeddwn i'n meddwl bod hynny'n well na'r hyn a wnaethom ni ei wneud yn ystod diwrnod.
Byddwch yn gweithredu yn ystod diwrnod.
Bydd
gallwn ei ddefnyddio fel trefn a dweud, wel, rydyn ni'n mynd i'w wneud rhywbeth ac yna rydym yn newid ein meddwl.
Mae rhywun yn mynd i mewn i'r canol ac wedi penderfynu ei fod yn rhaid i ni wneud hynny.
Ond maen nhw'n dweud, mae'n rhaid i mi, dyna pam mae'n rhaid i mi fod yn ysgrifennu llythyr.
Ac mewn gwirionedd, rwy'n dweud, rwy'n mynd i ysgrifennu'r presennol a phethau fel hyn.
Ond dwi ddim yn mynd i wneud hynny.
Mae gwaith yn gweithio.
Mae gwaith yn gweithio.
Mae gwaith yn gweithio.
Mae gwaith yn gweithio.
Mae gwaith yn gweithio.
Mae gwaith yn gweithio.
Yn ymlaen â hynny, gadewch i mi ddweud, mae'n trin coel.
Nid yw'n mynd i fod yn ysbrydol, neu unrhyw beth fel hynny.
Mae'n ddrin coel.
Rwy'n credu ei bod yn werth ychydig i ni, Snerra a W. Lang, i gael hynny.
Mae'n bwysig i chi gael hynny yma.
Mae hynny'n hyfryd.
Mae'n bwysig i chi ei gael yn eich cyfnod cyntaf, ac oherwydd mae'n debygol y byddwch yn ei gael eto'r flwyddyn nesaf.
Mae'n debygol iawn.
Mae'n llawer gwaith i'w gael y flwyddyn nesaf.
Mae'n llawer gwaith i'w gael y flwyddyn nesaf.
Mae'n llawer gwaith i'w gael y flwyddyn nesaf.
Mae'n llawer gwaith i'w gael y flwyddyn nesaf.
Mae'n llawer gwaith i'w gael y flwyddyn nesaf.
Mae'n llawer gwaith i'w gael y flwyddyn nesaf.
Mae'n llawer gwaith i'w gael y flwyddyn nesaf.
Dwi'n meddwl bod hynny'n rhywbeth.
Dwi'n meddwl bod hynny'n rhywbeth.
Dwi'n meddwl bod hynny'n rhywbeth.
Dwi'n meddwl bod hynny'n rhywbeth.
Dwi'n meddwl bod hynny'n rhywbeth.
Dwi'n meddwl bod hynny'n rhywbeth.
Mae llawer o ddiddordeb yn ymwneud â hynny, ond roedd hynny'n ymwneud â'r amser.
Maen nhw wedi'i adeiladu, ac maen nhw'n ei adeiladu, maen nhw'n gwneud gwaith da.
Maen nhw'n gwneud gwaith da.
Maen nhw'n gwneud gwaith da.
Maen nhw'n gwneud gwaith da.
Maen nhw'n gwneud gwaith da.
Maen nhw'n gwneud gwaith da.
Maen nhw'n gwneud gwaith da.
Maen nhw'n gwneud gwaith da.
Maen nhw'n gwneud gwaith da.
Maen nhw'n gwneud gwaith da.
Maen nhw'n gwneud gwaith da.
Maen nh
pan fydd y cyfnod yn fwy neu lai'n ymwneud â'r Rwydwaith.
Ac mae'n helpu.
Mae'n helpu mewn ardal rwy'n credu ei fod yn fwy pwysig.
Mae'n helpu y tu allan.
Felly bydd pawb yn cyrraedd y cyfnod y tu allan.
A bydd hynny'n helpu'r Rwydwaith, bydd hynny'n helpu'r Chyngor, bydd hynny'n helpu'r Ewropeaidd.
Y cyfnod yna yn gwneud gwahaniaeth un ffordd neu'r arall.
Y cyfnod yna yn gwneud gwahaniaeth yn wahanol.
Pan fyddwch chi'n dod i lawr i'r Cymru ac yn edrych ar hyn o blynyddoedd, sut y gallan nhw ddod â rhywun arall?
Gadewch i mi gofio eich dweud, dwi'n hoffi fy mhrofiad, ond er mwyn diogelu'r materion Cymru,
y llywodraeth yng Nghymru a'r gwleidyddion gwleidyddol.
A'r gwleidyddion economaidd yng Nghymru.
Nawr, maen nhw'n disgwyl â'r holl bethau hynny.
Ond mae'n siŵr nad ydyn nhw'n ei wneud.
Mae'n rhaid iddyn nhw wneud hynny.
Ac yna, yn ystod hynny, mae'r lefel yn mynd drwodd ymlaen â Llywodraeth Llywodraeth yng Nghymru yn ddiweddar.
Yn ystod hynny, maen nhw wedi gwneud hynny.
Yn ystod hynny, maen nhw wedi gwneud hynny.
Yn ystod hynny, maen nhw wedi gwneud hyn
Dyna beth roeddwn i'n meddwl y bydden nhw'n ei wneud.
Maen nhw'n gallu mynd i rywbeth fel hynny.
Ac roedden nhw'n gorfod gwneud hynny.
Neu roedden nhw'n gallu gwneud y Llywodraeth Cymru'n Llywodraeth o'r flwyddyn o'r flwyddyn o'r flwyddyn o'r flwyddyn o'r flwyddyn o'r flwyddyn o'r flwyddyn
Dwi ddim yn hoffi mynd i gyfweliad â hynny.
Ond, os yw hynny'n digwydd, mae ganddyn nhw rhai sylwadau sylweddol mewn ymddygiadau.
Felly, mae ganddyn nhw sylwadau sylweddol mewn ymddygiadau.
Felly, mae ganddyn nhw sylwadau sylweddol mewn ymddygiadau.
Felly, mae ganddyn nhw sylwadau sylweddol mewn ymddygiadau.
Felly, mae ganddyn nhw sylwadau sylweddol mewn ymddygiadau.
Felly, mae ganddyn nhw sylwadau sylweddol mewn ymddygiadau.
Felly, mae ganddyn nhw sylwadau sylweddol mewn ymddygiadau.
Felly
Dyna'r hyn rydw i wedi dechrau ddweud.
Mae'r bobl hynny wedi'u llwyddo i'w llwyddo.
Beth ydych chi'n ei wneud?
Mae'r un peth ydych chi'n ei wneud i'w llwyddo.
Mae'r un peth ydych chi'n ei wneud i'w llwyddo.
Mae'r un peth ydych chi'n ei wneud i'w llwyddo.
Mae'r un peth ydych chi'n ei wneud i'w llwyddo.
Mae'r un peth ydych chi'n ei wneud i'w llwyddo.
Mae'r un peth ydych chi'n ei wneud i'w llwyddo.
Mae'r un peth ydych chi'n ei wneud i'w llwyddo.
Yna dwi'n dweud, beth ydych chi'n credu yw'r man sy'n gwneud yr holl bethau yn ymwneud â'r amgylchedd?
Mae'n ysbrydoli un peth arall mewn gwirionedd.
Nid yw'n gwneud un peth yn ymwneud â'r holl bethau sy'n mynd i fynd yn ein cymdeithas cyhoeddus.
Dwi'n dweud, ac rwy'n mynd i fynd o amser i beidio â sôn amdano, dwi'n dweud nawr, nid yw dim ond un mater o'r holl sgwrs am y llyfr.
Nid yw un mater yw hynny, sy'n
Rydyn ni'n gysylltu ein hunain gyda'n enwogion tuag at y bobl sy'n ymddiriedus i ni.
Mae hynny'n yr un cwestiwn sydd gennym ni nawr.
Roeddwn i wedi'i ddweud yn 1992, ac roeddwn i wedi'i ddweud yn yr un cwestiwn sydd gennym ni nawr.
Yr un cwestiwn sydd gennym ni nawr yw gysylltu ein hunain gyda'n enwogion.
i ddyfynu'r bobl sydd wedi'u hyderu i ni i ddatganfod y pethau a dwi ddim yn credu mai un o'r bobl hynny yw'r ffrindiau yn St. Sincenari.
Beth fyddai hynny'n gwneud i ni wneud hynny?
Nid wyf wedi gweld hynny.
Roedd St. Sincenari'n ddiddorol iawn, ac mae'n swydd gwaith iawn yma.
Rydych chi'n gweld Ynys Ynys yng Nghymru.
Yn Newydd, nid ydw i wedi'i roi yn y grwp hwnnw.
Mae hynny'n grwp gwahanol.
Ond roedd hefyd yn un ardal lle maen nhw'n dweud bod chi'n cael rhywfaint o broblemau gyda'r economaeth amgylcheddol.
O, rydych chi'n golygu'r economaeth amgylcheddol?
Ie.
O, yn siŵr.
Yng Nghymru, roedd pobl yn dweud eich bod chi'n cael broblemau gyda'r economaeth amgylcheddol.
Ond rwy'n siŵr y byddwn ni'n rhaid i ni fynd yn ôl i'r rhai sy'n byw yng Nghymru.
Ond rwy'n gwybod nad ydym yn gwybod beth yw hynny.
Yn Sefydliadau Cymdeithasol, byddwn ni'n gwneud beth byddem yn ei wneud.
Yn ystafell, rydyn ni'n gofyn iddyn nhw wneud cynllun.
Rydyn ni'n gofyn iddyn nhw wneud beth bydden nhw'n ei wneud.
Rydyn ni wedi'u gwneud.
Ond yn ystafell, mae'r rhain yn eithaf tebyg.
Felly, yn New York, mae'r rhain yn eithaf tebyg.
Mae'n dda iawn.
Mae'n dda iawn.
Ond rydych chi'n gwybod sut roeddech chi'n ysgrifennu ar hyn o bryd?
Ie, fe wnaethon nhw fynd i fyny a gofyn i'r Llywodraeth am y pethau hynny, ac fe wnaethon nhw ddiolch yn fawr am yr antologaeth.
Roeddwn i wedi cyfarfod â phroffesiynnau o amser, ac pan ddywedodd Hedwig Donovan i mi, fe wnaethon nhw, fe wnaethon nhw ddweud, rydym wedi cael ymwybyddiaeth gyda'r Llywodraeth.
Mae'n bwysig i'w ddweud.
Mae'n bwysig i'w ddweud.
Mae'n bwysig i'w ddweud.
Mae'n bwysig i'w ddweud.
Mae'n bwysig i'w ddweud.
Mae'n bwysig i'w ddweud.
Mae'n bwysig i'w ddweud.
Os ydych chi'n gwneud yr holl bethau, y byddwch yn gwneud yr holl bethau, y byddwch yn gwneud yr holl bethau.
Rwy'n meddwl y byddaf wedi gwneud rhywbeth i'w wneud.
Rwy'n meddwl y byddaf wedi gwneud rhywbeth i'w wneud.
Rwy'n meddwl y byddaf wedi gwneud rhywbeth i'w wneud.
Rwy'n meddwl y byddaf wedi gwneud rhywbeth i'w wneud.
A dyna'r cyfrif.
Mae'r Prifysgol wedi'i ddefnyddio.
Mae ganddo'i syniad.
Mae wedi'i ffyrddio mewn concretau.
Ac yn un ffordd neu'r arall, mae wedi'i ddefnyddio.
Rwyf wedi'i roi ar un ffordd neu'r arall, ac mae wedi rhoi'r rhain i'n gweithredwyr.
Nawr, maen nhw wedi'u cyflawni.
Dyna beth arall, ac rwy'n siŵr y mae Gido wedi dod yn ôl i'w gilydd.
Ac maen nhw wedi clywed fy mod i wedi ddweud, rydym wedi gwneud ein rhaglen diwethaf.
Os nad ydyn nhw'n cymryd hynny, rydyn ni'n mynd i gyflawni hynny.
Nid yw'n mynd i fod yn Cambodi, nid yw'n mynd i fod yn Laos, nid yw'n mynd i fod yn Vietnam Cymru.
Ac rydyn ni'n barod.
Gallwch ddweud bod y Prifysgol wedi cynllunio, ac mae'n mynd i gyrru'r peth.
Gallwch ddweud, Brifysgol, yn gyffredinol, nid ydw i'n siŵr y byddwn i'n siŵr.
Nid ydw i'n siŵr y byddwn i'n siŵr.
Ac mae'n gwneud yn ymddiriedol i chi'n meddwl ei fod yn hynod o'n
Ond rydych chi'n rhaid cydnabod bod hwnnw ddim yn ddyn i'w trifo â. Mae'n ddyn cyffredinol.
Byddwch yn mynd yr adnodd mwy.
Mae'n ddyn cyffredinol.
Ond mae'n rhaid i chi ddim trifo â hwnnw.
Iawn.
Felly pam ydych chi'n rhoi'r peth hwnnw i'r cyfarfod?
Dwi'n rhoi'r peth hwnnw i'r cyfarfod.
Mae'n dda.
Mae'n gweithio'n anodd.
Ond roeddwn i'n eithaf yn gyffredinol oherwydd gallwn ni gael y bobl hyn wedi'u llwyddo.
Ac maen nhw'n ystafelloedd pwysig yng Nghymru
Mae'n wych, mae'n wych.
Mae'n wych.
Mae'n wych.
Mae'n wych.
Ie, rydw i'n rhoi'r wybodaeth.
Ie, rydw i'n rhoi'r wybodaeth.
Ie, rydw i'n rhoi'r wybodaeth.