Conversation 595-007

On October 18, 1971, President Richard M. Nixon, Robert F. Ellsworth, Alexander M. Haig, Jr., unknown person(s), and Stephen B. Bull met in the Oval Office of the White House from 3:11 pm to 3:45 pm. The Oval Office taping system captured this recording, which is known as Conversation 595-007 of the White House Tapes.

Conversation No. 595-7

Date: October 18, 1971
Time: 3:11 pm - 3:45 pm
Location: Oval Office

The President met with Robert F. Ellsworth and Alexander M. Haig, Jr.

**********************************************************************

BEGIN WITHDRAWN ITEM NO. 1
[Personal Returnable]
[Duration: 4m 11s ]

An unknown person entered at an unknown time after 3:11 pm.

The unknown person left at an unknown time before 3:45 pm.

END WITHDRAWN ITEM NO. 1

**********************************************************************

     North Atlantic Treaty Organization [NATO] ambassadorship
          -Appointment of ambassador
               -Manlio Brosio
               -Criteria
                     -Ellsworth’s view
                     -The President's confidence
                           -Henry A. Kissinger
                           -Haig
                     -Understanding of Washington bureaucracy

An unknown person entered at an unknown time after 3:11 pm.

     Refreshments delivered

The unknown person left at an unknown time before 3:45 pm.

     NATO
        -Appointment of Ambassador
            -Concerns
                 -Balanced force reductions
                 -European Security Conference
                 -British entry
                 -Soviet Union
                 -People’s Republic of China [PRC]
                 -Great power condominium
            -Career personnel
                 -The President’s view
            -David M. Kennedy
                 -Textile treaty
                 -Treasury Department
                 -State Department
                 -The President’s view
                 -Treasury Department
                       -National Security Council [NSC]
                       -Defense Department
                             -Troops
                                  -Funding
            -Congressmen or Senators
                 -F. Bradford Morris
                       -The President’s view

          -Military
                -Politics
          -David M. Kennedy
                -Melvin R. Laird
          -Present acting ambassador to NATO, George Best
                -Background
                      -Supreme Allied Commander, Europe [SACEUR]
                            -Gen. Lauris Norstad
                      -Dirk U. Stikker
                      -Common Market
                      -John R. Schaetzel
                      -Experience
                      -Ellsworth’s view
                -Haig, Kissinger
                -Europeans
          -Walter J. Stoessel, Jr.
     -Requirements
     -Concerns
          -Détente
                -Soviet Union
                      -European Security Conference
                            -Common market
                      -Mutual and Balanced Force Reductions [MBFR]
                      -Strategy

Europeans
     -Soviet Union
     -US European policy
     -Southeast Asia
     -PRC

Ellsworth's travels
     -Eastern Europe
           -Moscow
                 -Jacob D. Beam
           -Western Europe

NATO
   -Concerns
        -Greece and Turkey
        -Southeastern Europe

           -Yugoslavia
               -Josip Broz Tito

Ellsworth's possible government service
     -Possible role
     -Ambassador
           -Textile negotiations
     -Arms control
           -Arms Control Advisory Group
           -John J. McCloy committee
                 -Washington
                 -George A. Smathers
                 -Earle G. (“Bus”) Wheeler
           -Europeans
           -Anti-ballistic Missile [ABM] Treaty
           -Members of McCloy committee
           -New York Times
     -NATO experience
     -United Nations [UN]
           -The President’s view
     -Peter M. Flanigan
     -Envoy to inaugurations, funerals
           -John B. Connally
                 -Vietnam
           -Flanigan
           -Kissinger
     -Supreme Court
           -Thurgood Marshall
           -William J. Brennan
           -John N. Mitchell

Ellsworth's past service as ambassador
     -Kissinger
     -Haig
     -Brosio

Appointments
    -Japan
         -Armin H. Meyer
         -New York businessmen
             -George Champion

           -Requirement for job

Us foreign relations
     -US and PRC
     -US and Soviet Union
           -Ellsworth’s view
           -MBFR
           -European security conference

Personnel
     -US ambassador to Italy
          -Graham A. Martin
               -Brosio
               -The President's visit
                    -Bangkok
                          -Taiwan
     -US ambassador to Germany
          -[David] Kenneth Rush
     -US ambassador to Italy

US foreign affairs
     -Greece
          -British
          -George Papadopoulos
                 -Ellsworth’s view
                      -US
                      -Soviet Union
                      -Political fortunes

Economy
    -Price Commission
          -William W. Scranton
          -Ellsworth
                -Arms Control Commission

Ellsworth
     -Previous service
     The President's schedule
     -New York

New York

           -Greenwich, Connecticut
           -West Side compared with East Side

     Gift presentation

An unknown person entered at an unknown time after 3:11 pm.

           -Money Clip

The unknown person left at an unknown time before 3:45 pm.

Stephen B. Bull entered at an unknown time after 3:11 pm.

Bull left at an unknown time before 3:45 pm.

The President, Ellsworth and Haig left at 3:45 pm.

This transcript was generated automatically by AI and has not been reviewed for accuracy. Do not cite this transcript as authoritative. Consult the Finding Aid above for verified information.

345.
Yn ystod hyn, mae'n rhaid i chi ddweud y gwirionedd.
Wel, yn ôl i'r peth arall, roedd Rosio wedi sôn ei fod yn bwysig cyflwyno rhywun arall na chyfranogwyr.
Roedd yn dweud ei fod yn bwysig bod rhywun sydd wedi cael ei gwybod am y pwysigrwydd a ddim yn bwysig ar unrhyw dyn preswylol, ac ati.
Ydych chi'n cytuno â hynny?
Wel, Prif Weinidog, rwy'n teimlo ychydig yn wahanol am hynny.
Dwi ddim yn meddwl ei fod yn gwneud ychydig o wahanol, p'un a yw'n ffermwr neu'n ffermwr.
Rwy'n credu mai'r peth pwysicaf yw, nifer un, ei fod yn ymddangos fel rhywun sydd â'ch hyder, ac ei fod yn ffaith rywun sy'n cyfathrebu â Henry a Al.
Iawn.
A'r ail, ei fod yn rhywun, ac rwy'n credu bod hynny'n eithaf bwysig, ei fod yn rhywun sy'n deall sut mae'r ymgysylltiad biurocratig yn mynd yma yng Nghymru.
Felly pan fydd yn cael y neges o ddiffyniad, bydd yn deall beth mae'n ei olygu o ran beth sy'n digwydd yn ôl yma, ac felly gallwch chi ddeall beth sy'n digwydd yma.
Diolch yn fawr.
Diolch yn fawr.
Maen nhw i gyd yn siarad.
Ie, maen nhw.
Ac os ydw i'n gallu ddweud hynny, maen nhw i gyd yn meddwl beth ydych chi wedi'u meddwl o ran y Sofïwnau, ac mae rhywun yn siarad am y Sofïwnau.
Maen nhw wedi'u meddwl o ran y Sofïwnau, eu bod nhw'n ymwneud â'r condominium a phethau eraill.
Wel, nid ydw i'n dweud bod yn yr un math o deimlad fel yr oes gennym yn 1968 neu 1967 am y condominium, ond yn unig,
Maen nhw'n meddwl am yr hyn rydych chi'n ei sylweddoli, ac maen nhw'n bwysig amdanynt.
Fel y dywedwch, mae'n amser sy'n symud yn gyflym iawn.
Felly, rwy'n credu y byddai'n bwysig cael y math hwnnw o ddynion os gallwch chi'i ddysgu.
Rwy'n siŵr y gallwch chi'i ddysgu.
Mae'r anodd yn ymwneud â'r cyfnod gyrfaol, ac maen nhw'n gwneud hynny.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Iawn.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Rydw i'n sylweddoli hynny.
Rydw i'n sylweddoli
Dwi'n meddwl y byddaf yn gwneud hynny.
Dwi'n meddwl y byddaf yn gwneud hynny.
Dwi'n meddwl y byddaf yn gwneud hynny.
Roeddwn i ddim hyd yn oed yma yn y drefn ar hyn o bryd roedd hi'n gweithio fel Prifysgol i'r Trefn.
Roedd gen i ddim cyfle i weld hynny.
Wel, mae'n ddigon gallu.
Mae'n ddigon gallu.
Mae'n rhai sy'n barhau.
Mae'n rhai sy'n negosiadur.
Yn hytrach, roedd hi'n gwybod y byddai'n cael ei gyflogi ar ôl cael y Trefn.
Roedd hi wedi mynd trwy'r holl bethau.
Roedd hi wedi gwneud llawer o bethau gyda'r Cyngor Cyffredinol, ond fe wnaeth hynny ymwneud â defnydd.
Yn un peth, wrth gwrs, wrth fod yn Brifysgol, mae hyn yn beth cydweithredol.
Mae'r Brifysgol, rydych chi'n gwybod, yn cymryd safbwynt gwahanol o ddiffyniad o'r cwestiwn rhannu bryder yn hytrach na ddiffyniad y Deyrnas Unedig.
Ac erbyn hyn, mae'r S.A.N.S.C.
yn dweud, mae'r Brifysgol yn ymddangos i fod yn ddiogel.
Wel, maen nhw'n ymddangos i wneud llaw o'r ffaith, fel rydych chi wedi'i ddweud, nad yw un yn hoffi mynd i mewn i'r sefyllfa o fod unrhyw un yn cael grwpiau
Rwy'n meddwl eu bod nhw'n tueddu i wneud hynny.
Maen nhw'n hoffi cael cymaint o gefnogaeth ac ymddiriedaeth fel y gallan nhw.
Mae gennych gyfansoddiad da?
Na, sir.
Dwi ddim yn gallu rhoi unrhyw syniad i mi.
Dydyn ni ddim yn gallu cymryd pobl allan o'r Cenedlaeth oherwydd dydyn ni ddim yn cael llawer ohonynt, ond dylai rhywun ddod at Brad Morse, ond mae'n onestig iawn.
Fe fyddai'n rhaid i'w ddweud, un diwrnod, mae'n rhaid i'w ddweud, mae'n rhaid i'w ddweud, mae'n rhaid i'w ddweud, mae'n rhaid i'w ddweud, mae'n rhaid i'w ddweud, mae'n rhaid i'w ddweud, mae'n rhaid i'w ddweud, mae'n rhaid i'w ddweud, mae'n rhaid i'w ddweud, mae'n rhaid i'w ddweud, mae'n rhaid i'w ddweud, mae'n rhaid i'w ddweud, mae'n rhaid i'w ddweud, mae'n rhaid i'w ddweud,
Yn ogystal â'r holl hyn, mae'r Cwm Trwm yn ddiddorol.
Yn amlwg, yn y pryd, mae llawer o'i chwarae yn gwleidyddol.
O, yn siŵr, rwy'n gwybod bod hynny'n ymwneud â'i gwaith.
Ond yn siŵr, mae'n ymwneud â'i gwaith.
Wel, peidiwch ddim yn rheoli'r Prif Weinidog oherwydd y peth cydweithredol hwnnw.
Byddai hynny'n cael ei drafod ac yn cael ei gyflawni.
Wel, byddai'n gwneud yr hyn y dywedodd'r Prif Weinidog.
Beth ydych chi'n ei ddweud amdanyn nhw, Brif Weinidog?
Ydych chi'n gwneud yr hyn y dywedodd'r Prif Weinidog?
Na, fe wnaethon ni hynny, ond... Fe wnaethon ni'n gwneud yr hyn y dywedodd'r Prif Weinidog.
Na, fe wnaethon ni hynny, ond... Fe wnaethon ni'n gwneud yr hyn y dywedodd'r Prif Weinidog.
Nawr, mae
Mae'r ddyn sydd yno nawr, fel gweithiwr, yn ddyn cyfnod hir.
Mae'n gwybod yr anoddau o'r busnes hwnnw.
Roedd yn gynghorydd gwleidyddol i SACIOR 15 mlynedd yn ôl, pan oedd Norstad yn SACIOR.
Roedd Dirk Sticker, pan oedd Dirk Sticker yn Gweinidog Genedlaethol, yn gweinidog ei sgwrs i cabinau, er ei fod yn Swyddfa Gwasanaeth Cymdeithasol.
Roedd...
Mae'n gwybod y byd cyffredinol oherwydd roedd yn dweud y byd cyffredinol oherwydd roedd yn dweud y byd cyffredinol oherwydd roedd yn dweud y byd cyffredinol oherwydd roedd yn dweud y byd cyffredinol oherwydd roedd yn dweud y byd cyffredinol oherwydd roedd yn dweud y byd cyffredinol oherwydd roedd yn dweud y byd cyffredinol oherwydd roedd yn dweud y byd cyffredinol oherwydd roedd yn dweud y byd cyffredinol oherwydd roedd yn dweud y byd cyffredinol oherwydd roedd yn dweud y byd cyffredinol oherwydd roedd yn dweud y byd cyffredinol oherwydd roedd yn
ond mae'n gwybod hynny o fewn i allan, fel yn ôl ei rhan, a byddaf yn ei ddweud i chi.
Gallwch ymddiriedaethu.
Rwy'n ymddiriedaethu â'i fod wedi gweithio'n dda gyda fi.
Bydd yn y sefyllfa, oherwydd yr amgylchedd a'r ffordd sy'n symud yn gyflym, i wneud, rwy'n credu, gwaith dda iawn i chi yma.
Ac fel y dywedais, byddai'n cymryd ychydig o fasaiddio, ychydig o cosmetaethau.
Byddai'n rhaid i mi ddod yn ôl i siarad â Niall.
ond efallai.
Mae'n bosib.
Rwy'n gwybod ei fod wedi cael bywyd da iawn yn America.
Mae'n bosib da iawn.
Weithiau, mae'n well i'w wneud.
Mae'r un peth sydd angen i'w wneud yn amlwg yn llwyr, ac rydw i'n gofyn i'r defnyddwyr y byddwn ni'n ei wneud i'r eraill, nid i ni.
Rwy'n gwybod y byddwn i'n gwneud hynny, ac dyna pam rwy'n argymell y peth pwysig yw dod yn ôl yma a rhoi'r adeilad i nhw.
yn y Llywodraeth.
O, ie, mae'n rhaid i chi wneud hynny.
Ond rwy'n credu y gallai hynny gael ei wneud.
Mae'n amlwg iawn i'w wneud fel broffesiynol.
Iawn.
Pwy yw Cecil?
Cecil yw'r siarad.
Dwi ddim yn gwybod hynny.
Cecil yw'r ddyn da, ond mae'n mynd i edrych i'r swyddfa'r adref.
Rwy'n siŵr.
Mae'n rhaid i chi ddweud hynny i'r holl swyddi.
Mae hynny'n dda iawn i chi.
Mae hynny'n dda iawn i chi.
Mae hynny'n dda iawn i chi.
Mae hynny'n dda iawn i chi.
Mae hynny'n dda iawn i chi.
Ond mae'n rhaid iddo fod yn dyn yr ydyn nhw'n ei wybod fel dyn i, nid ydych chi'n meddwl?
Mae'n sicr yn gwneud hynny ac mae'n rhaid iddo fod yn dyn sy'n gallu deall beth sy'n digwydd yn ôl yma ac hefyd nad yw'n mynd i gael ei ddefnyddio drwy'r hymdrech.
Dwi'n credu nad yw'n mynd i gael ei ddefnyddio drwy'r hymdrech.
Byddai'n gallu cymryd ei hun yn ystod hynny ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati ac ati
Roedd yn anodd iddo ddechrau gyda'i gilydd, ond rwy'n meddwl nawr... Roeddwn i'n meddwl sut maen nhw'n gallu sefyll ar hynny.
Mae'n iawn, ond wrth gwrs, nid wyf yn gallu sefyll yn llawer mwy.
Mae'r llyfrau yma'n chwarae, ac rydyn ni'n chwarae hynny ar gyfer achosion eraill, wrth gwrs.
ac maen nhw'n chwarae, ond mae hynny'n llwyddo iddyn nhw.
Maen nhw'n siarad am y Cyngor Diogelu Ewropeaidd, a'r rheswm y maen nhw'n siarad am y pethau hynny sy'n meddwl y byddai'n llwyddo.
Mae hynny'n llwyddo, ac mae hefyd yn llwyddo i lawr y farchnad cyffredinol i'r gradd nad ydyn nhw'n gallu gwneud hynny.
Felly maen nhw'n tueddu i chwarae cyngor Diogelu Ewropeaidd a BFR ar gyfer popeth maen nhw'n gallu gwneud yn gwleidyddol yng Nghymru er mwyn gwella eu sefydliad dros wythnosau
yn yr Unedig.
Yn sicr.
Rydyn ni'n mynd i gadw nhw, dyna pam rydyn ni'n mynd i gadw'r Ewropeaidd, ac yn amlwg yn bwysig iawn ar hynny.
Mae'n ymwneud â'r rhain sy'n effeithio ar hynny.
Mae rhai gamau sydd ddim yn effeithio ar hynny, wrth gwrs.
Gamau Cymdeithasol Cymru, gamau Cymdeithasol Cymru ac ati, ac ati, ac ati.
Roeddech chi'n mynd yma i wneud unrhyw trafodaeth yn yr Eistrwm?
Roeddech chi'n mynd i fynd yma?
Roeddech chi'n cael cyfle i ddeall hynny neu beth?
Na, yr unrhyw trwyddiad rydw i'n ei wneud yn yr Eistrwm oedd... ..rhyw trwyddiad i Moscoe yn Jacobine's invitation yn ystod ystod ystod 4 neu 5 diwrnod.
Roeddech chi'n mynd yma i fynd yma?
Iawn.
Ond yn ogystal â hynny, doeddwn i ddim yn cael unrhyw trafodaeth arall yn yr Eistrwm, ond wrth gwrs...
Yn Ewropeaidd, mae pobl yn bwysig.
Mae pobl sy'n ymwybodol a'n awyddus yn bwysig am Ewropeaidd.
Maen nhw'n bwysig am yr hyn y maen nhw'n ei ystyried fel y newidiadau anodd, yn amlwg, yn yng Nghymru, yng Nghymru, yng Nghymru.
Beth sy'n digwydd nes yng Nghymru?
Beth sy'n digwydd nes yng Nghymru?
Pan bydd Tito yn mynd, bydd hi'n mynd i fyny.
Gadewch i mi ofyn ychydig o bethau yr wyf yn meddwl y byddai'n bwysig.
I ble byddai eich cysylltiad gyda'ch ffyrdd, byddwch chi'n cael pob problem wrth ddefnyddio unrhyw fath o ymarfer arbenigol neu ffyrdd ymarferol.
Yn ffaith, byddai hynny'n cael ei ddweud.
Rwy'n siŵr y byddai nhw'n teimlo y byddai'n ddefnyddiol iddyn nhw ac y byddai'n cymryd cymryd cymryd.
Beth roeddwn i'n ysgrifennu, Bob,
Fel rwy'n gwybod, mae hynny'n cyflawni'n dda iawn, y llaw a'r ffyrdd, a'r ffinans, a'r ffermwyr, a'r holl amser, rydych chi'n gwybod, mae hynny'n rhywbeth... Mae'n rhywbeth nad yw'n ymwneud â chi.
Ni fyddwch chi eisiau cyflawni rhywbeth fel negosiad tecstol sy'n ymwneud â misau a misau o waith.
Ond nid oes yna unrhyw beth sy'n ymwneud â, wrth gwrs, ymddiriedaeth uchel, ymddiriedaeth, ac mae hynny'n ymwneud â llawer o waith.
y byddwn i'n cyflwyno Bob fel Ambasador, chi'n gwbod, a'r Prifysgol o unrhyw beth bynnag.
Ydych chi'n hoffi gwneud hynny?
Yn sicr.
Yn sicr.
Yn amlwg, rydw i'n ceisio canolbwyntio'n llawn i'n gallu ar y rhain o'r penderfyniadau, fel y dywedodd, o'i busnes newydd, o'i amgylchedd newydd.
Ydych chi'n hoffi gwneud hynny?
Ydych chi'n hoffi gwneud hynny?
Ydych chi'n hoffi gwneud hynny?
Ydych chi'n hoffi gwneud hynny?
Ydych chi'n hoffi gwneud hynny?
Ydych chi
Mae'n rhaid i chi fod yn busnes ddiddorol, rwy'n siŵr, ac yr holl bethau.
Byddwch chi'n hoffi cymryd eich llaw yn ôl ymlaen.
Hefyd, un peth arall yr oeddwn i'n mynd i'w ddweud, Bob.
Eich bod chi'n gwybod, Bob, efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai efallai
Llywodraeth Llywodraeth Llywodraeth
Mae hynny'n dda.
Mae hynny'n dda.
Mae hynny'n dda.
Felly rydyn ni wedi cael... Ydyn ni'n cymryd ychydig?
Rwy'n credu ein bod ni'n gwneud hynny.
Mae'n rhaid i mi edrych ar hyn oherwydd roedd hwnna'n bwrdd arweinyddol.
Rwy'n credu y byddai'n ddefnyddiol os gallwn ni hefyd fod ychydig o reoliad i'r Ewropeaidd.
Mae'r Ewropeaidd wedi cael Bob ar y cyfansoddiad hwnnw.
Beth ydym ni'n gweld os gallwn ni ddod o hynny a rhoi'r rhain arni.
Iawn.
Mae hynny'n ddiddorol iawn.
Rwy'n teimlo bod hyn yn... Beth yw hyn yw hyn?
fel rydych chi'n gwybod, mae'n rhaid i bawb ddychmygu ni am disarmi, ac maen nhw'n dod i mewn gyda'r rhai mwyaf o ddynion.
Gallwch chi ddychmygu bod pob un ohonyn nhw wedi bod yn gwneud hynny am llawer o amser.
Maen nhw wedi cael yr ABM a phethau eraill heb unrhyw rhesymau.
Rydyn ni'n cael rhywfaint o bobl anodd yno.
Ie.
Nid ydyn nhw, nid ydyn nhw, nid ydyn nhw, nid ydyn nhw, nid ydyn nhw, nid ydyn nhw, nid ydyn nhw, nid ydyn nhw, nid ydyn nhw, nid ydyn nhw, nid ydyn nhw, nid ydyn nhw, nid ydyn nhw,
Mae hynny'n bosibl.
Yn yr ardal arall, mae'r profiad i'w ddefnyddio yn ddefnyddiol iawn.
Mae'n rhaid i chi ddweud,
Roeddwn i'n cysylltiedig â'r cynllunio.
Roeddech chi'n gwybod beth roeddech chi'n ei ddweud.
Roeddech chi'n gwneud rhywbeth.
Rydyn ni bob amser yn edrych ar blwg pwy fyddwn ni'n mynd i'w ddysgu yma, a phwy fyddwn ni'n mynd i'w ddysgu yma, a phwy fyddwn ni'n mynd i'w ddysgu yma, a phwy fyddwn ni'n mynd i'w ddysgu yma, a phwy fyddwn ni'n mynd i'w ddysgu yma, a phwy fyddwn ni'n mynd i'w ddysgu yma, a phwy fyddwn ni'n mynd i'w ddysgu yma, ac mae'
sefydliadau hyfryd sy'n golygu lefel uchaf ac ymddiriedaeth uchaf.
Iawn.
Allwch chi wneud hynny.
Gallwch chi wneud hynny.
Iawn.
Gallwch chi roi rhywfaint o gyfnod.
Diolch.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Iawn.
Rydw i wedi ceisio ddweud pwy sy'n gwneud hynny, ond nid yw hynny'n gwneud rhywbeth.
Wel, mae'n ymwneud â'r pwynt yma.
Mae'r Lyfrgell a'r Pwyllgor yn cwestiynau cwestiynau ac rydw i'n dweud, mae'r Prif Weithredwr yn gwneud hynny.
Mae'r Marshal yn gwneud hynny.
Mae'r Brif Weithredwr yn gwneud hynny.
Mae'r Prif Weithredwr yn gwneud hynny.
Mae'r Prif Weithredwr yn gwneud hynny.
Mae'r Prif Weithredwr yn gwneud hynny.
Mae'r Prif Weithredwr yn gwneud hynny.
Mae'r Prif Weithredwr yn
Roedden ni ddim yn gweld llawer ohonoch oherwydd roedden ni wedi bod yn bennaf, ond roeddech chi'n rhaid i chi gadw'r peth cyffredin i gyd.
Ac roeddech chi'n gwerthu'r ymddiriedaeth enfawr o Rosiolo a'r holl bobl yma.
Ond y peth pwysicaf yw eich bod chi'n cadw'r rhaglen.
Ac roedden ni'n cael amser yn y byd i gael pobl i'w cadw'r rhaglen.
Os ydych chi'n gweithio i geisio gwneud arian, rwy'n gwybod eich bod yn gwneud y gorau mewn Jepun.
Roedden ni'n mynd i fynd i'r Amgueddfa Archwilio yng Nghymru.
Mae hynny'n iawn.
Mae'n dda iawn.
Mae hynny'n dda iawn.
Mae hynny'n dda iawn.
Mae hynny'n dda iawn.
Mae hynny'n dda iawn.
Mae hynny'n dda iawn.
Mae hynny'n dda iawn.
Mae hynny'n dda iawn.
Dwi ddim yn meddwl am hynny.
Dwi ddim yn meddwl am hynny.
Dwi ddim yn meddwl am hynny.
Dwi ddim yn meddwl am hynny.
Dwi ddim yn meddwl am hynny.
Mae'r Jafnaidd yn dweud bod hynny'n gwirioneddol.
Ydych chi'n gweld, Bob, y broblemau, os ydych chi'n gwybod, yw bod y Cynulliad Cymraeg a'r Cynulliad Cymraeg yn gweithio.
Mae'n ein helpu.
Yn gyffredinol, mae'n gwerthfawrogi chi gyda'ch gilydd.
Bydd un ddim yn gweithio heb yr arall.
Y peth dau yw, mae'n ein helpu hefyd yn newid yr holl gymdeithas, yn newid yr holl gymdeithas, ac mewn ffyrdd eraill.
Ond bydd hynny'n gofyn cwestiynau.
Dwi'n dweud, beth sy'n digwydd yng Nghymru heddiw?
Ac maen nhw'n dweud, nid oes poblogaeth yn y byd ac ati.
Ac rwy'n gobeithio y byddwch chi wedi newid y gêm.
Yr hyn rydyn ni'n mynd i'w dangos yw ein bod ni wedi chwarae'r gêm.
Ie, sir.
Oherwydd mae'n rhaid i chi newid y gêm.
Ydych chi'n cytuno eich bod yn iawn i newid y gêm?
Yn sicr.
Ac rydych chi'n mynd i fyny.
Ond y peth allweddol yw, nawr y byddwch chi wedi newid y gêm, mae'n rhaid i ni chwarae'r gêm.
Mae'n rhaid i ni ddangos sgiliau a'r defnydd a'r fflexibiliad a'r gallu i ffynnu a chwarae'r gwaith yn well na'r bobl eraill, oherwydd mae'n rhaid i ni ddangos y gwaith mewn gwirionedd.
Rwy'n mynd yn dda.
Rwy'n mynd yn dda.
Rwy'n mynd yn dda.
Rwy'n mynd yn dda.
Rwy'n mynd yn dda.
Rwy'n mynd yn dda.
Rwy'n mynd yn dda.
Rwy'n mynd yn dda.
Rwy'n mynd yn dda.
Rwy'n mynd yn dda.
Rwy'n mynd yn dda.
Rwy'n mynd yn dda.
Rwy'n mynd yn dda.
Rwy'n mynd yn d
yn gwleidyddol, mor anodd i'w wneud, ac nid maen nhw heb sgiliau arbennig.
Ydych chi'n ystyried Martin?
Mae'n dda i ddweud yn gyflym.
Mae'n dda i ddweud yn gyflym.
Mae'n dda i ddweud yn gyflym.
Mae'n dda i ddweud yn gyflym.
Mae'n dda i ddweud yn gyflym.
Mae'n dda i ddweud yn gyflym.
Mae'n dda i ddweud yn gyflym.
Mae'n dda i ddweud yn gyflym.
Mae'n dda i ddweud yn gyflym.
Mae'n dda i ddweud yn gyflym.
Mae'n dda i ddweud yn gyflym.
Mae'n dda i ddweud yn gyfly
Ond efallai bod hynny'n ffordd i'w ddweud.
Rwy'n cael ymddiriedaeth mor fawr am Grant Martin.
Roeddech chi gyda fi.
Roeddwn i'n ei gweld ychydig mlynedd o flynyddoedd yn ôl.
Roeddwn i gyda chi un pryd.
Roedden ni yng Nghymru.
Ie, wrth gwrs.
Roeddech chi'n ymwneud â'r taiwan, yng Nghymru.
Ie, roeddem ni i gyd.
Roeddwn i wedi gweld Grant Martin yno.
Roedden ni dim ond i'w gweld am ychydig munud.
Dwi'n meddwl bod hynny'n ddiddorol iawn.
Mae'n ddiddorol iawn.
Dwi'n meddwl bod hynny'n ddiddorol iawn yng Nghymru.
Mae'n ddiddorol iawn yng Nghymru.
Mae'n ddiddorol iawn yng Nghymru.
Byddwn i'n dweud wrthych chi... Dwi'n meddwl mai'r Cyfrifol Italiaidd a'r Alfa yw'r chwaraeon mwyaf gyffredinol ar hyn o bryd.
Oherwydd y flwyddyn nesaf, byddwn ni'n gwneud llawer o gamau gyda'r dynion hynny.
Beth ydych chi'n gwybod am y Cymraeg?
Rwy'n gwybod eich Cymraeg, Euripa, Cymraeg, Euripa.
Beth ydych chi'n gwybod am y Cymraeg?
Beth ydych chi'n gwybod am y Cymraeg?
Beth ydych chi'n gwybod am y Cymraeg?
Beth ydych chi'n gwybod am y Cymraeg?
Beth ydych chi'n gwybod am y Cymraeg?
Beth ydych chi'n gwybod am y Cymraeg?
Mae hynny'n sefyllfa anodd iawn, ond i mi, mae hynny'n agwedd mwy bwysicaf o'r sefyllfa.
Beth yw'r awgrymiadau?
Mae'r enw Papadopoulos yn sefyllfa eithaf gryf.
Yn y prynhawn?
Yn y prynhawn, ie, oherwydd rwy'n deall ei fod wedi cael llawer o pwysau.
Mae'r math o dynion ifanc sy'n dweud wrth fy modd â'r Deyrnas Unedig ac wrth fy modd â'r Rheswm ac wrth bawb.
Maen nhw'n naïf ac yn anhygoel, ond maen nhw'n cael llawer o bwysau.
O'r llall, mae'n cael pwysau hefyd, ond yn fy marn i, mae'n cymryd ei hun yn dda iawn.
Rwy'n credu ei bod wedi mynd drwy ryw faneuon sy'n ymwneud â'r sefyllfa sydd wedi cael ei ddefnyddio.
Felly, heb gallu mynd i unrhyw arbenigion, mae'n rhaid i mi ddweud mai'r enw i'n gwneud y gêm yw Papadopoulos yng Nghymru.
Roeddwn i'n meddwl hynny hefyd, ond doeddwn i ddim yn sylweddoli'r pwysigrwydd yng nghymru.
Dyna'r pwynt y mae'n rhaid i ni ei wneud yr unwaith y byddant yn dod i mewn â'r ffyrdd hwnnw i gynnal yng Nghymru.
Dyna'r pwynt nad yw wedi cael ei wneud unrhyw gêm ydw i wedi gweld.
Rwy'n gallu gweld hynny.
Wel, gadewch i mi ofyn rhywbeth sydd wedi digwydd gyda fi.
Rydych chi'n gwybod, rydym yn ceisio cael y rhaglenni cyhoeddus ar gyfer y prif weithredaeth.
Mae'n bosibl iawn y byddai'n fawr.
Mae hynny'n sbeculadur, mae'n iawn.
Allwch chi fynd ymlaen.
Nid yw hynny'n gyflawniol, ond mae'n fawr iawn.
Gwasanaeth cyhoeddus.
Os nad oes gennych chi'r Prif Weinidog, dwi ddim yn meddwl y byddai'n llwyddo i chi.
Byddai, wrth gwrs, wedi cael rhywfaint o waith mawr, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael, mae wedi cael
Unrhyw beth rydych chi'n gofyn i mi ei wneud, rydw i wedi dweud y byddaf yn ei wneud.
Nid yw'n ymddangos i mi, ond os ydych chi eisiau fynd yno, rydw i'n sicr... Wel, nid ydym ni wedi cael unrhyw un o'r cymunedau cyhoeddus yn ymwneud â hynny.
Rydych chi'n gwybod beth rydw i'n ei ddweud.
Mae hynny'n mynd i weithio.
Mae'n mynd i weithio ac mae'n mynd i fod yn anodd.
Felly, rydych chi'n hoffi ymdrech, rydych chi'n gallu gydweithio gyda'i gilydd.
Roeddwn i'n medd
Maen nhw'n meddwl, maen nhw'n meddwl, maen nhw'n meddwl, maen nhw'n meddwl, maen nhw'n meddwl, maen nhw'n meddwl, maen nhw'n meddwl, maen nhw'n meddwl, maen nhw'n meddwl, maen nhw'n meddwl,
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Mae'n iawn.
Wel, rydyn ni'n meddwl y byddwn ni'n mynd i fynd i'r le.
Ond os ydych chi'n edrych ar y rhain, os gallwn ni ddod o hyd i rywun, rydyn ni'n gwneud hynny.
Ac os gallwn ni gofyn rhywun, rydw i'n meddwl ei fod wedi'i sefydlu gan y Llywodraeth.
Rydw i'n meddwl ei fod wedi'i sefydlu gan y Llywodraeth.
Ond rydw i'n meddwl ei fod wedi'i sefydlu gan y Llywodraeth.
Ond rydw i'n meddwl ei fod wedi'i sefydlu gan y Llywodraeth.
Ond rydw i'n meddwl ei fod wedi'i sefydlu gan y Llywodra
A ydych chi wedi cael unrhyw syniadau ar gyfer y ddynion sylfaenol yma?
A ydych chi'n mynd i fyw yno?
Dwi ddim yn gwybod.
Dwi'n mynd i geisio cael adran arall.
Ydych chi'n ddim yn gwybod.
Dwi'n mynd i geisio cael adran arall.
Dwi ddim yn gwybod.
Dwi'n mynd i geisio cael adran arall.
Dwi ddim yn gwybod.
Dwi'n mynd i geisio cael adran arall.
Dwi ddim yn gwybod.
Dwi ddim yn gwybod.
Dwi ddim yn gwybod.
Dwi ddim yn gwybod.
Dwi ddim yn gwybod.
Dwi ddim yn gwybod.
Dwi ddim yn gwybod.
Dwi ddim yn
Mae'n rhaid i chi ddweud rhywbeth.
Fe wnaethon ni ddod ymlaen yn 10 mlynedd yn ôl i'r llwyth yma, ac roeddwn i'n teimlo bod hyn yn
Ond byddwch chi'n gwneud hynny, byddwch chi'n gwneud hynny, byddwch chi'n gwneud hynny, byddwch chi'n gwneud hynny
Wel, beth bynnag, a ydych chi wedi cael un o fy mwynau, os gwelwch chi?
Sut ydych chi'n gwerthu'r mwynau?
Mae'r sylfaen yn anghywir.
Ond roeddwn i'n meddwl, y diwrnod diwethaf, yn mynd i'r bar, yn mynd i'r Rhwcia, yn dod â'r Ambasador a'r Clwb Mwynau.
Iawn.
Dyna'r unig beth mae'n rhaid i ni ei gael, ond nid y mae wedi cael hynny.
O. O, efallai eich bod chi ddim yn gwybod beth mae'r sylfaen yn anghywir.
Diolch yn fawr.
Diolch yn fawr.
Diolch yn fawr