Nixon, Gromyko & Dobrynin on Bilateral relations and Arms control

2:54:52Yn un cyfnod, efallai y byddwch chi'n ystyried gwneud hynny.
2:54:54Os yw'r cyfnod yn cael ei wneud, efallai y byddwch chi'n ystyried gwneud hynny.
2:55:05Os yw'r
2:55:08Rwy'n meddwl y mae'r sefydliad hefyd ddim yn hoffi cyflawni gyda chi oherwydd y byddwch chi'n ymwybodol o hynny.
2:55:15Yn ystod hynny, nid ydyn nhw'n gallu cyflawni'r triodd yma gyda'r Rhesymon hyd y byddai'r triodd yn cael ei gyflawni.
2:55:26Mae'r Rhesymon wedi cyflwyno'r syniad y byddai'r Rhesymon yn gallu cyflawni'r triodd yma hyd y byddai'r triodd yma yn cael ei gyflawni.
2:55:34Nid oes rhaid i chi fynd i mewn i hynny,
2:55:39Mae'n dda.
2:55:42Mae'n dda.
2:55:44Mae'n dda.
2:55:45Mae'n dda.
2:55:49Mae'n dda.
2:55:50Mae'n dda.
2:56:18Mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'
2:56:47Felly beth am eich sefydliad heno?
2:56:57Mae'n iawn.
2:57:00Iawn.
2:57:02Iawn.
2:57:06Iawn.
2:57:09Iawn.
2:57:10Iawn.
2:57:12Iawn.
2:57:13Iawn.
2:57:40Dwi'n dweud wrthych chi.
2:58:10A dwi'n gweld y bydda i'n gweithio'n dda, dwi'n gallu gwneud hynny.
2:58:15Byddai'n iawn.
2:58:17Diolch yn fawr.
2:59:07Diolch yn fawr iawn.
2:59:41Diolch yn fawr iawn am wylio'r fideo.
3:00:33Rwy'n meddwl y byddwch yn gallu gwneud hynny.
3:00:52Diolch yn fawr.
3:01:24Rwy'n siŵr y byddwn yn gallu gwneud hynny.
3:01:55Diolch yn fawr i chi, Diolch yn fawr i chi.
3:02:18Rwyf eisiau cyd-destun gyda chi, Prifysgol Ysbyt Llywodraeth Cymru, am unrhyw ffordd o ddysgu.
3:02:27Mae gen i ddyluniad sy'n dechrau gyda'r ffordd yr oedd yn barod yn y gorffennol.
3:02:34Efallai y byddwn ni'n mynd i ysgrifennu ar broblemau, os y gallwn ddweud hynny.
3:02:41Mae'n rhaid i'r cyhoedd a'r cyhoedd a'r cyhoedd a'ch cyhoedd ddatblygu'r cyflwyniad.
3:02:50Mae'n rhaid i'r cyhoedd ddatblygu'r cyflwyniad.
3:02:56Os ydych chi'n bresennol, rwy'n meddwl efallai y byddwn ni'n ymwneud â'r proses y byddwn ni'n ei ddysgu.
3:03:03Ac roeddwn i'n awgrymu y byddwn i'n meddwl y byddwn ni'n ymwneud â'r proses y byddwn ni'n ei ddilyn yn ein sgwrs y flwyddyn diwethaf.
3:03:12Roeddwn i'n mynd i gymryd un cwestiwn arall arall.
3:03:15Ac wedyn roeddwn i'n gallu sefydlu'r swyddfa arweinyddiaeth a'r gwleidyddiaeth arweinyddiaeth.
3:03:20Ac wedyn roeddech chi'n gallu sefydlu'ch swyddfa eich hun ac wedyn cymryd y cwestiwn nesaf.
3:03:25Iawn.
3:03:26Felly, os gwelwch yn dda, rwyf eisiau cyflawni'r hyn sy'n dda i chi ei wneud, yw cyflwyno hwyl i'r cydweithwyr cymdeithasol a'r cyfarfod cyntaf.
3:03:46First of all, I'd like to fulfill a very pleasant duty to extend to you a meeting that wishes regard to the statesmen, the President, the Speaker and the Court.
3:04:01Thank you, Gero.
3:04:02I would like to ask a question about our relationship.
3:04:14Ac fel cwestiwn cyntaf, byddwn i eisiau cysylltu â'r broblem o gysylltiadau binagol rhwng y ddwy wladau, y DU a'r USA.
3:04:27Fodd bynnag, rydyn ni ddim wedi gofyn i chi unrhyw gwaith, ond byddai'n bosibl, yn ddefnyddiol, ac ar hyn o bryd, mewn ffordd cydweithredol.
3:04:43Rydyn ni'n sylweddoli bod ein hymddygiadau'n anodd iawn.
3:04:55Fodd bynnag, rydyn ni wedi cael cyfnod mwy na chyfnod o amser i'n ysbrydoli ein pwysigrwydd i chi, ond efallai y byddai'n ddefnyddiol i'w seilio'n newydd mewn ffordd cyffredinol.
3:05:11Nawr, rydych chi'n gwybod, wrth gwrs, bod ein cysylltiadau yn dynion cymhleth.
3:05:17Mae ffyrdd o gwestiynau sydd ddim gyda ni ar gyfer pethau cyffredinol.
3:05:23Mae'r cwestiynau hyn yn ymwneud â chyfeiriadau gwleidyddol, ac maen nhw'n ymwneud â llawer o broblemau eraill sydd ddim yn gallu cael eu cymryd ar y ddwy ffyrdd.
3:05:50Mae llawer o broblemau nad oes gennym unrhyw adnodd cyffredinol arnynt.
3:05:58Mae'r broblemau hyn yn ymwneud â'n hyfforddiant bilateral a llawer o broblemau eraill, sydd mewn gwirionedd ddim yn gallu cael eu rhannu o'n hyfforddiant bilateral.
3:06:13Ond, beth yw'r pwysicaf, roeddwn i eisiau ysgrifennu'r Prif Weinidog yn y sgwrs hwn, yw'r ffordd y mae Llywodraeth Cymru yn barod i ysgrifennu ffyrdd i ddatblygu'r anoddau i ddatblygu ein ymddygiadau, oherwydd mae'n gallu eu datblygu.
3:06:47Ond yr un peth rydw i eisiau ymgymryd â'r peth ar hyn o bryd, yw bod arweinyddiaeth Cymru, Cymreigiaeth Cymreig, yn barod i geisio ffyrdd o ddatganiadu'r anoddau hynny yn ein cysylltiadau lle gallan nhw gael eu datganiadu.
3:07:11Rydyn ni'n barod i ddatganiadu'r Prifysgol Cymru ym mis 2017.
3:07:17Mae'n debyg y bydd yn anodd i'w gael.
3:07:30Cynllun cymdeithasol a chyflawni'r un ffordd.
3:07:34Ond hyd yn oed ar y cwestiynau sy'n gwneud hynny'n allweddol, roedden ni eisiau atal cyflawni'r hyn sy'n cael ei alw'n ymwybyddiaeth ac roedden ni eisiau ymwneud â'r ffordd honno o bethau er mwyn cael cyflawniadau ar rai cwestiynau, ar rai broblemau.
3:07:58nid oedd yn creu anghenion i gyfathrebu am y cwestiynau sydd ar gael ar gyfer hyn.
3:08:14rydyn ni'n barod i adeiladu ein cysylltiadau â'r Uddeithas Unedig ar rhan o'r prinsiplau cydweithredol cydweithredol y Deyrnas.
3:08:23Ac rydyn ni'n ymwybodol o'r ffordd y byddai'n anodd, mewn gwirionedd, gweld iaith cyffredin a chynulleidfa o gyfweliadau.
3:08:34Ond hyd yn oed ar y materion hynny, lle mae'r
3:08:42Byddai hynny'n bosibl os ydych chi eisiau cynllunio unrhyw gyllideb neu, fel rydych chi'n ei ddweud, cydweithio, ac rydych chi eisiau arwain pethau mewn ffordd fel i sicrhau bod angen cytuno ar rhai pethau
3:09:02nid yw'n gallu cyflawni unrhyw amgylcheddau mewn ffordd o ddelio â'r broblemau hynny lle gallai cyflawni.
3:09:15Os ydych chi'n gwneud hynny, os ydych chi'n gwneud hynny, os ydych chi'n gwneud hynny, os ydych chi'n gwneud hynny, os ydych chi'n gwneud hynny,
3:09:32Ond rydyn ni'n gweld bod dros y diwrnod diwethaf, dros y diwrnod diwethaf, yn ein sefyllfa, yn ystod y diwrnod diwethaf, yn ystod y diwrnod diwethaf, yn ystod y diwrnod diwethaf, yn ystod y diwrnod diwethaf, yn ystod y diwrnod diwethaf, yn ystod y diwrnod diwethaf, yn ystod y diwrnod diwethaf, yn ystod y diwrnod diwethaf, yn ystod y diwrnod diwethaf, yn ystod y diwrnod diwethaf,
3:10:03Bydd hi'n cymryd amser ar hyn o bryd.
3:10:05Rwy'n deall, fel rydych chi'n gwybod, bod gwahanol gwahaniaethau yng nghyd-destun yr Uned Cymru a'r Uned Cymru ar lawer o broblemau mawr.
3:10:23Mae hyn,
3:10:54Fodd bynnag, mae hynny'n gysylltiedig dim ond â'r rhai, dim ond â'r amgylcheddau.
3:11:15I ddweud yn fwy arbennig, hoffwn adnabod y cyd-destun sydd wedi cael ei gyflawni gan y ddau pwerau ar gyfer Llywodraeth Cymru.
3:11:25Rwy'n cofio trafodaeth gyda chi yn y flwyddyn diwethaf.
3:11:34Rydych chi wedi ysgrifennu penderfyniadau ar y cwestiwn hwn.
3:11:39Mae'n rhaid i ni ddatganoli am y cyfnod hwn.
3:11:43Mae'n debyg, os ydych chi'n gwneud cynnwys cyflwyniadau cyflwyniadau ar gyfer cyflawni'r Llywodraeth.
3:11:56Diolch yn fawr iawn am y sgwrs gyda chi'r flwyddyn ddiwethaf, ar ôl y byddwch chi wedi sefydlu syniadau ar hyn o bryd, ac rydyn ni'n hyfforddiol o nodi bod Llywodraeth y Deyrnas Unedig a chi'n bersonol, Brif Weinidog, wedi gwneud cyfraniad positif i gyflawni Llywodraeth Cymru.
3:12:23Mae llawer o ddiddordeb yn ymwneud â'r cydweithrediadau economaidd rhwng ein strydau, ond dydw i ddim eisiau cydweithio â'r pethau hyn oherwydd bod eich safbwynt eich cydweithrediad a'ch cydweithrediad yn eithaf anodd i ni.
3:13:00Mae yna arweinyddiaethau, er ei fod yn ddiddorol, o'r cynnydd a chynyddu arweinyddiaethau economaidd ar-lein ar-lein rhwng ein dau wlad.
3:13:14Ond dwi ddim eisiau mynd yn ddifrifol ar y pwnc hwn, oherwydd, gadewch i mi ddweud yn eithaf gyffredinol, mae posibion Llywodraeth y Deyrnas Unedig, y Deyrnas Unedig yn gyffredinol, yn yr ardal hwn ddim eto.
3:13:28Dwi'n meddwl y byddai'n bwysig os byddwch chi'n ceisio gwneud ymddygiadau ar hyn o bryd, ond nid yw'n ei wneud.
3:13:56Mae angen ymwybyddiaeth o'i holl bwysigrwydd ar gyfer y cysylltiadau rhwng y ddynion a'r dynion.
3:14:03Mae'n rhaid i mi ddweud yn newydd, gan y cyhoedd a chyhoeddwyd y Gwasanaeth Cymru, ei fod ein gwlad yn seiliedig ar amgylch Cymru a'r amgylch Cymru.
3:14:21Rydyn ni eisiau rhywbeth am ymdrin â'n ddiddordeb, ymdrin â'n ddiddordeb.
3:14:31Mae'n gysylltiedig â phynciau cymdeithasol.
3:14:36Rydyn ni eisiau bod ymdrin â'n ddiddordeb.
3:14:51Byddwn i eisiau cyhoeddi ar gyfer arweinyddiaeth Soviet, Cymru, bod ein wlad yn cael ei gael ac yn cael ei wneud yn ffwrdd â'r ffyrdd.
3:15:04ac mae hynny'n cynnwys diogelwch gyda'r Deyrnas Unedig.
3:15:09Nid ydym ni eisiau rhywbeth, neu mae'n ddiddordeb i'n cyfnod hir a'n bwriadau hir.
3:15:17Nid yw'n gysylltiedig â'r gynrychiadau sylfaenol o'n system, ac rydym ni eisiau ein cysylltiadau gyda'r Deyrnas Unedig i fod yn cydweithiau diogelwch.
3:15:30Rydyn ni'n gwybod beth yw'r bwysigrwydd y byddwch chi wedi'i ddod o hyd i'r amgylch Cymru.
3:15:35Yn enwedig, beth yw'r bwysigrwydd y byddwch chi wedi'i ddod o hyd i'r amgylch Cymru.
3:15:40Yn enwedig, beth yw'r bwysigrwydd y byddwch chi wedi'i ddod o hyd i'r amgylch Cymru.
3:15:48ar gyfer cymdeithasau cymdeithasol, ond rydyn ni'n llawn cydweithredaeth ac ymgysylltiad â phwysau'r byd.
3:15:57Ac roedd yn dda os ydych chi'n cymryd cyflwyniad, yn fwy na'r gwell, ar y cyfnod pan fyddwch chi a ni, heb ysgrifennu, yn gallu ddweud bod ymgysylltiadau ar gyfer cymdeithasau'n llawn symud.
3:16:19Rwy'n gofyn i'r ddau wlad yn ymwneud â'r gwleidyddiaeth yma.
3:16:25Rwy'n gofyn i'r ddau wlad yn ymwneud â'r gwleidyddiaeth yma.
3:16:36Rwy'n gofyn i'r ddau gwleidyddiaeth yma.
3:17:03Rydyn ni'n ymddiriedol iawn i'r cyfranogwyr
3:17:09ein ddau pwerau yn y byd, y Deyrnas Unedig a'r Uned Sofietaidd, ac yn amlwg, rydyn ni'n ymwybodol o'r pwysigrwydd y mae'r sefydliadau, ein ddau neisiadau, wedi eu cymryd mewn cysylltiad â phroblemau'r byd ychwanegol.
3:17:29Mae'r gyfrifoldeb hwnnw'n fawr ac mae'n gyfrifoldeb rydyn ni hefyd yn ei rannu gyda phobl eraill yn y byd.
3:17:37Rydyn ni'n
3:17:39yn llwyddiant i gydweithredu mewn bwriadau llwyddiant.
3:17:47Byddai'n ddigon dda iawn os byddai'r amser yn dod, os byddai'r amser yn dod, pan... Byddai'r amser yn dod yn well.
3:17:55Byddai'r amser yn dod yn well pan fyddai'r DU a'r DU yn gallu ddweud bod cysylltiadau rhwng ein dau pwerau yn gyfeillgar mewn ymdeimlad fwyaf o'r gair hwnnw.
3:18:09Ond mae'r holl hyn yn ei angen
3:18:14Byddai'r ddau wlad yn arwain eu rheoliadau yn y ffordd honno.
3:18:19Rwy'n credu y byddai'r ddau wlad yn gwneud hynny.
3:18:26Ac nawr, byddaf yn hapus iawn i glywed unrhyw sylwadau y byddwch chi'n eu gwneud yn ymwneud â'r cysylltiadau gyda'r Uned Soviet, sylwadau am sut rydych chi'n eu canolbwyntio iddyn nhw ar ystod eu cyfnod, a sut rydych chi'n gweld eu prosiectau.
3:18:44Yn ymwneud â'r pwnc arbennig, ac mae hyn yn, efallai, y datblygiad mwyaf sylweddol sydd wedi'i sicrhau, mewn, efallai, 10 mlynedd.
3:18:57Mae'r ffaith ei fod wedi bod yn broblem delegatig ac yn ymwybodol iawn i'r ddau pwerau,
3:19:14yn ogystal, wrth gwrs, â phrofiadau eraill yng Nghymru ac i'w ddewis eu hunain.
3:19:23Ac y gallai gwasanaeth gweithio allan yn arwain i'r ymddygiad y byddwn ni'n gallu gwneud cynyddu mewn ffyrdd eraill sydd hefyd yn hyderus iawn ac yn hyderus iawn.
3:19:37Yn ddiweddar, gyda hynny, yn ymwneud â'r sylwadau cyffredinol o ran
3:19:45Mae'r angen i'r polis ddweud hynny i'r rhain.
3:19:51Rydyn ni bob amser yn ddiddordeb i ddweud hynny.
3:19:54Rydyn ni'n dweud hynny'n fawr iawn.
3:19:55Mae'n ddweud hynny'n fawr iawn, ac rydyn ni'n gwybod ei fod yn fawr iawn.
3:19:59Mae'r angen i'r rhain ddweud hynny yn fawr iawn.
3:20:09Mae'
3:20:10Mae'r Prif Weinidog yn gwneud hyn i ni, ac mae'r gwirionedd yn ymwneud â hyn yn dda iawn.
3:20:16Rydyn ni eisiau llawr o Bolivia, er enghraifft.
3:20:19P'un a yw'r Deyrnas Unedig yn cael llawr o Bolivia neu ddim, nid yw'n mynd i effeithio ar y llawr o'r byd.
3:20:24Ac mae hynna'n gallu cael ei ddweud i'r rhan fwyaf o'r cenedlaethau o'r byd.
3:20:28Nid ydym yn dweud hynny o ran yr ystafell hon, ac nid ydych chi'n dweud hynny o ran yr ystafell hon, ond rydyn ni'n gwybod p'un a ydym yn cael llawr o'r byd
3:20:40mae'n debygol iawn ar ein ddwy wladau.
3:20:44Gallai eraill ddynnu ni i mewn, ond mae gennym ni'r pwysigrwydd o'r blaen, ac mae'r rest.
3:20:49Dyna pam rydyn ni'n rhoi'r prifysgol mwyaf ar drafodaethau fel hyn, a drafodaethau rydyn ni wedi'u clywed o'r gweithwyr ymarferol hynny.
3:21:03Bydd hynny'n gwneud gwahaniaethau.
3:21:07Rydw i eisiau cymhwyso, ym mhrofiad yng Nghymru, y cwestiwn trafnir.
3:21:16Yn ystod y flwyddyn diwethaf, roeddwn i'n meddwl bod hyn yn ffordd lle byddai posibilrwydd sylweddol ar gyfer ymddygiad.
3:21:32Yn y wythnos diwethaf, roeddwn i wedi cynnig adnoddau drwy $400 miliwn i'r prosiect Conquer River.
3:21:35Mae hynny'n 200 miliwn.
3:21:47Mae hynny'
3:21:48Yn fy marn i, rydym yn siarad o ran ein hunain, ein busneswyr eisiau trafodaeth gyda'r Uned Cymru a'r Uned Sofietaidd yn bennaf, ac mae'n bwysig i ni.
3:22:03Ond, mae'r syniad hwn yn amlwg.
3:22:06Rydyn ni'n amlwg o ran lleihau tansiynau.
3:22:16yn ardal eraill, bydd yn cynyddu'r trefn.
3:22:20Rydyn ni eisiau hynny ac rydych chi eisiau hynny ac rydyn ni'n hyderus iawn i newyddiaethau o'r safbwynt hwn.
3:22:32Yn ysgrifennu'r ddau ardal hynny, rydyn ni, wrth gwrs, yn cael ardal eraill sy'n dal i fod yn gyflawniol.
3:22:45Mae'r pwysigrwydd sydd wedi'i ymwneud â hyn yn y cydweithrediadau llaw, lle mae gennym ni ddewis ar un, ond nid yw'r naturiol, ond yr adeiladu rydych chi'n edrych arnyn nhw.
3:23:09Rydyn ni'n credu bod ein
3:23:15yn ystod ym mis Mawrth, ac roedden ni'n gweld pob un o'r sylwadau gobeithiol o'r arweinyddion cyntaf o'r ddau gwledydd o'r ddau gwledydd o'r ddau gwledydd o'r ddau gwledydd o'r ddau gwledydd o'r ddau gwledydd o'r ddau gwledydd o'r ddau gwledydd o'r ddau gwledydd
3:23:45sy'n bwysig oherwydd mae'n ymwneud â'n sefydliad naturiol ac arweinyddiaeth personol.
3:23:56Ydych chi'n gweld, heb fynd i mewn i'r adnoddau, ei fod yn ein posisiynau ar y llaw ar y llaw ar y llaw ar y llaw,
3:24:15rydyn ni wedi cyfrannu'r hyn rydyn ni'n ei ddefnyddio fel rhaglenni gwirioneddol.
3:24:25Ac heb ymgymryd â'r holl amgylcheddau o'r mater, fel y byddwn ni'n ei weld yn ymwneud â'r datblygiad, bydd y Cymru yn cynnwys cynnydd o bron 500
3:24:44ym mhrofiadau yng Nghymru, bydd cydweithrediadau gwir, cydweithrediadau gwir, cydweithrediadau sylfaenol, ac felly, os ydych chi'n dweud y byddai'r hyn sy'n cael ei ddweud ar ddechrau, yr hyn yr ydym ni wedi'i awgrymu, yn cynnig cynllun sylfaenol, byddai'n amlwg i'n awgrymu, ac yn fawr iawn i ni,
3:25:13yn ystod ein Cynulliad, cyn i'n Cynulliad a'n bobl ddweud eu bod wedi'u cynnig, y byddwn yn effeithio'n cytuno i ffwrdd, a fyddai hynny'n gweithredu gyda'r Cymdeithas Cymdeithasol, y byddwn yn effeithio'n cytuno i'r eglwys.
3:25:34Mae hyn yn rhan o'r broblem.
3:25:39A byddwn ni'n gobeithio, ac wrth gwrs, nid ydym yn gobeithio unrhyw ymateb ar hyn o bryd, ond byddwn ni'n gobeithio bod y sefyllfa hwnnw'n cael ei ddysgu, oherwydd dyna'r allwedd i'r dyfodol gyrfaoedd.
3:25:58Rydyn ni'n teimlo'n fawr iawn y bydd y dyfodol gyrfaoedd yn bwysig iawn.
3:26:04Mae'r Uned Soviet yn parhau, mae'n gweithredu'n effeithiol,
3:26:09Rydyn ni ddim yn ystyried hynny.
3:26:10Rydyn ni'n ei gydnabod fel ffaith.
3:26:12Efallai y byddwn ni'n cydnabod hynny'n dda iawn.
3:26:15Yn y llaw, dyma pam mae'r hyn sydd yn fy marn i yn ymwneud â'r hyn sydd wedi'i ymwneud â'r hyn sydd wedi'i ymwneud â'r hyn sydd wedi'i ymwneud â'r hyn sydd wedi'i ymwneud â'r hyn sydd wedi'i ymwneud â'r hyn sydd wedi'i ymwneud â'r hyn sydd wedi'i ymwneud â'r hyn sydd wedi'i ymwneud â'r hyn sydd wedi'i ym
3:26:30Felly, fel y dywedodd'r ymarferwr, mae phobl yn ein wlad yn ymwneud â hynny, sy'n ymwneud â hynny, sy'n ymwneud â hynny, sy'n ymwneud â hynny, sy'n ymwneud â hynny
3:26:43Rydyn ni'n ymwneud â hynny, felly rydyn ni'n credu mai dyma'r amser lle byddwn ni'n gallu gwneud penderfyniadau mewn gwirionedd neu beth bynnag hynny, ond mewn ffordd o ddiddordeb lle nad ydym ni'n gallu gwneud unrhyw beth arall.
3:27:06os ydym ni'n cydnabod y prifysgol hwn ac mae'r ddau ohonom ni ddylai ystyried y math o gymdeithas a fydd yn llwyr i chi ac yn llwyr i chi ac yn llwyr i ni.
3:27:17Roedd hynny'n ymwneud â'n ymwybyddiaeth am hyn.
3:27:20Rwy'n cydnabod eich prifysgol, ac wrth gwrs, mae'n llwyr i chi.
3:27:26Efallai mewn ffyrdd eraill.
3:27:35Rwyf eisiau cyflwyno'r cyflwyniad a wnaeth y Prif Weinidog yma, sy'n bwysig iawn, sy'n golygu cyd-destun y cwestiynau o ran ymddygiad rhagorol a chyfyngiadau ar gyfer yr ysbrydoliadau.
3:27:53Rydw i eisiau ymgymryd â'r ymddygiadau rydyn ni'n eu cymryd i'r trafodaeth o gwestiynau sy'n gysylltiedig â defnyddiaeth amddiffynol a chynllunio arweinyddiaethau strategaidd.
3:28:05Rydyn ni wedi cymryd ymddygiadau â'r ymddygiadau sy'n gysylltiedig â'r arweinyddiaethau strategaidd.
3:28:13Rydyn ni wedi cymryd ymddygiadau â'r arweinyddiaethau strategaidd.
3:28:20Mae'n anodd ddweud a allwn ni ddweud a allwn ni ddweud a allwn ni ddweud.
3:28:25Mae'n anodd dweud a allwn ni ddweud.
3:28:35Mae'n anodd dweud.
3:28:49Mae'n anod
3:28:57Yn ystod y dydd hwn, byddwn i'n hoffi nodi bod y sgwrsion hyn yn yr hyn a wnaeth y cymeriad i'r cydweithrediad o'r cydweithrediadau hyn y byddwn ni'n eu cymryd y diwrnod nesaf.
3:29:09Mae'r cydweithrediadau hyn wedi'u llwyddo.
3:29:14Ac heb yna, efallai nad yw'r cydweithrediadau hyn wedi bod yn bosibl o gwbl, neu efallai y byddai wedi bod yn bosibl, ond nid nawr, ond rhywbeth ar ddiwedd.
3:29:23Efallai y byddai wedi bod yn fwy
3:29:25yn anodd.
3:29:26Felly, rydyn ni'n sicrhau ein bod ni'n ymgysylltu'r pwysigrwydd mwyaf â'r trafodaethau, ac rydw i yma i ymddygiadu'r seriosrwydd ein posisiynau a'n ymddygiadau.
3:29:44yn ymgymryd â'r hyfforddiant rhagorol.
3:29:47Fodd bynnag, rydyn ni'n cymryd eich ymwneud â'r cynllun diwethaf.
3:29:50Yn unig, rydw i'n gobeithio y mae'n bosibl i'r Lywodraeth ysgrifennu.
3:29:55Dwi ddim yn gwybod a ydych chi'n ymwneud â hynny neu ddim.
3:30:04Ond rydyn ni'n credu ei fod yn dda iawn i'r cynllun.
3:30:07Dyma'r cynllun diwethaf yn ymwneud â'r hyfforddiant.
3:30:13Yn ymddangos bod y DU wedi cymryd un ardal sy'n ymwneud â'ch cyd-destun.
3:30:20Mae'r DU wedi cymryd un ardal sy'n ymwneud â'ch cyd-destun.
3:30:23Mae'r DU wedi cymryd un ardal sy'n ymwneud â'r DU wedi cymryd un ardal sy'n ymwneud â'ch cyd-destun.
3:30:31Mae'r DU wedi cymryd un ardal sy'n ymwneud â'ch cyd-destun.
3:30:51rydyn ni ddim ond yn ymwneud â hynny.
3:30:54Rydyn ni'n ymwneud â hyn oherwydd mae angen i chi ddod yn dda.
3:30:59Mae angen i chi edrych ar rai camau o ran rhannu, lle rydyn ni'n meddwl y bydd angen i chi siarad yn fwy cyffredinol ar hyn o bryd.
3:31:15Diolch.
3:31:20Yn ymddiriedaeth anafil, byddwn i eisiau cymryd eich hyder i'r cynlluniau Sofietiaid newydd.
3:31:29Dydw i ddim yn gwybod a oes ganddyn nhw wedi cael eu astudio mewn unrhyw adnodd mawr gan Lywodraeth Cymru neu gan Gresel Creswm, Prif Weinidog.
3:31:41Ond rydyn ni'n meddwl nad ydyn nhw'n dda i'r cynllun hwnnw.
3:31:44Ac maen nhw'n gallu darparu fasis da iawn ar gyfer gwneud
3:31:50ar gyfer cyflawni'r ateb.
3:31:55Nawr, ar gyfer un peth, maen nhw'n cynnig ar gyfer y canolfannau o'r ddwy wlad, yn cael eu cymryd allan ar gyfer y cyflogwyr hyn, ac hefyd, un ardal yng Nghymru a'r ardal sylfaenol yng Nghymru, yn cael eu cymryd allan, ac yn amlwg, niferau sylfaenol o ardal,
3:32:15yn cael eu cymryd allan i'r amgylcheddau.
3:32:21Felly, yn hytrach na chael cyd-destun sylfaenol yn arbennig, mewn ardal cyffredinol, mewn un wlad a'r ardal arall, bydd systemau'n cymryd cymryd ardal cyffredinol wedi'u cymryd yn y DU a'r USA.
3:32:45ac mae'r penderfyniadau hynny'n gallu cael eu cyflwyno ar gyfer hynny.
3:32:49Yn ymwneud â'ch sylwadau ar y pwnc o weithiau effeithiol, rydym yn sicr yn cytuno bod yna weithiau strategol.
3:32:59Rydyn ni'n cytuno bod y ffordd hwn yn un pwysig yn sicr, ac rydyn ni'n teimlo bod ar y cam nesaf yn y negosiadau hyn, dylai fod yna drafodaeth mwy cyffredinol.
3:33:15ar y pwnc yma hefyd.
3:33:17Roedden ni eisiau i bob un o'r rhannau cymdeithasol ymlaen â'r trafodaethau, ac nid ydym ni wedi colli unrhyw beth, a fydd yn parhau i gydweithredu â'i wleidyddiaeth o'i wleidyddiaeth, fel y gallwn ni ei wneud yn llwyddo.
3:33:43i weld y ddau ochr yn parhau'r negosiadau hyn, ac, o ran ein bod ni'n bwysig, ein penderfyniad i gyflwyno, o ran ein bod ni'n gallu, nid yw eu llwyddiant wedi cyflawni yn y swyddi.
3:33:58Rydyn ni wedi cyflwyno, wrth gwrs, ar yr adroddiad o'r Prif Weinidog Ffranc sydd wedi cael ei gyflwyno diwrnod diwethaf.
3:34:12Fel y gwnaethoch chi ddechrau, mae'r Cymru yn cydweithio â'r ddyluniau rydyn ni'n cydweithio â'u trafodaethau o ran ymgyrchu strategaidd.
3:34:33I was interested to note yesterday's statement by the French foreign minister, Sir Humain, at the General Assembly session, in which he said in fact that France was in solidarity with the objectives that our same countries are pursuing in raising this matter of strategic arms and anti-missile systems.
3:35:02Yn ffordd, yn y ffordd o siarad, mae nhw'n ymgysylltu eu hunain â'r gofynion a'r gofynion rydyn ni'n eu cymryd i'n hunain yn cynnal ymddygiadau.
3:35:31Mae'r Prif Weinidog wedi cael rhywbeth arall i'w ysgrifennu.
3:35:37Cwestiwn o ran y cyd-destun honno.
3:35:45Byddwn i'n hoffi ddweud ychydig o geiriau am y sefyllfa hwnnw yng Nghymru.
3:35:52Roeddwn i'n siarad am yr asiantaeth
3:35:58Mae'r hyn y mae'r Prif Weinidog wedi'i ddweud yn dangos y rheswm pam y mae'n rhaid i ni roi'r holl agos.
3:36:06Felly gallwn ni, er enghraifft, rhannu arweinyddiaethau defnyddiol a gweithio allan, ond mae hynny'n ymwneud â'r hyn yr ydym ni'n siarad amdano.
3:36:23ond pan fyddwn ni'n mynd ymlaen i'r ochr effeithiol a'n dod o hyd i unigolwg, yna bydd hynny'n gwneud y cyfan yn dda iawn, ac mae hynny'n dda iawn, ac mae'r holl beth rwyf wedi'i argymell, ac wrth gwrs, gallwn ni ddod yn ôl yma, yw ddweud, o'r sefyllfa hyfforddiol y mae'r ddau ohonom ni'n cyflwyno, mae'n rhaid i ni ddod i fyny â'r ateb.
3:36:53bod o'r ochr effeithiol a'r effeithiol, nid yw'r un ochr yn cofnodi unrhyw gwyllt, ond'r ochr arall yn cofnodi unrhyw gwyllt.
3:37:04Dyna'r peth, dyna'r peth, dyna'r holl beth rwy'n ceisio ei ddweud wrthych chi.
3:37:14Ie.
3:37:14Ie.
3:37:15Ie.
3:37:15Ie.
3:37:18Ie.
3:37:18Ie.
3:37:19Ie.
3:37:23Yn ymwneud â hynny, rydyn ni'n gwneud... Rydyn ni'n gwneud... Rydyn ni'n gwneud... Rydyn ni'n gwneud... Rydyn ni'n gwneud... Rydyn ni'n gwneud... Rydyn ni'n gwneud... Rydyn ni'n gwneud...
3:37:51Rydyn ni ddim yn gwneud unrhyw ymddygiad i adlewyrchu'r ddau gwaith a'r ddau eleniadau hynny, ac rydyn ni'n gwneud ymddygiad i'w wneud yn ystod y cam nesaf.
3:38:05yn gwneud mwy o hyder i ystyried y ddau agweddau hynny ac rydyn ni'n sicr yn ymlaen i ddeall hyn ar yr ardal eraill hefyd.
3:38:19Felly, gadewch i mi ddweud wrth i'r Prif Weinidog ddweud hynny.
3:38:23Mae'r bwysigrwydd rydyn ni i gyd yn
3:38:28ac mae'r cytuno hwn yn cael ei ddangos gan y ffaith hwn.
3:38:32Mae'r Deyrnas Unedig wedi cael ei ffwrdd o ran niferau o weithgareddoliaeth am ryw bryd.
3:38:42Ar yr un ochr, mae'n rhaid i ni wneud hynny, ond nid yw'r nod wedi cael ei wneud gan y ffaith bod y Deyrnas Unedig yn symud yng Nghymru.
3:38:51Fel y dywedais, nid wyf yn gwneud hynny fel diogelu.
3:38:53Mae'n rhaid i chi wneud yr hyn sydd ar eich bwysig, ond ar yr un ochr,
3:38:58neither of you nor we will sit by and allow the other to gain an advantage.
3:39:05That is why it seems to me that time is ripe for an agreement that does not provide an advantage for either.
3:39:14That's what we're talking about here.
3:39:15Mr. Spence, I'd like to say one word on the comments, sir, from Mr. Bob, Mr. Missles.
3:39:20One of the difficulties with your last proposal from my standpoint is that instead of providing for a freeze or a limitation,
3:39:27Mae'n caniatáu ar gyfer arwain ar gyfer Cymru.
3:39:30Yn adnoddol,
3:39:34Mae'n rhaid i chi ddweud pethau.
3:39:41Mae'n rhaid i chi ddweud pethau.
3:39:45Mae'n rhaid i chi dweud pethau.
3:40:00Wel, mae'n rhaid i ni ddweud, nid ydym yn gallu penderfynu yma, ond rydyn ni'n credu, rydw i'n credu ein bod ni wedi cyflwyno beth yw'r penderfyniad wedi'i wneud, sy'n ymlaen fel y gallwn ni ei wneud, ac rydyn ni'n mynd ymlaen â'r negosiad fel y byddwch chi'n ei wneud.
3:40:24Mae'n rhaid i ni ddarganfod pethau.
3:40:49Mae hynny'n ymwneud â'r sefyllfa ffarktig, yn enwedig gyda'r Cymru.
3:40:54Ond rydyn ni'n meddwl y bydd y cyfnod nesaf yn ymwneud â'r cyfnod nesaf.
3:40:59Mae'n rhaid i ni ysgrifennu'r cyfnod nesaf yn fwy ymwneud â'r cyfnod nesaf.
3:41:14Rwy'n credu bod y sefydliad hwnnw'n rhaid i'r rhan fwyaf dynnu'r sefyllfa a chyfarwyddo eu sefydliadau ar gyfer y sefyllfa nesaf yn y negosiadau ac rydyn ni'n sicr yn credu bod y sefyllfa nesaf yn y sefyllfa nesaf.
3:41:31Mae'n angen i ni drafod yn ffordd mwy cymdeithasol ac arbennig y rhan ail hwn, y rhan ail o'r broblem hwn hefyd.
3:41:41Mae'n rhaid i ni ysgrifennu rhywfaint o'r iaith ar hynny.
3:41:49Yng Nghymru?
3:41:51Iawn.
3:41:52Yng Nghymru, mae'n gallu siarad llawer iawn am amser.
3:41:56Rwyf eisiau...
3:41:59Yn gyntaf, rydyn ni'n rhoi cymaint o bwysigrwydd i'r amgylchedd yng Nghymru.
3:42:11Rydyn ni eisiau i'r amgylchedd yng Nghymru ddim yn gwella, ond yn gwella.
3:42:23Ie.
3:42:23Ie.
3:42:23Ie.
3:42:24Ie.
3:42:24Ie.
3:42:24Ie.
3:42:25Ie.
3:42:26Ie.
3:42:27Roeddwn i eisiau ysgrifennu'r un cwestiwn y byddwn i eisiau ei ysgrifennu.
3:42:30Yr un cwestiwn y byddwn i eisiau ei ysgrifennu.
3:42:39Rydych chi'n cofio, yn y flwyddyn diwethaf, pan roeddech chi'n ymwneud â'r cwestiwn hwnnw, roeddech chi'n ymwneud â'r syniad sydd wedi cael ei gyflawni, ond rydych chi'n gwybod bod gennych chi a rhai eraill o rhanbarthwyr
3:43:03yn ystod y cyfnod cyffredinol yng Nghymru, yn ystod y cyfnod cyffredinol yng Nghymru, yn ystod y cyfnod cyffredinol yng Nghymru,
3:43:15Rydyn ni wedi ymwneud â'r arweinyddiaeth nesaf, Mr. Rogers, roeddwn i wedi siarad â'i ddau dydd yn ôl, yn ymwneud â'r sefydliad cyhoeddus sydd ar gael ar hyn o bryd.
3:43:28Rydw i'n gobeithio, Brif Weinidog, y bydd Prifysgol yr USA yn cymryd bwysigrwydd i'r cwestiwn hwn, i ddefnyddio'r sefydliad cyhoeddus ac i gynyddu'r sefydliad, er mwyn llwyddo llawer o hyn sydd wedi'i wneud yn y gorffennol.
3:43:44Roeddwn i'n ddweud wrthych chi nad yw'r Cynulliad Cenedlaethol yn llwyr i unrhyw un-leinwyr yn ymwneud â hynny yn unig ar gyfer y bobl ac yn unig ar gyfer y wladau cydweithredol.
3:43:55Rydyn ni'n credu bod hynny'n ddefnyddiol i'r holl wladau Ewropeaidd ac yn ddefnyddiol hefyd i'r USA a'r Canali fel rhan fwyaf o ymgyrchwyr.
3:44:09Fodd bynnag, gallwch chi drafod Cymru.
3:44:32Mae hynny'n ddiddorol iawn ac yn ddiddorol iawn.
3:44:35Ond roeddwn i eisiau arbennig y byddwn ni'n cymryd yr holl bwysigrwydd i'r sefyllfa Ewropeaidd.
3:44:42Rydyn ni eisiau i'r sefyllfa hynny wella, nid gwella, ac rydyn ni eisiau cynlluniau yng Nghymru i ffwrdd.
3:44:55Rydyn ni'n credu bod y cyfnod ar gyfer yng Nghymru yn cynnwys cyfnodau yn fwy hyfryd ar gyfer cynyddu hynny.
3:45:02Ac yma hoffwn am ychwanegu un pwynt, a dyna'r rhaid i'r Cynulliad Ewropeaidd ymwneud â cwestiynau diogelu.
3:45:12Yn ein siarad diwethaf y flwyddyn diwethaf, fel y byddwn i'n ei golygu,
3:45:24nid ydych chi wedi dangos... nid ydych chi wedi dangos... nid ydych chi wedi dangos... nid ydych chi wedi dangos... nid ydych chi wedi dangos... nid ydych chi wedi dangos... nid ydych chi wedi dangos... nid ydych chi wedi dangos... nid ydych chi wedi dangos... nid ydych chi wedi dangos... nid ydych chi wedi dangos...
3:45:54Bydd y cwestiwn Cymru yn cael ei gyflawni, ac yna bydd y paterion eraill sy'n ymwneud â'ch Cymru'n cael eu cymryd.
3:46:03Rydyn ni wedi cael ein penderfyniad i'r ysgrifennu a wnaeth Mr. Rogers i'r effaith bod canlyniadau mwy hyfryd wedi cyflwyno ar gyfer y Cynulleidfa Ewropeaidd.
3:46:17Byddwn ni am gobeithio bod Llywodraeth y Deyrnas Unedig
3:46:24bydd yn cymryd cymryd cymryd cymryd cymryd cymryd cymryd cymryd cymryd cymryd cymryd cymryd cymryd
3:46:53Rydyn ni'n credu y bydd y cyffwrdd o'r math hwnnw'n cwrdd â phwysigrwydd pob wlad yng Nghymru, ac y byddai'n cwrdd â phwysigrwydd y Deyrnas Unedig a'r Cenedla i gyd fel ymddiriedolwyr yn y cyffwrdd hwnnw.
3:47:10Rydyn ni'n dweud hyn oherwydd rydyn ni wedi clywed ystyried
3:47:15Rwy'n dweud y bydd y Prif Weinidog yn gyffredinol ac yn ymddangos ar hyn o bryd.
3:47:41nawr rydyn ni wedi gwneud cynnydd ar Berlun, rydyn ni bellach wedi edrych ar yr effaith a chyfrifoldeb ar wahanol ardaloedd yn Ewrop, a'r cwestiynau Ewropeaidd ar hynny y gallwn ni wneud cynnydd arnynt.
3:48:07Rwy'n credu, unwaith y bydd Berlun
3:48:13pan fydd y sefyllfa wedi cael ei ddefnyddio.
3:48:19Yna, mae yna rhywfaint o weithrediadau sy'n cael eu cymryd.
3:48:27Beth yw hyn sy'n y tu ôl i ni?
3:48:31Yna, mae yna ryw fath o ysbrydoliad o ran cyd-destun a allai ei gymryd
3:48:40Rwy'n teimlo, ar y sefyllfa hwn, ei fod yn bwysig iawn, fel Cynulleidfa Ddwy Neuon, bod gennym rhai drafodaethau amrywiol cyn mynd i mewn i gyfweliad
3:49:02Cymru a'r wladau NATO.
3:49:03Nid yw hynny'n golygu nad ydym ni'n ymgysylltu gyda'n holl arweinwyr arall, ond i'r dau cydweithwyr ymgyrchu mewn cydweithrediad, heb gwybod rhywun yn y dyfodol sut y byddwn ni'n mynd i ddod allan.
3:49:25Felly, rwy'n credu y gallwn
3:49:29fel y gwnaethom ni ei weld yn ystod y ffas yng Nghymru, byddwn ni'n dweud y byddwn ni'n sylweddoli ffordd y byddwn ni'n cael trafodaethau gyntaf ar unrhyw fath o leoliadau cyffredinol ar beth mae cyffrediniaeth yn golygu'r hyn rydyn ni'n disgwyl ei ddod allan.
3:49:50A ydych chi'n hoffi ychwanegu hynny?
3:49:52Nid yn unig, Brif Weinidog, nid yn unig.
3:49:53Nid yn unig, Brif Weinidog, nid yn unig.
3:49:58Rwy'n credu bod yn ymwneud â'r stori sydd wedi dod allan yn ystod hynny.
3:50:07Roedden nhw wedi'u canolbwyntio mewn fathau eraill, felly nid yn unig yw hynny'n brofiadau.
3:50:14Ond yn bwysig, mae'r hyn y dywedodd Fred yn ei ddweud wrth i ni ddod allan i'w ddweud, dyna'r hyn sy'n canolbwyntio'r Uned Soviet a'r Deyrnas Unedig.
3:50:23Felly, mae'n rhaid i ni wneud rhywfaint o hynny.
3:50:28heb ymgysylltiad â'n ffrindiau.
3:50:35Byddwn ni'n ystyried hynny'n dda iawn, ond hefyd, mae'r ffyrdd mawr yma yn debyg i'r Unedigaeth.
3:50:48Mae'r ffrindiau yma yn debyg i'r Unedigaeth.
3:50:52Mae'r ffrindiau yn debyg i'r Unedigaeth.
3:50:57Rwy'n ysgrifennu'r ystyriaeth y byddwn i'n meddwl y byddai hynny'n cael ei wneud yn gymeriad cyffredinol.
3:51:04A byddwn ni'n mynd i gael llawer o gynhyrchiadau, fel y gwnaethoch chi'n ei awgrymu.
3:51:08Rydyn ni'n gorfod gwneud hynny mewn ffordd cyffredinol a ddim ei fod yn ymddangos fel cyffredinol.
3:51:15Oherwydd, fel y dywedodd'r Prif Weinidog, rydyn ni'n meddwl, pan fyddwn ni'n gorfod cyflawni cyffredinol, rydyn ni'n gorfod gwybod beth rydyn ni'n mynd i'w ddelio gyda'i gilydd ac i gael rhyw
3:51:27Roeddwn i'n ymwybodol eich bod chi'n gwybod, Brifysgol Cymru, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n gwybod, ei bod chi'n
3:51:56Rydyn ni, nid yn unig, yn gallu cyd-destun y cwestiwn sylweddol a'r aspektau sylweddol o gyflawni ei gwaith, gyda'r Amgueddfeydd Cymru.
3:52:08Ond rydw i'n gallu ddweud, ar hyn o bryd, yn Mosgwyl,
3:52:16Mae'r Prifysgol yng Nghymru yn ceisio gwneud hynny.
3:52:23Yn ymwneud â chyflenwad, mae'r cyflenwad yn ymddangos yn ystod y cyflenwad, efallai, yn rhan o bwysigrwydd, diwrnod, amser, lleol.
3:52:42Rydyn ni, yn ymwneud â'r cyd-destun yma, yn ymwneud â'r cyd-destun yma.
3:52:47Rydyn ni, yn ymwneud â'r cyd-destun yma, yn ymwneud â'r cyd-destun yma.
3:52:50Rydyn ni, yn ymwneud â'r cyd-destun yma.
3:53:08Rydyn ni, yn ymwneud â'r
3:53:11Felly, a ydw i'n deall eich bod chi'n cyd-destun, Brif Weinidog, os ydych chi'n cymryd ymchwiliadau bi-naturael rhwng ymddiriedolwyr Cymru a'r Deyrnas Unedig?
3:53:36Oherwydd rydyn ni'n credu y byddai'n anghywir os byddai
3:53:41Roedd y cyfrifoedd wedi'u gwneud i edrych fel os oedd yna un grŵp ar un ochr, y grŵp NATO, ac ar y llall arall yw'r grŵp Pacte Cymru, oherwydd rydych chi'n gwybod y sefyllfa, ond dyna ddim llawer o achosion, oherwydd rydych chi'n gwybod beth yw'r
3:54:00a sut y byddai gwahanol wlad yn ystyried hynny.
3:54:05Nawr, yn amlwg, nid ydym ni o hyd yn oed yn cymryd ymgynghoriadau, ac yn mynd i ymgynghoriadau am wahanol gwestiynau sy'n gysylltiedig â'r cynhwysiad i'r cyfweliad, ac am y pethau, ac i drafod y canlyniad allweddol o'r cyfweliad hwnnw, ond
3:54:31Rwy'n gofyn yn adrodd yn ôl i Moscoe y mae'r Deyrnas Unedig yn bwysig, nid yn unig, ond yn bwysig, yn ffigur o'r cyfarfodydd Ewropeaidd, oherwydd os yw hynny, yna'r holl gwestiynau hynny ynghylch paratoi i'r Prif Weinidog a'r
3:54:54ac mae'r holl gwestiynau hynny yn gallu cael eu cymryd a'u cymryd a'u cymryd a'u cymryd, ac yn y cyd-destun hwn, rydyn ni'n teimlo y gallai hynny gael ei gyfrannu, y gallai'r paratoi gael ei gyrru ac yna'r cyfnod yn ei hun.
3:55:15efallai y bydd yn cael ei gyflawni ym mis nesaf.
3:55:19Rwy'n gobeithio y byddwn i'n gobeithio y byddwn i'n mynd yn ôl i Fosco.
3:55:26Mae hynny'n ymwneud â'ch cyd-destun a'r cyflwyniad.
3:55:31Rwy'n hoffi bod y Prif Weinidog wedi'i adrodd yn y ffordd hon.
3:55:37Y bydd y Deyrnas Unedig yn
3:55:46sefydlu'r Cyffrediniaeth Ewropeaidd ac roedd ein trafodaethau'n dangos bod cyffrediniaeth fel hyn yn gweithredu yn ddefnyddiol.
3:56:01Fe fyddwn ni'n symud ymlaen i gyfweli'r trafodaethau hynny.
3:56:07Yn ymwneud â'r
3:56:09I ddweud hynny mewn cyd-destun cywir, nid oeddwn i'n ymwneud â rhywbeth fformal.
3:56:15Roeddwn i'n ymwneud ag adnoddau gwirioneddol.
3:56:20Felly, oherwydd bod gennych chi broblemau ac mae gennym ni broblemau o'r pwyllgorau, y condominium, ac ati.
3:56:30Rydyn ni, er enghraifft, rydyn ni eisiau sgwrsio am y peth hwn ac rydyn ni'n mynd i sgwrsio amdanynt gyda rai o'ch ffrindiau nesaf.
3:56:39Ac rydyn ni'n mynd i sgwrsio gyda rai o'ch ffrindiau.
3:56:41Rydw i'n meddwl bod e'n bwysig i'w ddweud wrth i'w ddweud wrth i'w ddweud wrth i'w ddweud wrth i'w ddweud wrth i'w ddweud wrth i'w ddweud wrth i'w ddweud wrth i'w ddweud wrth i'w ddweud wrth i'w ddweud wrth i'w ddweud wrth i'w ddweud wr
3:57:00rydyn ni nawr ddylai dechrau rhai drafodaethau hyfryd o ran y fanner hwn a gyda'r bwysigrwydd o gael cyfweliad
3:57:22Mae'r ddau ochr yn cytuno ei fod wedi cael ei ddefnyddio.
3:57:25Yn sicr, nid ydych chi eisiau cyfarfod ar gyfer cyfarfod.
3:57:28Os ydych chi eisiau cyfarfod, rydyn ni'n ymwneud â'r cyfarfod, ac mae hynny'n ein hysbysiad.
3:57:33Rwy'n meddwl hefyd, fel Gweinidog, roeddwn i'n dweud, mae'n rhaid i ni, ar y tain o'r trafodaethau hyn, cadw yn y meddwl y trafodaethau sy'n digwydd nawr rhwng y ddwy gymdeithasau, ac rydyn ni'n gobeithio gwasanaeth gwerthfawr o ryw fath.
3:57:46Rwy'n sylweddoli eich bod chi ddim yn hoffi'r syniad o'r blynyddoedd, ond fel peth ymarferol, rydyn ni'n rhaid i ni wneud hynny.
3:57:53Rwy'n ceisio... Roeddwn i'n ymwneud â hynny wrth ddweud pan roedd y peth yn cael ei gyflawni, yn y bôn ond roeddwn i'n ymwybodol bod y peth yn cael ei gyflawni.
3:58:13Mae'n debyg.
3:58:16Mae'n debyg.
3:58:20Mae'n debyg.
3:58:24Mae'n debyg.
3:58:37Rydyn ni'n symud ymlaen drwy'r ystyried bod y trefnau ychwanegol ychwanegol
3:59:05y byddai'n well, oherwydd rydyn ni'n meddwl, os byddwch chi'n llunio'r holl hyn hwnnw i'r un fagage, bydd hynny'n cymhwyso'r penderfyniad a bydd hynny'n ysgrifennu, ond bydd hynny nawr yn llunio.
3:59:23Mae'n rhaid i ni gael y cyfnod i'w cymryd yn gyda'i gyd.
3:59:29Felly, a fyddwch chi, Brif Weinidog, yn barod i ddod i mewn i'r math o gysylltiad prifysgol i'w ysgrifennu yn y dyfodol dyfodol dyfodol yn y dyfodol?
3:59:41Yn y dyfodol.
3:59:44Rwy'n credu, o ran trafodaeth prifysgol,
3:59:52Mae hynny'n rhywbeth y gallwn ni ei wneud, ond rwy'n credu ei bod yn bwysig i gael ymddiriedaeth y bydd yna unrhyw arweinyddiaeth sy'n canolbwyntio bod cyfarfodaeth yn mynd ymlaen.
4:00:14Rydych chi'n gweld, dydw i ddim yn rhaid i chi ddweud bod y prynhawn yma
4:00:22rydyn ni wedi gwneud penderfyniad y byddwn ni'n cael cyfnod.
4:00:26Yr hyn rwy'n ei ddweud yw ein bod ni nawr yn credu y byddai'r trafodaethau'n gallu digwydd, sy'n gallu arwain i gyfnod.
4:00:41Ac rydyn ni, fel y dywedodd Dr. Rogers, yn cael
4:00:51Mae'r rest o'r broblemau Cymru a'r Berlind yn bwysig cyn i unrhyw un o'u gwasanaethau gweithredu.
4:01:00Dyma'r broblem.
4:01:02Os na fyddai hynny, byddai'n ymddangos y byddwn ni'n ystyried bod yr holl gwahaniaethau wedi gadael.
4:01:16Mae'n rhaid i chi ddatblygu'r adnoddau cyhoeddus yn y dyfodol.
4:01:30Nid yw hynny'n fy mwynhau.
4:01:32Mae'n hollbwysig.
4:01:44Yn ogystal â hynny, rydyn ni eisoes wedi cael rhywfaint o newid cyhoeddus ar hyn o bryd, ond rwyf eisiau arbennig nad rydyn ni'n ceisio'ch pwysleisio chi o ran cael yr adroddiad Gymraeg ac ati, ond rydyn ni wedi cael broblemau o ran symud i'r ddyn yma.
4:02:04Mae'r un arall yn dal i fod yn gyflawniol, ond mewn ffordd cynrychiol, os yw'r trafodaeth yn cael ei wneud, mae hynny'n bwysleisio gwahanol.
4:02:15Diolch yn fawr am wylio'r fideo.
4:02:31Mae'r sefyllfa yma yng Nghymru yn eithaf anodd.
4:02:37Mae'n eithaf anodd o safbwynt eich safbwynt.
4:02:54Mae'n eithaf anodd o safbwynt.
4:02:59Mae'r sefyllfa, rydych chi'n gwybod, ar hyn o bryd yn ddifrifol iawn.
4:03:05Mae'n ogystal â chyfrifoedd Arbaidd yr oedd wedi'i ganolbwyntio.
4:03:12Nid ydym ni ar hyn o bryd yn gweld sylfaen real ar gyflawni'r sefyllfa hwnnw.
4:03:22Rydyn ni'n ymwneud â Israel ac rydym ni'n gwybod beth yw'r cynllun sydd wedi'i wneud ar gyfer Ysbrydolaeth Aram.
4:03:26O ran y cynllun hwn, rydyn ni'n gwybod beth yw'r ymwneud â'r Aram.
4:03:34Rydyn ni'n ymwneud â'r ymwneud hwn.
4:03:49Rydyn ni'n meddwl...
4:04:11yn ymwneud â phwysigrwydd ymwneud â'r amrywiaeth ac yn ymwneud â phwysigrwydd y Deyrnas Unedig, y Deyrnas Unedig a'r adeiladau eraill, ac yn ymwneud â llawer o wladau, ac yn ymwneud â llawer o wladau, ac yn ymwneud â llawer o wladau, ac yn ymwneud â llawer o wladau, ac yn ymwneud â llawer o wladau.
4:04:36Mae cwestiynau sylweddol a ddim sylweddol wedi cael eu cyflawni, yn ein dyfodol, yn gallu cael eu cyflawni heb anoddau.
4:04:47Yn enwedig, y cwestiwn am garantiadau ar gyfer Ysrael, o garantiadau ar gyfer anoddau am wneud ysgolion yn Ysrael trwy'r canol, o ddim cyflawni cyflawni yn ystod y byd, a phethau eraill.
4:05:03Rydyn ni wedi teimlo'n bwysig am y sefyllfa yng Nghymru
4:05:29Rydyn ni'n credu bod mewn yr ardaloedd hynny, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn gwirionedd, mewn
4:05:54Rydyn ni'n dal i ddefnyddio'r terryfaoedd yr ydym ni, ac rydyn ni ddim yn gweld unrhyw... rydyn ni ddim yn gweld unrhyw safbwynt realistig ar gyfer sefyllfa.
4:06:10ar y gofynion o Israel neu ar, fel y gwnaethom ni'n ymwybodol o hyn, ar y cynlluniau a oedd wedi'u rhannu drwy'r... a oedd wedi'u rhannu drwy'r Arabiaid a'r Cymdeithas Arbaidd, yn hytrach, drwy'r Deyrnas Unedig.
4:06:28Nawr, dydw i ddim eisiau mynd i mewn i unrhyw drafodaeth o ran y sefyllfa hwn,
4:06:36Ond byddwn i eisiau arbennig un peth, un ffaith gyffredinol sy'n ymwneud â'r sefyllfa, a dyna yw bod cynllun
4:06:49sy'n cyflawni'r cwestiwn o ddychmygu'r unigolion sy'n cael eu cymryd gan yr adeiladau sy'n cael eu cymryd, nid yw'n creu cyflawniadau neu amgylchedd o bob un o'r adeiladau sy'n cael eu cymryd.
4:07:05Nid yw'r cynllun hwnnw yn gallu creu cyflawniadau ar gyfer amgylchedd sy'n cael ei gyflawni mewn gwirionedd.
4:07:16ac rydyn ni'n teimlo bod y cyffrediniaeth o'r ffyrdd a'r datant, y cyffrediniaeth o'r holl wladau sy'n ymwneud â'r ardal, y pwyllgor mawr a'r cyllid mwyaf, y cyllid mwyaf o'r holl wladau, y peth a allai gael ei ddefnyddio yw llwyddo'r broblem o'r cyflawniad cyffrediniaethol o'r rhain o'r holl adeiladau Arab.
4:07:43Ac yna,
4:07:45Os byddai'r broblem hwnnw'n cael ei gyflawni, byddai'r holl broblemau eraill sy'n gweithredu ar y broblem bwysig hwnnw'n gallu cael ei gyflawni heb unrhyw anodd o gwbl.
4:08:03A byddai hynny'n cynnwys broblemau fel sicrhau sicrwydd, byddai hynny'n cynnwys broblemau fel
4:08:10fel nabogiaeth, nabogiaeth ymlaen, nabogiaeth ysgafn, y problem o ddod â'r diwedd i'r sefyllfa o'r llaw a'r holl bethau eraill sy'n gallu digwydd yn y cyd-destun yma.
4:08:29A'r holl bethau eraill sy'n gallu digwydd yn y cyd-destun yma.
4:08:36Rwyf eisiau clywed beth yw'r sefyllfa bresennol a sut rydych chi'n gweld y prosesion yn y dyfodol.
4:08:42Wel, yn gyntaf, Brif Weinidog, rydyn ni'n ymwybodol bod cynnig o ddiddordeb cyfranogol cyfranogol o leiaf yn un sy'n galluogi'r broblem.
4:09:02Mae hynny'n rhywbeth nad yw'r Israeleidd yn cael ei gyflawni.
4:09:07Felly, rydyn ni'n dechrau gyda hynny.
4:09:11Yn ail, rydyn ni mewn sefyllfa lle rydyn ni'n gweithio'n llawer iawn am ein hunain.
4:09:19Rydyn ni'n sylweddoli, fel rydych chi'n ei sylweddoli, bod y pwerau bach yma'n gallu drosglwyddo ni i gyfweliad mewn un o'r dynion.
4:09:33Ac rwy'n credu bod y sefydliad arall, wrth gwrs, sy'n ymwneud â hwnnw, yw'r Gwasanaeth Cymru.
4:09:40Mae'r Ambasgwr yn gwybod, ar hyn o bryd, bod yna ffordd mawr mewn ein Senedd a'r Cynulleidfa i anfon mwy o wasanaeth i Israel oherwydd bod mwy o wasanaeth yn mynd i'r UAR, ac felly mae'r ddau ohonom ni
4:09:56mae'n ymddangos i, yn ystod y cyfnod hwnnw, gweithredu gyda'r adeiladau.
4:10:00Nawr, gan ddweud y pethau hyn, rydyn ni'n credu bod yr ymdrech ar hyn o bryd yn y cyfnod hwnnw.
4:10:13Felly mae'n rhaid i'r Prif Weinidog, wrth gwrs,
4:10:25Byddaf yn fwy neu fwy lles i'r blaen, os ydw i ddim yn ei ddweud.
4:10:29Wrth gwrs, ar y ddau ochr, nid yw wedi bod yn llawer o gyflawniad fel y byddem amdanyn nhw.
4:10:41A... Y... Y... Beth y gallwn ni ei wneud, beth y gallwn ni ei wneud o'r pwynt hwn i fynd ymlaen, yw...
4:10:55Mae'n rhaid i ni gadw'r trws.
4:10:56Mae hynny'n golygu bod ein cydweithwyr a'n cydweithwyr yn yr ardal honno'n golygu bod ein cydweithwyr yn yr ardal honno'n golygu bod ein cydweithwyr yn yr ardal honno'n golygu bod ein cydweithwyr yn yr ardal honno'n golygu bod ein cydweithwyr yn yr ardal honno'n golygu bod ein cydweithwyr yn yr ardal honno'n golygu bod ein cydweithwyr yn yr ardal honno'n golygu bod ein cydweithwyr yn yr ardal honno'n golygu bod ein cydweithwyr yn yr ardal honno'n golygu bod ein cydweithwyr yn yr ardal honno'n golygu bod
4:11:23Yn ogystal â'r fath, mae llywodraeth sylfaenol yn bosibl, ond nid yw llywodraeth cyffredinol yn bosibl.
4:11:32Yn ogystal â'r fath, mae llywodraeth cyffredinol yn bosibl, ond nid yw llywodraeth cyffredinol yn bosibl.
4:11:46Yn 1967, roedd hynny'n cael ei ddweud yn ystod wythnosau yn y Deyrnas Unedig ac roedd yn ddigon ddiddorol i ddewis y geiriau hynny.
4:11:52Felly, fe wnaeth y Cyngor Gwasanaethol ei ddweud, rydych chi i gyd wedi cymryd teritoriaethau ac wedyn i'w sicrhau dros Ystod Wythnos Unedig, ac fe wnaeth hynny ddewis yn ystod wythnosau yn y Deyrnas Unedig.
4:12:05Ac fel rydych chi'n dweud, mae hynny'n ddigon ddewis yn Israel ac rydw i'n ysgrifennu fy hun.
4:12:09Rydyn ni wedi cydnabod, yn ystod y neges cyflawni, yn 1969.
4:12:15Rydyn ni wedi cytuno â'r sefyllfa arbennig.
4:12:20Rydyn ni'n symud ymlaen i'r ffordd hwnnw.
4:12:24Rydyn ni'n dweud y dylai'n cael ei gyflawni.
4:12:27Rydyn ni wedi dechrau gyda 40 o weithgareddau cyffredinol.
4:12:31Rydyn ni ddim yn cymryd, os ydw i'n ysgrifennu, yr adeilad israeli sydd wedi cael eu cymryd gan y rhan fwyaf o wleidyddion, y rhan fwyaf o wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y wleidyddion yn y w
4:12:55Ac roeddwn i'n ysgrifennu i'r Prif Weinidog y byddai'r arwain yn llawer gwell os oeddent wedi'i wneud yn yr arwain.
4:13:02Byddai'r arwain wedi'i wneud yn yr arwain.
4:13:20Mae'n rhaid i ni ddechrau gyda'r cyflwyniad sydd wedi cael ei gyflawni.
4:13:23Mae hynny'n rhaid i ni ddechrau gyda'r cyflwyniad sydd wedi cael ei gyflawni.
4:13:46Mae hynny'n rhaid i ni
4:13:52If that interim arrangement is integrally wound up with the general task of reaching a permanent
4:14:10Felly, oherwydd os nad yw hynny'n iawn, byddwch chi'n gallu gwneud penderfyniad.
4:14:13Mae'r rhain yn gwneud penderfyniad.
4:14:23y bydd y cyfres hwnnw'n edrych fel gwella'r sefyllfa o'r sefyllfa ar hyn o bryd.
4:14:29Ac mae hynny'n ymddangos fel y peth allweddol, y peth allweddol, yn y ffordd y mae'r arweinydd wedi'i ddweud wrthym.
4:14:38A fyddwn ni'n cydnabod y broblem hwnnw.
4:14:41Mae hynny'n ymddangos.
4:14:43Ac mae hynny'n ymddangos yn y sefyllfa ar gyfer y Gwasanaethau Cymru yma.
4:14:49A pam nad ydw i wedi cyflawni ar unrhyw safbwynt?
4:14:52Iawn, roeddwn i wedi ceisio cyflawni ar unrhyw safbwynt amserol.
4:14:57Mae cyflawni amserol, ond mae cyflawni amserol yn cynnwys...
4:15:06Mae'r cynllun hwn yn rhan o'r cynllun cymdeithasol a fydd yn cael ei ddefnyddio, ac mae'n rhaid iddo fod yn cynnwys cychwyn arweinyddiaid Israel.
4:15:15Gallwn ni ddweud hynny yn fwy.
4:15:17Gallwn ni ddweud amdanyn nhw, ond rydyn ni ddim yn gwybod sut y byddwn ni'n ymwneud â'r Aras.
4:15:26Os yw Cymru yn wlad Aras, mae'n ymwneud â'r hyn rydyn ni'n ei ystyried yma a'r Aras.
4:15:34Nid yn unig ydw i'n gwybod, ond yn ymwneud â'r ffwrdd, mewn unrhyw lleoedd, i ddod i'w ffwrdd gyda'r Israeli, yn seiliedig ar ffwrdd llawr, yn seiliedig ar gyfer cymorth.
4:15:41Wel, gallwch chi wneud hynny.
4:15:44Mae rhywbeth yn ymwneud â hyn, mewn gwirionedd.
4:15:47Mae'n rhaid i ni ddweud pwy ydym yn gwybod hynny, ond rhaid i ni ddweud pwy ydym yn gwybod hynny, ond rhaid i ni ddweud pwy ydym yn gwybod hynny.
4:16:07Yn ogystal â'r ffordd cyntaf, mae'r ffordd cyntaf yn chwarae.
4:16:13Yn ogystal â'r ffordd cyntaf, mae'r ffordd cyntaf yn chwarae.
4:16:16Yn ogystal â'r ffordd cyntaf, mae'r ffordd cyntaf yn chwarae
4:16:41Bydd y cyfnod hwnnw'n cael ei wneud ar y cyfnod hwn.
4:17:10a fydd yn cael ei gynnal ar safonau ac a fydd yn gynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau ac a fydd yn cynnal ar safonau
4:17:27Ac wrth gwrs, eto mewn adnodd arall, os byddai rhyw wlad Arall, ac yma rydw i'n ymwneud yn benodol gyda chi, ac hefyd, os byddai rhyw wlad Arall, ac yma rydw i'n ymwneud yn benodol gyda Diwrnod, os byddai rhyw wlad Arall eisiau cyflawni ei rhwystrau gyda Israel mewn unrhyw ffordd,
4:17:55Yn ymgysylltu â Israel, byddai'n rhaid i chi ddweud hyn.
4:18:11Beth oedd yn gallu gweld rhywbeth fel hyn yn ddewis?
4:18:17Israel?
4:18:18Yn sicr, mae'r dyn dynol yn mor effeithiol â'r dyn dynol ac mae'n gallu cydnabod Israel i gydnabod a chyflawni'r wlad hwnnw, ac mae'r math hwnnw yn ei bwysau gorau.
4:18:28Ac yn ogystal â hynny,
4:18:32Ac hefyd, y byddai hynny'n ymwneud â'r gorau gorau sy'n bosibl.
4:18:39Gorau a fyddai'n dod i'r gwasanaeth, nid ar ôl cyflawni'r holl blynyddoedd, ond i ddechrau gyda'r cyfnod cyntaf.
4:18:49Ac roedd y gorau yn gallu cael eu darganfod ar yr un cyfnod yma, ar yr un cyfnod yma, ar yr un cyfnod yma, ar yr un cyfnod yma, ar yr un cyfnod yma.
4:19:02Rydyn ni'n awyddus i unrhyw sylwadau ar sut i ddechrau'r effaith hon, ac efallai y gallwn ni ddilyn hynny yn ystod y blynyddoedd.
4:19:09Rwy'n meddwl y byddwn i'n cael sylwadau ar hynny hefyd, ond pan ddywedodd ei bod ni ar gael i ddylanwadu Israel, mi fyddwn i'n gofyn iddyn nhw ddweud y byddai'r rhaglenni Hebrew yn gorffennol.
4:19:23Maen nhw'n adlewyrchu'n fwy yn y ddwy sexion.
4:19:30Fe wnaethon nhw ddweud bod duw wedi creu dyn o'r ddynion llaw, ac fe wnaethon nhw greu dyn o'r ffwrdd anhygoel.
4:19:38Ac pan fyddwch chi'n cwrdd â Goldrameyer, byddwch chi'n gweld pam maen nhw'n dweud hynny.
4:19:45Ond nawr, ar hyn o bryd, dwi'n gorfod ddweud ein bod ni'n yr un ystafell.
4:19:49Ac roedd hyn yn bwysig iawn yn y prifysgol y Llywodraeth y flwyddyn diwethaf.
4:19:56Rydyn ni'n rhaid cefnogi, ac mae'n ymwneud â'r Deyrnas Unedig, i cefnogi'r adeiladu hwnnw.
4:20:01Rydyn ni'n cytuno â hynny.
4:20:02Rydyn ni'n ymwneud â hynny.
4:20:24Ryd
4:20:29Rwy'n gwybod bod mrs. Cundi ar hyn o bryd yng Nghymru, a bydd hi yma'n ddiweddar.
4:20:34Dwi ddim yn gallu cymryd unrhyw ffordd i'w ddysgu.
4:20:37Fy ymwneud â'r bosibilrwydd o'r trefiadau anodd rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor rhagor
4:20:58Rwy'n credu bod yn ein bwysigrwydd i ysgrifennu'r Llywodraeth Cymru mewn pob ffordd o ran cymryd gweithgaredd sy'n gallu ysgrifennu'r ardal hwnnw.
4:21:24Wrth ddweud hynny, rwy'n gwybod bod y rhaglenni ar y llall arall yw bod Pagistain ddim yn cael unrhyw bosibl o waith oherwydd eu bod nhw'n cymryd llawer, ond mae'r sefyllfa yno'n hynod o... hynod o ffrogwyr storiol,
4:21:50Mae'n un o'r casau lle, os yw'r Indiwnau'n pwysio'n llawn, bydd un o'r dynion Pwysig yn golygu llwyddiant.
4:21:59Rwy'n gwybod bod y Rheolwyr Sofietaidd wedi chwarae rôl hynod o ddysgu ac yn cefnogi'r war.
4:22:07Mae'n bwysig iawn ein bod ni'n gwneud yr holl beth rydyn ni'n gallu ei wneud er mwyn cefnogi'r war hwn.
4:22:20Rwy'n sylweddoli eich bod wedi cymryd ymwneud â'r ffordd y byddwch chi wedi cymryd ymwneud â'r ffordd y byddwch chi wedi cymryd ymwneud â'r ffordd y byddwch chi wedi cymryd ymwneud â'r ffordd y byddwch chi wedi cymryd.
4:22:41Rwyf eisiau ymwybodol o'r ffordd y mae Llywodraeth Cymru hefyd ddim eisiau cyflawniadau rhwng Indi a Pobistân.
4:22:50Hefyd, efallai nad ydych chi'n gwybod ein bod ni wedi cymryd unrhyw un o'r camau sy'n ymwneud â'r ffordd honno.
4:23:01Yn amlwg, rydyn ni'n gallu gwneud hynny.
4:23:03Yn ymgysylltu â'r amlwg, nid oedd cydnabyddiaeth.
4:23:09Yn amlwg, mae Pakistan yn fach na'r Indiw.
4:23:14Mae hynny'n iawn.
4:23:15Ond er mwyn cyflawni digwyddiadau anoddol, nid oedd yn amlwg i gael yr ymddygiad hynny.
4:23:21Er mwyn hynny, mae'n ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon ddigon
4:23:41Beth ydych chi'n gallu ei wneud er mwyn i ddim cael cyflawniad?
4:23:47Rydyn ni'n gwneud hynny.
4:23:48Mae'r Prifysgol Unedig a'r Prifysgol Cymdeithasol yn gwneud unrhyw beth i wneud unrhyw beth i ddim cael cyflawniad.
4:23:57Rydyn ni'n cael cyflawniad.
4:24:00Yn wir, roedd yn dweud i ni Pagistân a'r rheolwyr Pagistân, ond nid oes gennym unrhyw gyflawniad ar gyfer cyflawniad cymdeithasol.
4:24:08Felly roeddwn i eisiau ddweud wrthych chi eto unwaith eto, dydw i ddim yn gwerthfawrogi'r cyflawniad am eich adroddiad, y byddwch chi hefyd yn gweithredu mewn ymddiriedaeth ymddiriedaeth.
4:24:19Mae hynny'n dda, mae hynny'n rhaid i'n cyd-destun gyda chi.
4:24:22Ond rhaid i ni ddim gofio nad yw'n rhaid i ni wneud hynny yn y pennaeth cyntaf, ond yn y pennaeth cyntaf, yn ymddiriedaeth sy'n cymryd effaith ar Pakistan.
4:24:50Rhaid i chi ddweud y gwirionedd.
4:25:01Rydyn ni'n ymddiriedol iawn i'ch clywed eich adroddiadau am y Deyrnas Unedig yn ymwneud â gweld ac yn sicrhau sefydliad lle byddai ddim cydweithrediad neu ddim cydweithrediad rhwng Israeel, Israeel, India a Parchistan.
4:25:20Y Llywodraeth Soviet,
4:25:22Hefyd, rydw i ddim eisiau bod yna unrhyw gysylltiad rhwng y ddwy wladau, ac yn ogystal â hynny, rydyn ni wedi, fel rydych chi'n gwybod, wedi cymryd y camau cywir ar fwyaf o'r cyfnodau cyfnodol ar gyfer cyflwyno sefyllfa ar gyfer rheoli cysylltiad fel hyn.
4:25:43Nawr, mae'n wir, wrth gwrs, bod Pagistan yn fath mwy na'r Wyddon, ond nid oes rhaid i unrhyw un fod wedi cael ei gyflawni neu'i ysgrifennu er mwyn, weithiau, gallu cyflawni digwyddiadau, digwyddiadau arbennig, a fyddai'n cael eu canlyniadau.
4:26:06I wneud hynny, i gyflawni digwyddiadau fel hyn, yn aml iawn, yn ddiweddar i beidio â'r ymgysylltiad angenol.
4:26:15I beidio â'r ymgysylltiad angenol.
4:26:18Nawr, ein posisiynau yw, ac rwy'n ystyried un cyfrifoldeb, ein posisiynau yw,
4:26:27i geisio cymryd cymaint o gyngor ar y ddau ochr er mwyn ceisio trafod cyfweliad.
4:26:37Mae'r Llywodraeth India a'r Prif Weinidog Ghani wedi sicrhau'r Llywodraeth Sobiaidd y byddai'r India ddim yn gwneud unrhyw beth i gyflawni cyd-destun neu clasg gyda Pakistan.
4:26:55Nawr, mae'r arweinyddiaid arweinyddiaid Pakistan
4:26:59Mae'r arweinyddiaid yr arweinyddiaid yr arweinyddiaid yng Nghymru hefyd yn ei ddweud yr un math o beth, ond nid oes gennym
4:27:14ymddiriedaeth yn ymwneud â'r Pagistanaidd fel rydyn ni'n ei wneud yn ymwneud â'r Indiw.
4:27:22Nawr, rydyn ni a fi'n gofyn, felly rydyn ni'n gofyn i'ch sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad, eich sefydliad,
4:27:45Ond byddwn i'n cymryd hynny yn y cyntaf.
4:27:52Mae'n bwysig cyflwyno... Mae hynny hefyd, ac efallai... Mae hynny hefyd, ac efallai yn y cyntaf, yn bwysig cyflwyno rhywfaint o ddiddordeb ar Pakistan.
4:28:11Wel, mae'r awdurdod, mae'r cynllun hwnnw yn ymddygiad i'n gysylltiadau, ein gysylltiadau o'r sefyllfa sydd gennym ni.
4:28:18A gallwn ni gadw'r cwestiynau yma.
4:28:24Mae'n rhaid i chi ddweud y byddwch chi'n gallu ddweud hynny.
4:28:31Mae'n rhaid i chi ddweud hynny.
4:28:46Mae'n rhaid i chi ddweud y byddwch chi'n gallu ddweud hynny.
4:28:53Rwy'n teimlo y byddwch chi'n cymryd unrhyw un o'r bobl.
4:28:58Felly, os ydych chi'n cymryd unrhyw un o'r bobl, os ydych chi'n cymryd unrhyw un o'r bobl, os ydych chi'n cymryd unrhyw un o'r bobl, os ydych chi'n cymryd unrhyw un o'r bobl,
4:29:18Just a little while ago when we were discussing questions of economic ties, you said that you did have certain ideas and notions that you would want to perhaps discuss, and I would like to suggest that perhaps you might send
4:29:36Mae rhai o'ch cymdeithaswyr ar eich ochr, unrhyw un y byddai'n dewis gwneud hynny wrth ddod i'r Mosgwyl, yn gwneud newidiadau ar y cwestiwn hwnnw.
4:29:45Wel, rydyn ni'n cael hynny mewn syniad.
4:29:48Rydyn ni eisiau trafod hynny gyda'r Prif Weinidog ac rydyn ni ddim yn hoffi mynd, ond rydyn ni eisiau ysgrifennu'r man iawn.
4:29:59Rwy'n meddwl y byddai'n rhaid i chi ddisgwylio amdanynt.
4:30:24Rwy'n meddwl y byddai'n rhaid i chi ddisg
4:30:29i'r holl ardal trafnir yw wrth gwrs y llawr yng Nghymru.
4:30:41Mae'r llawr hwnnw'n dod i lawr nawr.
4:30:46Mae'r rhain yn ymgysylltiedig.
4:30:52Ond,
4:30:59ychwanegu rhai o'r anghenion tecnic a pholitig sy'n cael eu cyflwyno i'r sefydliad.
4:31:05Mae'r ffaith ei fod wedi gwneud cynnydd ar gyfer llawr wedi'i helpu.
4:31:12Yn un adroddiad, roeddwn i'n gallu gofyn am ryw fath o arian.
4:31:20Dwi ddim yn gofyn am unrhyw help ar hynny.
4:31:23Nid ydw i'n disgwyl i unrhyw arian ar hynny, ond nid yw hynny'n bwysig yn gwleidyddol.
4:31:30Rydych chi'n gwybod y ffordd rydych chi'n ei wneud.
4:31:34Mae'n ffordd iawn.
4:31:45Wel, roeddwn i'n meddwl ein bod ni'n gallu cael sgwrs amgylchol fel yr oedden ni'n ei wneud yn ôl, ac i ddweud, rwy'n hapus nad ydych chi'n mynd yn ôl ar ein cyfarfodaeth, sydd, rwy'n credu, yn canolbwyntio amser ddefnyddiol.
4:32:03Y cyfarfodaeth yw'r cyfarfodaeth y byddwn i
4:32:09Rwyf wedi'u nodi, ond rwy'n meddwl y byddai'n bwysig.
4:32:13Mae'n amser.
4:32:14Mae'n amser.
4:32:14Byddwn ni'n gallu symud ymlaen i'r ardaloedd eraill.
4:32:17Byddai, er enghraifft, os gallwn ni gael y peth salt yn barod, byddai hynny'n amser da iawn.
4:32:29Ond efallai y byddwn ni'n gallu gael hynny yn barod cyn hynny.
4:32:36Mae'n bwysig.
4:32:37Mae'r pwysig yn ymwneud â hynny yw cael rhywfaint o bethau i'w gwneud.
4:32:40Mae'n rhaid i ni wneud rhywfaint o bethau.
4:33:02Mae'n rhaid i ni
4:33:03rydyn ni efallai yn gallu gwneud rhywfaint o gyhoeddiadau sylweddol am ffrindiau a phethau hynny.
4:33:06Mae'n rhaid i ni gael rhywfaint o bosib i bethau ddod allan.
4:33:09Dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi ddim yn gwybod, dwi
4:33:21Rydyn ni'n bwriadu gwneud rhywfaint o bwysig yn ystod y cyfnod hwn.
4:33:26Rydyn ni'n gallu gwneud hynny.
4:33:28Rydyn ni'n gallu gwneud hynny yn ystod y cyfnod hwn.
4:33:36Felly pan fyddwch chi'n gwneud hynny, byddwch chi'n gwneud hynny.
4:34:03Mr. Rushden, Mr. Seaton, I shall look forward to that.
4:34:11We will be forthcoming.
4:34:12We know you will too.
4:34:13I would like to push a sensory tool question.
4:34:18Sure.
4:34:18First, you received a letter from Mr. Brezhnev.
4:34:26Right.
4:34:28Mr. Brezhnev attaches importance
4:34:33Dwi ddim yn gwneud hynny.
4:34:42Dwi'n gwneud hynny.
4:34:45Dwi ddim yn gwneud hynny.
4:35:00Rwy'n siŵr y byddwch yn ysgrifennu.
4:35:05Byddwch yn ysgrifennu'n fwy cyffredin.
4:35:10Rwy'n gofyn i chi ddweud rhywbeth.
4:35:16Rwy'n gwybod y bydd y Prif Weinidog wedi'i ddweud.
4:35:25Mae'n dda.
4:35:27Nid yw'n ddyn newydd.
4:35:29Nid yw'n dyn newydd.
4:35:33Mae wedi bod yn un o'r brifysgolwyr, y brifysgolwyr, ac mae wedi bod yn brifysgolwyr o'r Partei Cymdeithas, hyd yn oed cyn i. Roedd yn Prifysgol yr Uned Cymdeithas,
4:35:54am amser cyntaf cyn i'w ddod yn Prif Weinidog y Cymdeithas Cenedlaethol Cymru ac yna'r Prif Weinidog Cenedlaethol y Cymdeithas Cenedlaethol.
4:36:09Mae'n ddyn o lawer o awdurdod.
4:36:13Mae'n arwain.
4:36:13Iawn.
4:36:13Iawn.
4:36:13Dyna beth mae'n mynd i'w sgwrsio.
4:36:32Roedd yn siarad gyda fi ar ddiwedd fy mab, o'r Mosglwm i'r Unedig.
4:36:44Roedden ni'n siarad yn llawn am y cydweithrediadau am ddwy ddiwedd.
4:36:54Ac roedd yn ysgrifennu
4:36:59Mae'n bwysig i'w gweld cynyddu'r cysylltiadau gyda ni.
4:37:06Mae'n bwysig i'w gweld, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgrifennu, ac mae'n ysgr
4:37:30Yn ystod y cyfweliad roedden ni'n mynd i gyd i gynnwys Cyn o'r sefydliad.
4:37:33Yn ystod y cyfweliad roedden ni'n parhau i sgwrsio.
4:37:37Roedden ni'n mynd i gyd i'r aeroport oherwydd roedd hi'n mynd i gwrdd â'r amgueddfa i gwrdd â Rand.
4:37:45Roedd hi'n mynd i gwrdd â Rand ar ôl cyfweliad gyda'r sefydliad.
4:37:52Ac roedden ni'n parhau i sgwrsio am y peth hwnnw i'r aeroport.
4:38:00Ac mae'n arbennig, mae'r meddwl y byddai'n dda os allwn ni gyflawni rhywfaint o bwyntau, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, byddwn i'n dweud, bydd
4:38:30Yr ail beth, nid yw'n dymun sydd eisiau defnyddio'r ffyrdd hwn.
4:38:41Nid yw eisiau.
4:38:45Ac efallai eich bod chi, weithiau,
4:38:51ysgrifennu neu ysgrifennu gwybodaeth o fewn y prifysgol ysgrifennu eich enw, ond mewn cysylltiad â'r polisïau, weithiau mae'n mynd i gyfranogwyr arall, cyfranogwyr prifysgol, ond nid yw hynny'n ysgrifennu ar y Llywodraeth.
4:39:08Nid yw hynny'n ysgrifennu.
4:39:19N
4:39:25Ond mae mwy o ffordd i'w ddweud wrth i mi ddweud beth yw hyn.
4:39:33Ond rwy'n siŵr ei bod yn gwybod chi'n dda iawn.
4:39:39Mae'n ddifrifol.
4:39:52a phan mae'n dweud y bydd rhywbeth yn cael ei wneud, mae'n mynd yn y cyfeiriad yma.
4:40:05Yn ymwneud â phob cwestiwn, yn ymwneud â'r cwestiwn sy'n gysylltiedig â ni,
4:40:12If I did not knew you for a long time, maybe I wouldn't have held this loud.
4:40:18I appreciate that.
4:40:19Let me say that first, I will continue the private correspondence with him.
4:40:28You tell him.
4:40:29And I will respond personally myself.
4:40:33Second, and...
4:40:38Rwy'n gwerthfawrogi eich sain, eich ysgrifennu, ac rwy'n cael yr un sain.
4:40:43Rwy'n gwybod, ac rwy'n gwybod, ei fod yn yr... mae'n eithaf irachol, yn yr anti-comiwnist, a phopeth hynny, ond rwy'n ddiddorol iawn am hynny, yn ddiddorol iawn am hynny.
4:40:54Hefyd, rwy'n cael un sydd, fel rwy'n aml yn dweud, yn cael ymddiriedaeth enfawr am y bobl Cymru, y bobl Gwaed.
4:41:04Rwy'n gwybod ein bod yn edrych ar y byd, er bod ein systemau gwleidyddol yn wahanol iawn.
4:41:09Mae'r dyfodol o ffyrdd yn y byd am 25 mlynedd, ac nid yw unrhyw un yn edrych ymhellach na hynny, yn ein llyfrau.
4:41:20Mae'n yn llyfrau'r Deyrnas Unedig a'r Cymru, nid unrhyw un arall.
4:41:24Mae rhai eraill yn gwneud hynny, ond os ydym ni'n rhoi ein llyfrau i lawr, gallwn wneud cyfraniad gwych.
4:41:32Rwy'n credu y byddai'n arwain mawr i'r byd, nid yn unig ar y cyhoeddiad y byddwn ni'n ei wneud, ond hefyd os byddai'n cael ei ddweud y byddai'r cysylltiadau sydd wedi bod o fewn rhwng y Deyrnas Unedig a'r Uned Sofietaidd yn ystod yr Arfordir, yn dechrau ar gyfer canolbwyntiau arall.
4:41:55Nawr, wrth gwrs, nid yw hynny'n golygu ein bod ni'n rhaid bod yn ymgysylltiedig, ein bod ni'n cytuno ar wahanol ffyrdd o'r Llywodraeth, na fyddwn ni'n cyrraedd yma ac yna.
4:42:11Ond mae'n golygu ein bod ni'n cael dialog newydd, cysylltiad newydd lle rydyn ni'n llwyddo'r broblemau.
4:42:19Dyna'r hyn rwy'n ei eisiau, ac gallwch chi ddweud y byddwn i'n teimlo'n unigol iawn.
4:42:24Ac rwy'n teimlo hefyd mai nawr yw'r amser.
4:42:26Rwy'n credu ei fod yn bwysig iawn os ydym ni'n gadael i'r amser dynnu'r digwyddiadau a fyddant yn ein llwyddo i rywbeth, felly nawr yw'r amser.
4:42:39Dydyn nhw ddim yn gwbl sydd yn ysgrifennu, dydyn nhw ddim yn ceisio.
4:42:46Dydyn nhw ddim yn ceisio.
4:43:10ac mae'n mynd i'ch cyfarfod.
4:43:13Mae ganddo neges y byddai eisiau ei gyflawni i mi ar fater tecnic.
4:43:21Mae'n gysylltu â Vietnam ac roeddwn i eisiau ei roi atoch chi.
4:43:25Y peth arall nad oeddwn i eisiau mynd i'w wneud yn amser o flynyddoedd yn y Cymru nawr, efallai ei fod yn gweithio'n glas iawn iawn
4:43:42y gallwn ysbrydoli rhywbeth ar y Mideast, dwi ddim yn gwybod, ond rydych chi'n cyhoeddi'r pwnc hwnnw gyda hwnnw, gyda'r cwestiwn yr ydych chi eisiau.
4:43:51Ydych chi'n gwneud rhywbeth?
4:44:05Mae'n debyg ein bod ni'n rhaid gweithio'n ddifrifol iawn.
4:44:09Nawr, rwy'n credu bod hynny, rwy'n credu, ac hyd yn oed yn ymwneud â penderfyniad diogelwch, rwy'n credu efallai y byddai'n well i gadw hynny yn y canol.
4:44:20Mae'n debyg ein bod ni'n ddifrifol iawn.
4:44:25Felly, wrth gwrs, bydd rhai pethau yn ystod y cyfnod, yn ystod y cyfnod, yn ystod y cyfnod, yn ystod y cyfnod.
4:44:32y fwyaf y gallwn gael yn y sianel hwn, y byddwn i'n bersonol yn cymryd cymorth, sef yr hyn sy'n bwysig.
4:44:36Ac mae'n rhaid i'r gweithwyr, wrth gwrs, gwneud yr un peth.
4:44:40Ie, mae'n rhaid i chi ddweud hynny.
4:44:41Ie, ie, ie, ie, ond rydych chi'n gweld, rydw i ddim yn cymryd cymorth ar bethau sydd ddim yn bwysig, ond lle maen nhw'n bwysig, fel ar gyfer penderfyniadau arbennig yn ein cwmni.
4:44:51Mae'r sianel hwn yn mynd i fod yn effeithiol o ran profiadau arbennig.
4:44:57Cynhyrchu'r cyfnod hwnnw.
4:44:59Yn ystod y cyfnod hwnnw, byddwn i'n hoffi i chi ddweud hynny.
4:45:02Byddwn i'n hoffi ddweud hynny.
4:45:27Byddwn i
4:45:28Yn ymwneud â'r cyflawniad o ddim yn ymddiriedol, rwy'n meddwl y byddai'n bosibl i gael dealltwriaeth os bydd rhyw fath o gyflawniad yn cael ei gael, a fyddai'n cynnig cyfyngiad o'r rhai sy'n cael eu cymryd.
4:45:53Felly byddwn yn cytuno.
4:45:57ar gyfyngiadau, neu os ydych chi eisiau, hyd yn oed ar ddarparu, ar ddarparu, ar ddarparu.
4:46:04Yn cysylltiad, hyd yn oed yn cysylltu â'r dealltwriaeth ar y cam cyntaf.
4:46:10ac mae'r cysylltiad hwnnw'n ddigwydd yn ystod y cyfnod.
4:46:12Mae'r cysylltiad hwnnw'n ddigwydd yn ystod y cyfnod.
4:46:16Mae'r cyfnod hwnnw'n ddigwydd yn ystod y cyfnod.
4:46:36Mae'r cyfnod hwnnw'n
4:46:40Felly nid yw hynny'n rhywbeth iawn.
4:46:45Y pwynt ail yw hynny.
4:46:46Yn rhywbeth, roeddwn i'n mynd i chi am rywbeth o ddiddordeb.
4:46:56Dwi ddim yn gwybod a yw hynny'n iawn.
4:47:00Yn ymwneud â'n preswyl.
4:47:03Nid ydych chi'n cael cydnabyddiaeth ar hyn o bryd, ond mewn gwirionedd rydyn ni'n cael cydnabyddiaeth, mewn gwirionedd rydyn ni'n cael unrhyw bersonal, unrhyw ffordd i'w ddweud bod cydnabyddiaeth yn cytuno.
4:47:25Rydych chi'n barod mewn cysylltiad â phobl sy'n ei deall.
4:47:33rydyn ni'n barod i gydnabod, nid i gael unrhyw unigolion yn yno, nid i gael unrhyw unigolion yn yno.
4:47:46Rydyn ni'n debyg, rydyn ni'n byw gyda nifer o arweinwyr,
4:47:56For duly advisory purposes.
4:48:00I say this word.
4:48:01For duly advisory purposes.
4:48:11Dwi'n sylweddoli.
4:48:12Dwi'n gwybod bod y pethau sy'n rhaid i chi ddweud yw hynny.
4:48:19Dwi'n gwybod bod y pethau sy'n rhaid i chi ddweud yw hynny.
4:48:28Mae'n rhaid i hynny fod yn iawn.
4:48:31Mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn, mae'n iawn
4:48:56Felly, bydd hi'n bodoli i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd i fynd
4:49:06Mae'n rhaid i chi roi cyfeiriad, os ydych chi eisiau, gyda chi neu gyda chi a'r pwerau eraill, neu gyda'r pwerau eraill ymlaen â'r Cyngor Diogelwch, gyda'r ymddiriedaeth a'r cyflawniad o'r Diogelwch a'r cyflawniad o'r Diogelwch a'r Cyngor Diogelwch a'r Cyngor Diogelwch a'r Cyngor Diogelwch.
4:49:29Nid oes unrhyw beth o bwysig.
4:49:34gyda'r cyfweliad.
4:49:35Roeddwn i wedi cyflwyno'r cyfweliad.
4:49:38Erbyn hyn, roedd ein sylwad arall yn dda pan roeddwn i wedi cyflawni'r cytuno.
4:49:46Dim ond rhyw fath o benderfyniadau sy'n cael eu cynllunio, ond rydyn ni'n barod i

Nixon, Gromyko & Dobrynin on Bilateral relations and Arms control

AI Summary

Audio

Transcript (AI-generated)

NARA Description

Nixon Library Finding Aid

Also recorded on September 29, 1971

Cite this conversation